北海小学教育集团2018年暑期社区社会实践活动安排.DOC

北海小学教育集团2018年暑期社区（社会）实践活动安排一、社区联络员安排情况北海街道西小路社区孟周娟北海街道铁甲营社区李伟美北海街道北海社区朱 莎府山街道西园社区陈 良北海街道下大路社区孙镓丽北海街道火车站社区陈妙妙蕺山街道龙洲花园社区唐银娇蕺山街道蕺山社区金思怡蕺山街道昌安社区沈巍峰蕺山街道鞋子畈社区吴玉凤蕺山街道乐苑社区凌 燕蕺山街道洞桥社区陈滨滨蕺山街道永兴社区任薇薇灵芝镇润沁花园社区胡慧丽灵芝镇梅东村蒋月红灵芝镇天和社区王丹丹灵芝镇大滩社区王林红 灵芝镇外滩社区李沈妍二、优秀假日小队评比条件1活动主题明确：暑假社区实践活动总的主题为：“弘扬红船精神，争当时代主人”活动主题： “弘扬红船精神，激发爱党爱国热情”、“弘扬红船精神，推进文明守法”、“弘扬红船精神助力志愿服务”等三个分项主题，各中队开展活动。2活动次数达标：2018学年第一学期特色星社区教育工作考核共要求2支小队暑假期间，要求各中队组织至少1支小队，每支小队开展活动不少于3次；2018学年第一学期，要求各中队组织至少1支小队，每支小队开展活动不少于3次。3活动记录详实：包括成员名单、活动时间、地点、过程、效果及活动照片。4宣传报道及时：每篇报道均以“北海小学教育集团*中队*小队开展*活动”为题，文字不少于150字，均附有照片。报道复印件或截图在上交纸质材料时须一并上交。暑假期间，要求在市级新闻媒体上报道或越城教育网、社区教育网上报道2次或在校园网报道3次。2018学年第一学期，要求在市级新闻媒体上报道或越城教育网、社区教育网上报道2次或在校园网报道4次。5确保活动安全：每次活动均有辅导员，可以是校内的，也可以是校外的，活动尽量就近，不主张教师组织学生到外地旅游。6材料整理规范：优秀假日小队活动评比材料一定要真实、丰富、详实，体现活动过程和活动效果，如发现弄虚作假，一律不予参评优秀小队，并在班级工作考评中适当体现。7纸质稿上交：最前面附上推荐表，表后面附上报道复印件或截图（无复印件或截图不予参与“优秀实践小队”的评比）。8电子稿上交：打包上传至“三校区FTP/6德育/大队部/1801/2018年暑期实践活动”相应年级组文件夹内。9上交时间：纸质稿和电子稿上交截止9月3日（周一）放学前，逾期视为弃权。三、信息报送要求1文字：有明确的活动题目，组织者姓名，活动过程（包括时间、地点、活动班级，活动过程，活动效果等），小四号，固定值22磅行距。2照片：以照片格式直接通过附件发送，像素大小为640480，照片要体现活动的过程。3学校校园网上发表社区假日小队活动请到学生频道班队活动中。4社区教育网网址：/2018gl/login 帐号：北海小学教育集团,密码:BHXXbhxx88,验证码：ycq2018。（请大家不要随意更改密码，以免造成不便）四、学生暑期实践活动信息卡相关要求1放假前务必将暑假实践活动信息卡下发到3-6年级学生手中，要求学生一放假就到相应社区报到，并积极参加社区组织的各项活动，同时可以考虑将下学期的评优评先与暑期实践活动的参与情况挂钩。2报到当天，将暑假实践活动信息卡上交班主任，填好“班主任评定”一栏后，于9月5日（周三）放学前交大队部，相关情况纳入班级常规工作。未尽事宜，详询三校区大队部老师。附件：1越城区社区教育联络员工作职责2市区中小学生暑期社区（社会）实践活动信息卡32018年市区暑期社区（社会）实践活动各类先进评选条件4.2018年市区暑期社区（社会）实践活动先进个人推选表52018年市区暑期社区（社会）实践活动优秀实践小队推选表62018年市区暑期社区（社会）实践活动实践之星推选表少先队北海小学教育集团大队部2018年6月附件1：越城区社区教育联络员工作职责1联络员要担任学生社区（社会）实践活动的组织员，带领学生开展好假日实践活动，注重活动的创新与实效。2联络员要做好学校与社区（村）之间的协调员，尊重街道（镇）、社区（村）的领导，与社区教育专职干部建立紧密联系；及时将学校有关教育信息传递给社区（村），同时将社区（村）的重要信息反馈给学校，促进学校与社区（村）的沟通和教育活动的联动。3联络员要做好未成年人教育的调研员，认真开展调研，摸清社区内未成年人教育的现状，及时向学校、向社区（村）提出有益的意见建议，做好学校与社区（村）开展未成年人教育的参谋，努力促进社区（村）未成年人教育工作向更高层次推进。4.每位社区联络员考核必须为“优”，并与学校当年个人年终考核挂钩。附件2中小学生暑期社区（社会）实践活动信 息 卡学校 姓名 班级 居住镇（街道）、村（社区） 实践活动意向参加次数其 中家长意见：参加街道、社区活动参 加学校活动参加实践小队活动参 加其他活动实践活动 记录次数时间活动内容组织单位证明人12345678学生自我评价班主任评 定温馨提示：1城区中小学生放假一周内持卡向居住地所在社区（村）报到。2参加活动的中小学生，要如实记录自己参加实践活动的情况，不必到社区（村）敲章。3中小学生开学报到时，把信息卡上交班主任，由班主任给予综合评定（优、良、一般）。附件32018年暑期社区（社会）实践活动各类先进评选条件一、暑期社区（社会）实践活动先进集体评选条件评选对象为社区（村）、学校、各社区辖区内企事业单位和社团组织。评选条件为：组织工作突出；活动开展丰富，具有特色；学生参与面广，社会反响好。二、暑期社区（社会）实践活动先进个人评选条件评选对象为社区教育联络员、社区教育专职干部、志愿者。社区教育联络员评选条件为：能经常性地和社区（村）联系，全程参与、组织、指导学生社区（社会）实践活动，得到学生和社区（村）的好评，参与组织的实践小队活动有创意、有实效。社区教育专职干部评选条件为：工作认真负责，活动开展有新意，有实效，成绩突出。志愿者评选条件为：热心学生社区（社会）实践活动，发挥作用明显。三、暑期社区（社会）实践活动优秀实践小队评选条件评选对象为各类暑期社会实践小队。评选条件为：实践活动主题明确；突出自主性、实践性，活动有特色、有实效；开展活动不少于8次，有相关的活动记录和资料。社区（村）已参评的优秀实践小队，学校不能重复申报。优秀实践小队队长同时荣获“实践之星”称号。附件3附件42018年暑期社区（社会）实践活动先进个人推选表姓 名性别年龄先进类别单 位联系电话主要事迹（可附页）申报单位盖章：2018年 月 日镇（街道）意见：盖章：2018年 月 日评审单位意见：盖章：2018年 月 日附件52018年暑期社区（社会）实践活动优秀实践小队推选表小队名称人数队 长指导老师联系电话所属镇（街道）、社区（学校）活动主题活动效果活动过程：（可附页）申报单位 盖章：2018年 月