八年级物理上册第三章单元测试题.doc

一初中物理组卷一填空题（共28小题）1在探究凸透镜成像实验中：（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向 （上/下）调整（2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、 的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向 （左/右）移（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向 （左/右）移2如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径由图可知 （甲透镜/乙透镜）是凹透镜，可用于 （近视/远视）眼的矫正3如图所示，画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路4如图所示，表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知甲透镜应是 透镜，乙透镜应是 透镜（两空选填“凹”或“凸”）5如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在 ，当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向 （上/下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm再移动光屏， （能/不能）在光屏上得到一个淸晰的烛焰的像6近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以 物距，减小人像的大小，从而 取景范围，取得更好的拍摄效果（均选填“增大”或“减小”）7小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、 的清晰像然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有 作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏 凸透镜8小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、 （选填“等大”、“放大”或“缩小”）的实像，利用这个原理可以制成 实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上 （选填“会”或“不会”）出现手指尖的像9在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质）； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动10兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜通过注射器向橡皮膜注水或抽水，可以改变水透镜的凸起程度如图所示，光屏上出现清晰的烛焰像，则该像是倒立、 的 像；向左移动蜡烛，保持光屏和水透镜位置不动，为使光屏上出现清晰的像，应通过注射器 （选填“注水”或“抽水”）11如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的点现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择 （甲/乙）透镜小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把透镜向光屏方向移动2cm，在光屏上又成一清晰缩小的实像当物体距离透镜4cm，成 像在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与类似的是 12小红同学利用如图的装置研究凸透镜成像的特点，实验操作规范、正确每一次实验，她改变物距，并移动光屏，直至观察到清晰的像，其成像情况如图（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图中的物距、像距以及成像情况，得出初步的结论分析、比较图（a）或（b）或（c）中物距与像距的大小关系以及成像情况，可知： 分析、比较图（a）和（b）和（c）中像距随物距变化的关系以及成像情况，可知： 13在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的 、 的实像利用这一成像原理工作的是 （选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）14如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线这是因为试管充满水的地方相当于 透镜，而气泡与周边的水组成 透镜如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化？ 152013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于 镜，通过水球可以看到她的 像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片（如图乙），据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f 10cm（选填“”“”或“=”）16一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这是因为留在车身上的水滴相当于 镜，使太阳光 在车身局部形成高温，导致车漆失去光泽17永州阳明山国家森林公园风景秀丽，园内严禁游客随地丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明圆饮料瓶装水后相当于一个 镜，它对太阳光具有 作用，可能引起森林火灾18如图所示，在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立 （填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动，要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向 （填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动19利用激光的平行度好，将激光束射入光盘，激光经过 （填“反射”或“折射”）后被光学装置接收，处理后就可以还原成声音和图象激光还有一个特点是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶状体相当于 （填“凸透镜”或“凹透镜”），激光经过眼球 （填“会聚”或“发散”）在视网膜上，会严重灼伤视网膜，造成永久性伤害20“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示监视顾客移动的摄像头相当于一个 镜，顾客离摄像头的距离应在 的范围，能形成 （选填“倒立”或“正立”）的实像21在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节）（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块 透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏 （选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是： 22如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明远视眼的成像原理的是 图；表示矫正近视眼的是 图23如图所示，两个薄透镜L1和L2共轴放置，已知L1的焦距f1=f，L2的焦距f2=f，两透镜间的距离也是f，小物体位于物面P上，物距u1=3f（1）小物体经过这两个透镜的像在L2的 边，到L2的距离 ，是 像（填“实”或“虚”）、 像（填“正”或“倒”）（2）现在两个透镜位置调换，若还要使给定的原物体的原像处成像，两透镜作为整体应沿光轴向 边移动距离 ，这个新的像是 像（填“实”或“虚”）、 像（填“正”或“倒”）24如图是装有水的圆柱形玻璃杯将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、 的虚像如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向 侧25人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息该摄像机镜头相当于 透镜，它的成像与 （照相机/投影仪/放大镜）相似，所成的是 （放大/缩小/等大）的实像，已知镜头焦距为f人脸到镜头的距离应大于 要使屏幕上的像大些，人应离镜头 （远/近）些26在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为 （包括倒立或正立、放大或缩小、虚像或实像），利用此原理可以制成 27小雯站在竖直平面镜前看见镜中的自己，感叹由于长期没有注意健康用眼，早早就患上了近视眼她戴的眼镜对光起 （选填“会聚”或“发散”）作用；如果小雯距离平面镜1.5m，则她在镜中的像到镜面的距离为 m28如图所示是人眼的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，则：当物体在很远地地方时，物体成像在视网膜上，当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜 （选填“前”、“上”或“后”）而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会 （选填“变大”、“不变”或“变小”），所以人们还是能清晰地观察到物体下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样？ （选填序号）照相机 放大镜 投影仪 潜望镜二作图题（共3小题）29如图所示，请在图中面出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线30如图所示，请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线31如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来三实验探究题（共9小题）32在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为 cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、 的实像，生活中的 就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移，此时所成像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向 （选填“上”或“下”）调整（3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当 （选填“左”或“右”）移33小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验（1）调整器材高度时，应 （填“点燃”或“不点燃”）蜡烛（2）器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同（3）将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到 （填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像A.50cm60cm B.60cm70cm C.70cm80cm（4）将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的 （填“虚”或“实）像（5）张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图乙）代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的 （填序号）34小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像（1）这个像的成像原理与 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向 （选填“左”或”右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要 些（2）再在凸透镜左侧附近放一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像35用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为 cm（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、 的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向 （选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由淸晰变模糊，向右移动光屏又发观清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是 透镜，老师的视力缺陷是 （选填“近视”或“远视”）36小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：（1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 高度上（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、 的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是 （3）实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距与像都 （选填“变大”“变小”或“不变”）（4）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向 （填“上”或“下”）移动（5）通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 （填符号）37在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，则凸透镜的焦距为 cm，调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在 ；（2）如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；（3）在（2）小问的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像38实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当