干部演讲稿优秀范文.doc_第1页
干部演讲稿优秀范文.doc_第2页
干部演讲稿优秀范文.doc_第3页
干部演讲稿优秀范文.doc_第4页
干部演讲稿优秀范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

干部演讲稿优秀范文 篇一:“学生干部培训班”学生干部代表发言稿尊敬的各位领导、同学们:大家好!我是系学生会*,很高兴参加学院团学干部培训班,也很荣幸代表广大学生干部在此发言。首先,我谨代表参加培训的广大学生干部向为本次培训班顺利开班给予支持、帮助的各位领导、老师和学生干部们表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的平台。长期以来,在学院党委与各系部党总支的亲切关怀下,在学院团委与各系部团总支的悉心指导下,在学院学生会与学生社团联合会的正确领导下,我院广大学生干部秉承“严谨、勤奋、求是、创新”的实干精神,坚持以“全心全意为学生服务”的宗旨,紧紧围绕学院中心工作,在建设优良校风、繁荣校园文化、拓展学生素质、活跃学生社团、维护学生权益、创建和谐校园等方面做出了积极的贡献,营造了健康向上的校园氛围,充分发挥了辅助青年成长成才的重要作用。同时,每一名学生干部也都在工作中获得了丰富的工作经验,提高了自身的管理、组织、协调等实践能力,促进了自身综合能力的发展。作为学生干部,我深切地知道,要干好工作,正确处理好学习与工作的关系,更好地发挥联系领导、老师和同学之间的桥梁纽带作用,这是不容易的。但是,我相信通过本次团学干部培训班的学习,我们必将会更加坚定“服务学院、服务学员”的信念,学习到正确处理好工作与学习和生活中各种关系的科学方法,进一步提高工作主动性、积极性和创造性,从而培养一种能够吃苦,能够奉献,勇于开拓进取的新时代学生干部应具有的品质。作为学生干部,我们将继续坚定热爱学生工作事业的信心与决心,立足本职、服务大局,用自己的热情和激情深入推动良好校风、学风的形成,通过开展丰富多彩的校园文化生活和多种形式的服务工作,倡导广大同学积极投身社会实践和志愿服务活动,引导同学们在实践中接受教育、增长才干,促进广大同学综合素质的提高。为校园文化的大繁荣、大发展贡献自己的聪明才智,用自己的实际行动铸造无愧于学生工作、无愧于学院发展的辉煌业绩!“青年兴,则国家兴;青年强,则国家强”我们是时代的骄子,是时代的新青年。同学们,作为新时代青年的我们,肩负着中华民族伟大复兴的重大责任,让我们携起手来,以更加坚定的理想信念,积极学习实践科学发展观,为实现学院跨越式的发展而努力奋斗,在构建社会主义和谐社会的伟大实践中不断增长才干,让自己的青春与智慧在实现中华民族的伟大复兴征程中绽放光彩。最后,预祝学院团学干部培训班圆满成功,祝愿学院的明天更加美好、灿烂!我的发言完毕,谢谢大家!篇二:干部培训发言稿干部培训学员发言稿各位领导、各位学员:大家好!干部培训班今天正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员,向给我们提供了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导老师表示衷心的感谢!当今的世界是一个充满着无穷变数的世界,也是一个充满竞争和挑战的世界。在这样一个以知识经济、信息化和多元文化为主要特征的时代里,我们要生存和发展,唯一的法宝就是学习。有位名人曾说过:“在未来,你唯一的竞争优势可能就是比你的竞争对手学习得快。”此言是非常有哲理的,它至少从某个方面说明了学习的重要性和必要性。在当今我们每个人的学习意识、学习能力和学习习惯在一定程度上会决定我们生活品质的高低和我们工作的效率。教育局在这样一个时代背景下,组织我们培训学习,不仅体现了教育局领导的高瞻远瞩的战略眼光和把握时代脉搏的智慧,也体现了求真务实的工作作风。我们认为这样的学习是非常必要和有意义的,特别是在当今教育生存和发展的形势越来越复杂,人民对教育的期望值越来越高、教育改革的大潮越来越迅猛的时候,这种学习就显得更加必要和有意义。众所周知,行政工作是学校工作的重要组成部分,是为教育教学服务的主要工作,是保障学校安全,稳定教师队伍,营造教育环境的主要责任部门。这种工作的特点是烦琐、辛苦、没有休息时间和被指责和抱怨最多的部门,上要对校长负责,下要对教师和学生负责。工作的要求是越来越高,也越来越规范。容不得有丝毫的马虎和大意。面对学校新的发展和形势的要求。我们在工作中深感压力和学习的不足。我们希望通过这次的学习,能在一定程度上提高我们的行政工作的理论水平,提升我们行政分管干部的管理能力和个人素质。教育局党委在今年的党委扩大会议上提倡的“干事文化”已经是大家的共识。如何进一步增强我们行政工作的信心,进一步健全行政工作的有效机制,进一步提升行政工作的管理能力,最终能形成行政工作的特有的文化是我们下一步要认真思考和努力践行的。我们负责学校的行政服务工作就是要在如何为校长当好参谋,为学校理好财,为师生服好务上动脑筋,下工夫,要做好以上的工作,我们必须要成为愿干事,能干事,干成事和不出事的干部。李瑞环在其学哲学用哲学中曾提到:“要办成事,就要找一批想办事,肯办事,、敢办事、会办事的人,想办事是愿望,肯办事是热情,敢办事是勇气,会办事是本领”。我想我们要成为这样一批能办成事的人。今天教育局组织我们培训学习目的就是在增加我们知识内涵,提升我们管理素质,促进我们自身发展的前提下,使我们能够在学校成为一批愿干事、肯干事、敢办事和会办事的人。我们是教育局在提倡干事文化后的首批学习培训者。我们要积极响应教育局的倡议。努力成为愿干事、肯干事、敢办事和会办事的干部,为学校的发展,为汉阳的教育事业做出我们应有的贡献。最后,我代表全体学员向教育局领导表态,我们将努力提高对这次培训学习的认识,在思想上高度重视,在学习的过程中将认真遵守培训学习的相关纪律。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。努力将这次学习的效果落到实处。使我们真正能学有所获,学有所用。以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会将这次学习作为一个向兄弟学校学习,与兄弟学校建立友情的机会,我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台进行各种交流和学习活动,使我们的培训学习扎实有效。坚决不辜负教育局党委和教育局领导的期望,将这次的学习培训的所获带回到学校,带回到工作岗位上,更加努力务实改进我们的工作,提升我们的管理和服务水平。更好地为学校和师生服务。为汉阳教育事业贡献我们的智慧和力量。祝本次学习培训取得圆满成功!篇三:学生会干部培训大会上的致辞学生会培训致辞在座的各位同学,你们好,首先我想说的一句话就是,你们是学校的精英,你们是学校管理、班级管理的核心力量,你们是自主管理的先行者,你们应该为自己感到自豪。新学期伊始,徐校长就提出了“学会管理自我,学会管理团队,学会与人相处”的自主管理理念,而要落实徐校长提出的“三个学会”,关键就是看我们在座的各位领导者能否在自身做好的同时带领你们这个团队一起来实践三个学会。而对于如何落实三个学会,我想对本届学生会干部和各班班干部提出几点要求和希望:一、准确定位,明确职责学生会是在学校团委具体指导下的、由学生中的先进分子组成的,是广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高自身综合素质的平台。以优化校园秩序、构建和谐校园为宗旨,全面实现全体同学“自我服务、自我教育、自我管理、自我发展”的教育目标。各项校园文化活动、学生会自身建设、学生自我管理以及与班级管理的对接组成了学生会的全部工作,四者相互联系,不可分割。作为群众性组织,学生会要在团委的领导下,加强学生的自我管理,策划、组织对同学们成长具有实质性效果的特色校园文化活动,不断提升活动的层次和水平,在实效上、细节上下功夫。二、培养良好的工作作风和团结协作精神学生会干部和各班班干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校发展、服务班级发展、服务学生发展为己任,讲团结,讲协作,讲奉献,讲学习。首先要讲团结,团结诞生希望、凝聚产生力量,具体表现为学生干部之间感情融洽,共同进步;表现为学生会各部门之间的相互协作、密切配合;班级班干部之间以及班级各部门之间的协作配合。作为学生会成员和各级学生干部,必须要有一身的正气,必须事事率先垂范,必须模范遵守学校的规章制度和班规,必须要有敢于与不良习气做斗争的勇气。三、正确处理学习与工作的关系学生干部首先是学生。学生的本分是学习。其次才是学生干部。全体学生干部要紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住学生成才这根主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校和班级的发展和建立优良的校风班风做出自己的贡献;同时,提高自己的综合素质和能力,在工作过程中学会做事,学会做人,想干事,会干事,干成事。学生干部最大的特点是奉献,锻炼自己,奉献他人,不图回报;学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高。如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是优秀的学生,而不是合格的干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的干部。四、敢于探索,勇于创新,在实践中不断完善自己学生会成员要善行善思。善行就是要求学生会成员要敢于探索,勇于担当,大胆工作,不断开创学生管理工作的新局面,做出有益成绩。善思,就是要不断总结经验,在实践中不断完善

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论