揭开货币的神秘面纱全新教材课件.ppt

第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱,她是美索布达米亚平原上的泥板，她是黄河远古文明用于交易的贝壳，她是小亚细亚吕底亚王国的黄金，她是意大利佛罗伦萨古老银行家族的徽章。她是欲望的载体，她是交换的工具，她是我们最熟悉的，却也是最陌生的，她，就是 货币 央视大型纪录片货币,探究一：什么是商品？,在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。 上述不同种类的商品有什么共同特征？ 母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？,一、揭开货币的神秘面纱,(一）货币的本质 1.什么是商品,是用于交换的劳动产品,有用性 （使用价值）,耗费人类劳动（价值）,2、商品的基本属性： （1）使用价值：满足人们需要的属性 （2）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动,中秋节快到了，小李同学在端州大酒店里买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢？,小李在商店买时是商品，买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。,思考,空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未卖出的物品,下列哪些是商品？,盐,矛,咖啡,红珍珠,牛奶,一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。,课堂探究,盐,矛,咖啡,红珍珠,牛奶,物物交换,商品商品,商品一般等价物商品,3、货币的产生,扩大的物物交换,一般等价物的出现,金银固定充当一般等价物 （货币产生）,为什么金银可以固定充当一般等价物？,现在用猪肉做一般等价物，能否长期地固定下来？,金银的特点：体积小，价值大，易于分割、不易磨损、便于保存和携带方便等。从而固定地充当一般等价物.,【巩固练习】货币出现后，人们把货币看得很神秘，把货币看成是财富的象征。这是因为： A 货币是商品交换发展的产物 B 货币是商品，具有价值 C 货币是由贵金属制造的 D 货币的本质是一般等价物,D,战国齐刀币,宋子三孔币,郢囗和卢金,“三晋”布币,铜贝币,王莽货币,认识各种货币（一）,知识拓展：,国宝金匮直万,“大布黄千”铜母范,古希腊文铅饼,东罗马金币,波斯银币,“大泉五十”陶范,认识各种货币（二）,2019/11/16,15,可编辑,4、货币的基本职能,(1)货币具有价值尺度的基本职能,(2)货币具有流通手段的基本职能,A。货币具有价值尺度的基本职能,用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。,货币本身是商品，具有价值。,如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。,通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。,含义：,原因：,货币单位：,B。货币具有流通手段的基本职能,含义：货币充当商品交换媒介的职能。,以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为： 商品货币商品。,货币执行流通手段职能,商品流通（整个环节）,货币的其他职能,A。贮藏手段,一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（金银条块）。,B。支付手段,货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。,C。世界货币,在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。（人民币没有）,一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银,价值尺度,支付手段,流通手段,支付手段,贮藏手段,世界货币,判断：,4.纸币,(1)纸币的产生,(2)纸币是由国家（或某些地区）发行的并强制使用的,(3)纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度。,流通中所需要的货币量,=,商品价格总额（待售商品量价格水平）,货币流通次数,正比,反比,(4)爱护人民币，打击假币违法行为,纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。,假设：市场上有待售商品1000亿元，每1元的货币只流通2次,应该发行:500亿元,实际发行:1000亿元,“2元1元” 纸币贬值 物价上涨 购买力降低,通货膨胀,实际发行：250亿元,商品卖不出去、产品积压、流畅不通,通货紧缩,要正确对待人民币,（1） 下列行为对不对？为什么？ 在人民币上写字、撕毁人民币、污染人民币,违反中国人民银行法,（2）当你遇到假钞票时怎么办？,拒收、送银行鉴定、上交银行或公安局、举报,第十九条 禁止伪造、变造人民币。禁止出售、购买伪造、变造的人民币。禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。禁止故意毁损人民币。禁止在宣传品、出版物或者其他商品上非