new电子商务专业本科人才培养方案.doc_第1页
new电子商务专业本科人才培养方案.doc_第2页
new电子商务专业本科人才培养方案.doc_第3页
new电子商务专业本科人才培养方案.doc_第4页
new电子商务专业本科人才培养方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

非师范类专业电子商务专业本科人才培养方案一、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业培养具有扎实的经济管理和现代商务理论基础,掌握信息科学理论与技术方法,具有电子商务开发、应用与管理能力以及现代商务管理能力,具备现代物流理论及实务知识,掌握进出口贸易通识技能,具备服务客户的素养,能在工商、金融、服务等行业从事电子商务、物流的开发、应用和管理工作,客户关系管理、进出口贸易,能在政府部门从事相关管理工作,以及在科研教学单位从事电子商务的教学与研究工作的复合型高级专门人才。(二)培养规格电子商务是适应信息时代发展要求产生的新兴专业,其课程体系和教学内容将是全新的,并将随着科技的发展不断改革和完善。本专业强调理论与实践相结合。学生主要学习信息学、管理学、经济学和计算机科学的基本理论和基本知识,受到电子商务管理方法与实施技巧方面的基本训练,具有分析和解决电子商务问题的基本能力。本专业毕业生主要从事企业电子商务、物流等方面的工作。毕业生应获得以下方面的知识和能力:1掌握管理学、经济学、物流学、信息学、产业集群理论和计算机科学的基本理论、基本知识;2掌握电子商务开发、应用与管理和现代集成制造的技术,具备一定的电子商务实践能力,能从事电子商务的实际运作;3掌握电子商务所涉及的计算机软件、硬件、网络相关技术,能从事电子商务系统的规划、开发、管理、运作及维护等工作;4熟悉物流及供应链管理、熟悉物流企业运作及第三方物流;5具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力,树立客户至上的理念、具备服务客户的素养;6.掌握进出口贸易通识技能,熟悉报关、国际结算等操作流程。7了解本学科的前沿和发展动态,熟悉我国电子商务方针、政策和法规以及国际上相关惯例与规则;8熟练地掌握公共外语及专业外语,使学生具有进行电子商务活动的能力,在听、说、读、写、译方面均达到较高水平。二、学制与修业年限标准学制4年。修业年限36年。三、毕业要求思想政治合格,在规定的年限内修完本专业培养方案规定的所有课程和培养环节,至少获得162.5学分,其中必修课程126.5学分,选修课程36学分,且考试成绩达到学校的要求,同时大学英语四级考试达到400分(少数民族学生须达到A级合格),通过全国或重庆市计算机二级考试,方能毕业。四、授予学位要求取得毕业资格,并符合中华人民共和国学位授予条例和重庆师范大学学士学位授予实施办法的要求,授予管理学学士学位。五、学分分配表课程类别性质学分数占总学分比例(%)通识课程必修4125.4%选修74.3%学科基础课程必修2314.38%必选00.0%专业主干课程基础必修18.511.5%核心必修2414.9%专业方向课程选修2918.0%独立实践教学环节必修2113.0%总学分必修126.577.85%合计162.5100选修3622.15%六、课程设置表(一)通识课程( 48学分)1.通识必修课程(41学分)课程代码课程名称学分学时开课学期开课单位总/周思想道德修养与法律基础236/21马克思主义学院中国近现代史纲要1.528/1.52马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论354/33马克思主义学院马克思主义基本原理236/24马克思主义学院思想政治实践课0+5.570马克思主义学院形势与政策I1+118/1+1周2宣传部大学英语I372/41外国语学院大学英语II372/42大学英语III372/43大学英语IV372/44计算机文化基础I1+136+36/2+21计算机与信息科学学院计算机文化基础II(C语言)3+154+36/3+22体育I132/11体育学院体育II136/12体育III136/13体育IV136/14文献检索与利用236/24图书馆军事训练12周1武装部合计41622178+3周2.通识选修课程(7学分)序号系列学分学时开课学期开课单位要求总/周1军事课12周1武装部3人文社会科学系列任选 4自然科学与技术系列本专业学生须在本系列中至少选修 2 学分5艺术、体育与健康系列任选6教师教育系列任选,师范类学生须在本系列中至少选满2学分7综合素质教育讲座任选,6个讲座可计1学分,最多可获2学分(二)学科基础课程(必修:23学分;选修:0学分)课程代码课程名称学分学时理论学时实践学时开课学期开课单位总/周必修高等数学478/478/6(13周)781数学学院高等数学590/490/5902数学学院高等数学354/354/3543数学学院基础会计学472/4721计算机与信息科学学院管理学354/3541计算机与信息科学学院西方经济学472/4722计算机与信息科学学院(三)专业主干课程(必修: 42.5学分;选修 0 学分)课程代码课程名称学分学时理论学时实践学时开课学期开课单位总/周基础电子商务概论4+0.572+18/4+172182计算机与信息科学学院现代物流学4+0.572+18/4+172183计算机与信息科学学院市场营销学354/3543计算机与信息科学学院组织行为学354/3543计算机与信息科学学院数据库原理3+0.554+18/3+154184计算机与信息科学学院核心电子支付理论与实务3+0.554+18/3+154183计算机与信息科学学院电子商务法354/3544计算机与信息科学学院计算机网络3+0.554+18/3+154185计算机与信息科学学院英语听说236/2364计算机与信息科学学院客户关系管理2+0.536+18/2+136185计算机与信息科学学院电子商务案例分析2+0.536+18/2+136185计算机与信息科学学院动态网页设计与开发3+154+36/3+254365计算机与信息科学学院电子商务安全354/3546(四)专业方向课程(选修: 29学分)课程代码课程名称学分学时理论学时实践学时开课学期开课单位总/周1.电子商务技术系列Flash动画制作2+136+36/2+236363计算机与信息科学学院平面设计与图形处理2+136+36/2+236363计算机与信息科学学院Java程序设计4+172+36/4+272363计算机与信息科学学院三维动画设计2+136+36/2+236364计算机与信息科学学院数据结构3+154+36/3+254364计算机与信息科学学院网络营销2+0.536+18/2+136185计算机与信息科学学院企业与电子商务管理354/3545计算机与信息科学学院Linux系统与服务器架设技术3+154+36/3+254366计算机与信息科学学院Web应用开发3+154+36/3+254366计算机与信息科学学院网络广告策划236/2366计算机与信息科学学院网络经济学354/3546计算机与信息科学学院数据挖掘与商务智能3+154+36/3+254366计算机与信息科学学院搜索引擎原理及应用2+0.536+18/2+136185计算机与信息科学学院电子商务保障技术综合实训1+136+36/1+236366计算机与信息科学学院2.物流管理系列国际贸易354/3543计算机与信息科学学院经济数据统计354/3543计算机与信息科学学院市场调查与预测354/3544计算机与信息科学学院财政与金融354/3544计算机与信息科学学院物流企业会计2+136+18/2+13618(集中两天时间)4计算机与信息科学学院商务谈判354/3544计算机与信息科学学院商贸英语236/2366计算机与信息科学学院进出口实务354/3545计算机与信息科学学院仓储管理354/3545计算机与信息科学学院物流信息技术354/3545计算机与信息科学学院物流设施与设备354/3545计算机与信息科学学院财务管理354/3546计算机与信息科学学院运输与配送354/3546计算机与信息科学学院证券投资学354/3546计算机与信息科学学院物流运筹学354/3546计算机与信息科学学院商业银行学354/3546计算机与信息科学学院物流案例分析与实训354/3546计算机与信息科学学院呼叫中心实务运作236/2366计算机与信息科学学院国际物流236366计算机与信息科学学院专业方向课程中的若干课程系列课程的学分可以互认,可以单选一个系列的课程,也可从不同系列的课程中进行组合选修。(五)独立实践教学环节(必修:21学分)课程代码课程名称学分学时开课学期开课单位总/周毕业论文(设计)69周7计算机与信息科学学院学年论文11-6计算机与信息科学学院专业见习24周1-8计算机与信息科学学院专业实习618周8计算机与信息科学学院社会实践24周1-8计算机与信息科学学院读书活动21-6计算机与信息科学学院创新学分(选修)51-8计算机与信息科学学院电子商务实训与创业教育24周6计算机与信息科学学院七、关于本培养方案的其他说明1、电子商务实训与创业教育课程每次需要一整天,其中0-2学时讲解,其余时间学生实训,共计4次。六、统筹推进相关领域改革进一步增强医药卫生体制改革各项政策的协同性,继续推进基本公共卫生服务均等化,优化卫生资源配置,加快人才培养和信息化建设,加强药品生产流通和医药卫生监管体制改革,充分发挥政策叠加效应。(一)提高基本公共卫生服务均等化水平。逐步提高人均基本公共卫生服务经费标准,2015年达到40元以上,免费为城乡居民提供健康档案、健康教育、预防接种、传染病防治、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、高血压等慢性病管理、重性精神疾病管理、卫生监督协管等国家基本公共卫生服务项目。加强健康促进与教育,实施国民健康行动计划,将健康教育纳入国民教育体系。主要媒体要加强健康知识宣传。倡导健康的生活方式,引导科学就医和安全合理用药。到2015年,城乡居民健康档案规范化电子建档率达到75%以上;高血压、糖尿病患者规范化管理率达到40%以上。逐步增加国家重大公共卫生项目,继续开展国家免疫规划,艾滋病和结核病、血吸虫病等重大传染病防治,农村孕产妇住院分娩补助、适龄妇女“两癌”(宫颈癌、乳腺癌)检查等重大公共卫生服务专项,农村孕产妇住院分娩率稳定在96%以上。重点做好食品安全(包括餐饮、饮用水卫生)、职业卫生、精神卫生、慢性病防控、重大地方病防控、卫生应急等对居民健康有重要影响的公共卫生服务。完善重大疾病防控、计划生育、妇幼保健等专业公共卫生服务网络,加强卫生监督、农村应急救治、精神疾病防治、食品安全风险监测等能力建设。提高疾病监测、预防、控制能力和突发公共卫生事件应急处置能力。深入开展爱国卫生运动。加强流动人口以及农村留守儿童和老人的公共卫生服务和重大传染病防控工作,提高公共卫生服务的可及性。严格开展绩效考核和效果评估,提高公共卫生服务效益。建立公共卫生和医疗卫生服务体系分工协作机制。专业公共卫生机构经费纳入财政预算并全额安排。(二)推进医疗资源结构优化和布局调整。科学制定区域卫生规划,明确省、市、县级卫生资源配置标准,新增卫生资源优先考虑社会资本。每千常住人口医疗卫生机构床位数达到4张的,原则上不再扩大公立医院规模。中央、省级可以设置少量承担医学科研、教学功能的医学中心或区域医疗中心。鼓励各地整合辖区内检查检验资源,促进大型设备资源共建共享。加强医疗服务体系薄弱环节建设,优先支持基层以及老少边穷等医疗资源缺乏地区发展。每个县重点办好1至2所县级医院(含县中医院)。继续支持医疗机构临床重点专科建设。加强省级妇儿专科医院和县级医院妇儿科建设。推进边远地区地市级综合医院建设。鼓励发展康复医疗和长期护理。充分发挥中医药在疾病预防控制和医疗服务中的作用。以城乡基层为重点加强中医医疗服务能力建设,到2015年,力争95%以上的社区卫生服务中心和90%的乡镇卫生院、70%以上的社区卫生服务站和65%以上的村卫生室能够提供中医药服务。鼓励零售药店提供中医坐堂诊疗服务。积极推广中医适宜技术。加强中药资源保护、研究开发和合理利用。(三)大力发展非公立医疗机构。放宽社会资本举办医疗机构的准入,鼓励有实力的企业、慈善机构、基金会、商业保险机构等社会力量以及境外投资者举办医疗机构,鼓励具有资质的人员(包括港、澳、台地区)依法开办私人诊所。进一步改善执业环境,落实价格、税收、医保定点、土地、重点学科建设、职称评定等方面政策,对各类社会资本举办非营利性医疗机构给予优先支持,鼓励非公立医疗机构向高水平、规模化的大型医疗集团发展。积极发展医疗服务业,扩大和丰富全社会医疗资源。2015年,非公立医疗机构床位数和服务量达到总量的20%左右。(四)创新卫生人才培养使用制度。深化医学教育改革,重视人文素养培养和职业素质教育,加快建立住院医师规范化培训制度,完善继续医学教育制度。加大护士、养老护理员、药师、儿科医师,以及精神卫生、院前急救、卫生应急、卫生监督、医院和医保管理人员等急需紧缺专门人才和高层次人才的培养。推进医师多点执业,鼓励具备行医资格的人员申请多个地点执业,完善执业医师注册、备案、考核、评价、监管政策,建立医师管理档案。建立健全医疗执业保险和医疗纠纷处理机制。(五)推进药品生产流通领域改革。改革药品价格形成机制,选取临床使用量较大的药品,依据主导企业成本,参考药品集中采购价格和零售药店销售价等市场交易价格制定最高零售指导价格,并根据市场交易价格变化等因素适时调整。完善进口药品、高值医用耗材的价格管理。加强药品价格信息采集、分析和披露。完善医药产业发展政策,规范生产流通秩序,推动医药企业提高自主创新能力和医药产业结构优化升级,发展药品现代物流和连锁经营,提高农村和边远地区药品配送能力,促进药品生产、流通企业跨地区、跨所有制的收购兼并和联合重组。到2015年,力争全国百强制药企业和药品批发企业销售额分别占行业总额的50%和85%以上。鼓励零售药店发展。完善执业药师制度,加大执业药师配备使用力度,到“十二五”期末,所有零售药店法人或主要管理者必须具备执业药师资格,所有零售药店和医院药房营业时有执业药师指导合理用药。严厉打击挂靠经营、过票经营、买卖税票、行贿受贿、生产经营假劣药品、发布虚假药品广告等违法违规行为。落实国家药品安全“十二五”规划,提高药品质量水平,药品标准和药品生产质量管理规范与国际接轨。全面提高仿制药质量,到“十二五”期末,实现仿制药中基本药物和临床常用药品质量达到国际先进水平。实施“重大新药创制”等国家科

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论