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文档简介

安 民 学 校 教 学 计 划 及 课 时 安 排 表2014-2015学年第一学期科目 体育 六 年级 任课教师： 孙大鹏 教材内容课时安排教材重难点备注 1教学常规 3 队列队形、游戏 4 广播体操、游戏 5 国庆长假 6 广播体操、游戏 9 踢毽子、跳绳、游戏 10各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏 11 立定跳远、跳远游戏 13 跳高、前后抛实心球、游戏 14前滚翻、肩肘倒立、游戏 16器械体操 17 武术基本功 18 小球类和球类游戏 20 复习、期末总结 2课时 4课时 2课时 6课时 2课时 2课时 4课时 2课时 4课时 2课时 2课时 4课时 2课时 重点：1、规范课堂教学行为，让学生养成良好的上课习惯。了解体育的课堂常规，及体育的基本礼仪。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能。 3、进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 难点： 1、水平三的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。 2、学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同事水平三处于升学阶段，学业压力比较重。在活动放松与锻炼身体上应该合理分配。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁，自觉遵守规则、团结协作、让学生有终生体育的意识等优良品质。 4、如何通过多样的体育课训练，全面的提升学生的耐力、速度、敏捷、等各方面的身体素质，合理并科学的训练，掌握同学的身体身体状况从何有针对性
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