2018版高中语文 专题4 走进语言现场 交锋时刻 关于北京城墙的存废问题的讨论课件 苏教版必修4.ppt

*交锋时刻关于北京城墙的存废问题的讨论,书香晨读,课前预习,课堂探究,随堂检测,课后悦读,书香晨读开卷有益,国学讲堂,1.道可道,非常道。名可名,非常名。(老子)【译文】可以说得出的真理,不是永恒的真理。可以叫得出的名称,不是永恒的名称。【领悟】中国古代思想家所关注的是人生,而不是大自然。人生的体验往往是无法用语言表达的,只能以忘言、直觉和悟性的方式去感知。所以,最为深奥的道理只可意会不可言传。2.是以圣人后其身而身先,外其身而身存。(老子)【译文】所以有道的人把自己放在后面,反而能赢得爱戴;把自己置于度外,反而能保全生命。【领悟】在现代社会,我们当然不必标榜自己,要求做成圣人,但这种舒张胸怀的态度还是值得学习的。有时候泥于一得一失,看起来像是很务实很真实地活着,实际上却让自己的生活失去了弹性。失去了弹性的生活怎么能持续很久?,导入阅读,梁思成与北京1948年,北平解放前夕,解放军兵临城下。一天晚上,梁思成的老朋友、民主人士张奚若带着两个解放军来到梁家。来人摊开一张军用地图,请梁思成在图上标出重要的古建筑,划出禁止炮击的地方。梁思成非常认真地将北平的重要古建筑一一标注在地图上,并十分恳切地对来人说:“请你们务必保护好这些古建筑。”解放军代表慎重地对他说:“请您放心,为了保护中华民族的文物古迹,我们就是流血牺牲也在所不惜。”,1949年10月1日,梁思成受邀登上天安门城楼参加开国大典。1950年初,梁思成向中央政府提出了新北京城的规划方案关于中央人民政府行政中心位置的建议。主张保护北京古建筑和城墙,建议在西郊建新北京,保护旧北京城,不在旧城建高层建筑。最终,首都城市规划“一边倒”地采纳苏联专家的建议,拆旧城原地建新城,并按照领导人的设想,从一个消费城市变成生产城市。城墙倾毁,思成心碎。梁思成有一句名言,“拆掉一座城楼,像挖去我一块肉;剥去了外城的城砖,像剥去我一层皮”。他说:“五十年后,会有人后悔的。”悲伤的预言不幸全部言中。北京交通拥堵和严重污染,成为当今最头痛的问题。,课前预习自主学习,一、相关链接1.走近作者,梁思成(19011972),广东新会人,梁启超长子。1923年毕业于清华大学,1927年7月到1928年2月在美国哈佛大学研究世界建筑史,1941年担任中央研究院研究员,1946年为清华大学创办了建筑系。一生热爱中国传统文化,主张将中国的传统建筑形式用类似语言翻译的方法转化到西方建筑的结构体系上,形成带有中国特色的新建筑。他在建筑创作理论上提倡“古为今用,洋为中用”,强调新建筑要对传统形式有所继承。著有中国建筑史营造法式注释等。他是中国近现代著名建筑史学家、建筑教育家和建筑师,中国建筑教育的奠基人之一,中国古建筑研究的先驱之一,中国古建筑和文物保护工作的倡导者之一。,2.背景解读20世纪50年代,当行政中心在旧城建立的原则确立后,作为北京旧朝都城标志的明清城墙的存废问题也开始凸显。一时间,拆和保的各种争论四起。当时的意见主要分为两派:一派以前苏联专家为代表,提出以旧城为基础进行扩建,以天安门为中心、沿长安街建设政府机构;另一派以梁思成与陈占祥先生为代表,提出完整保存北京古城,另在古城之外建设行政中心区的方案。当时,拆除派的声音越来越大,梁思成不得不为之一搏。他抱病写下了本文。,3.文化常识北京城墙北京城墙原有4道,城中心的皇宫外有紫禁城,其外又环以更大的城墙,称之为皇城,外面还有周长24里的内城,另外还有南边的外城。(1)紫禁城紫禁城占地72万平方米,有宫城高墙环绕,城高10米,厚6米多,呈长方形,南北长961米,东西宽753米,周长7.263千米,城外还有宽52米的护城河,又名筒子河。城四边都有高大的城门楼,南面叫午门,北面名神武门,东边称东华门,西边为西华门。,(2)皇城始建于明永乐年间(14061420),用砖砌成,外涂朱红色,墙顶覆黄琉璃瓦,周长9000多米,高6米,厚2米,顶部厚1.73米,南为大明门(清代改为大清门,民国时叫中华门),这是皇城南大门,东有东安门,西为西安门,北边初名北安门,清代改为地安门。民国时大部分拆除,现仅存天安门两旁各一段。(3)内城明太祖1370-1419年建造,周长24里,共有九个城门,老北京说的四九城,就是指东西南北四面城墙和九个城门,20世纪70年代因修地铁而拆除。,(4)外城明代时,正阳门外人口增多,为防外族的侵扰,1542年刘伯温等倡言修筑北京外城。嘉靖32年(1553)给事中朱伯辰上书说,城外人口激增,应添修外城。北京城郊尚遗存有金、元城故址“周可百二十公里”,如能“增卑补薄,培缺续断,可事半而功倍”。此言与中国古代城市“内城外郭”的重城制正相吻合。因此嘉靖帝即下令兴工修筑。后来因财政拮据,经严嵩巡视后提出应先筑南面城墙,待以后财力充裕时再“因地计度,以成四面之制”。于是将北京城南已经筑起的一面城基,“东折转北,接城东南角;西折转北,接城西南角”,外城自嘉靖32年(1553)动工修筑,十月完工,三面全长28里。于是北京城才形成“凸”字形。,二、基础积累1.字音辨识,答案:cozhuyzhocuxunjnln,答案:(1)慎重缜密嗔怒(2)蔷薇吝啬樯橹(3)蔓延曼舞谩骂,2.字形辨认,3.成语梳理解释下列成语的意思。(1)一举两得:答案:做一件事,得到两种收获。(2)庸人自扰:答案:指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。(3)知其一而不知其二:答案:只知道事物的一个方面,不知道还有另一面。形容对事物的了解不全面。,课堂探究合作学习,一、整体感知1.结构图解,2.写法鉴赏(1)态度真诚,语言得体。本文标题中的“讨论”体现出作者一种坦诚交流的态度。虽然本文涉及重大问题,作者指出对方思考问题简单(如“主张拆除者在这些问题上面没有费过脑汁,也许是由于根本没有想到,乃至不知道城心内有混凝土的问题吧”),甚至指出对方拆除城墙的行动是“罪过的”,但文中以“朋友们”相称,显然是在真诚地与意见有分歧的人交流,所以才有这种耐心细致、冷静中时显激情的心态。,(2)层层剖析,水到渠成。北京古城墙的“废”与“留”不是一个三言两语就可以说得明白的问题,不同立场的人会从不同的角度来论证自己的观点,单纯地强调某一点会很容易被对方抓住漏洞而难以立论。本文作者则巧妙地以双方辩论的方式,从最根本的话题开始,层层设疑,主动找出论述中可能存在的问题并一一加以解释,逐步缩小论述范围,最后水到渠成,使对方无可辩驳。(3)有问有答深入浅出。例如文中用了“这里主张拆除者说,它是否阻碍交通呢?”“主张保存者回答说:”等多处问答。问题之间相互联系,回答上紧扣问题,深入论证,论证中大量运用反问、举例子、打比方等论证方法,形象有力地阐明了北京古城墙应该保留的观点。,二、局部揣摩1.“无论是它壮硕的品质,或是它轩昂的外像,或是那样年年历尽风雨甘辛,同北京人民共甘苦的象征意味,总都要引起后人复杂的情感的。”对这个句子如何理解?,参考答案:城墙不仅是叠加的砖堆,更是人民集体劳动和智慧的结晶。它的修建,它的发展,正是北京城变迁发展史的说明,各时代人民辛勤创造的史实,也正反映着北京的成长和文化上的进展。它们是相互联系的,由此及彼,很容易触发后人的情感。,2.在第5段中,作者为什么介绍欧美工业化发展这一内容?,参考答案:介绍欧美工业化发展,城市居住人群越来越密集,且市区的嘈杂、拥挤、路程遥远等不适合居住和工作,为下文的论证提供了依据。以外国的失误为论据,表现出作者思想观点的先进性。,【高考小贴士】考查文章穿插类句段作用题答题步骤所谓穿插类句段,就是文中在主体材料之外,穿插的一些其他材料的句段。其作用的考查在近几年高考中频繁出现,答题步骤是:(1)句段本身所写内容,就是该句段写了什么内容;(2)与上下文的关系,即这些句段材料和文章上下文的主体观点材料是什么关系,是对比、衬托,还是铺垫、照应,或者是提供论据、证明观点,等等;(3)表达了作者什么观点,或抒发了什么感情。,三、探究争鸣你对北京城墙的存废问题有何看法?,思路提示一:对于人类的文化遗产不能破坏!历史在演变过程中并非一切都是从头开始的,古老的建筑是我们现代文明与古老文明之间的一个纽带。时光流逝着,建筑并没有消失,它以人的智慧记录着时间。建筑是蚌中的珍珠,是人类对古老文化的吟咏以及人类永恒的视觉盛宴。在岁月中渐渐古旧的建筑会在人类的思考中被唤起超越时空的新的生命。如果说历史是整个人类的遗产,那么破坏历史遗迹就是破坏整个人类的遗产。思路提示二:改造、改善是好事!当前历史文化名城中涉及的一个问题是旧城改造更新的模式。实施旧城改造,改善城市基础设施,改善居住环境,这都是好事,是经济发展的必然。思路提示三:我认为应该具体问题具体分析。在经济高速发展的时代,进行社会主义现代化建设的同时要尊重客观规律。,随堂检测巩固学习,一、基础知识1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(),解析:AB项,“拓”应读tu;C项,“嵯”应读cu,“刹”应读ch;D项,”诤“应读zhn。,2.下列词语中有错别字的一组是()A.漫延衙署娱乐阻梗B.幼稚枯躁等候俯瞰C.轩昂颈环追踪颐和D.壮硕利弊辩驳威仪,解析:B枯躁枯燥。,3.(2017河北冀州中学高三仿真考试)下列各句中加点的成语使用,全都不恰当的一项是(),A.B.C.D.,解析:A“真知灼见”本指正确透彻的认识,再用“十分到位”来修饰,语义重复。“一文不名”指不占有一分钱,形容一个人创业时没有经济基础,正确。“城下之盟”泛指被迫签订的条约(多指不平等的),用在这里不正确。“百身何赎”指自身死一百次也无法抵罪,或者换不回来。比喻对死者极其愧疚的感情。正确。“移樽就教”指端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。正确。“触类旁通”指掌握了关于某一事物的知识,而推知同类中其他事物。一般直接作谓语,不接宾语或补语。,4.下列语句中,没有语病的一句是()A.美丽中国唱起来是央视音乐频道旨在用音乐和文化来展示中国美丽山河、展现中国基层风貌、传递中国人文精神为目的,倾力推出的一档全新的特别节目。B.为促进水资源的合理开发利用,应建立健全政府奖补与企业成本控制、南水北调引江水使用量相结合的水价补偿,发挥政府调控作用,推动水价调整顺利实施。C.中国经济正经历L型发展阶段,从2016年下半年数据来看,银行业不良资产有见底迹象,但是否已到拐点尚无定论,银行利润在短期内很难一时恢复高增长。D.由于在选材与工艺上独树一帜,郫县豆瓣虽未加香料却香味醇厚,不添油脂却色泽油润,是川味食谱中常用的调味佳品,并被列入国家级非物质文化遗产名录。,解析:DA项,句式杂糅。删除“为目的”或者删除“旨在”、把“用”改为“以”。B项,成分残缺。在“水价补偿”后加“机制”。C项,成分赘余,删掉“一时”。,解析:B本题考查语言的得体。B项,敬语,原璧退还。使用正确。A项,“失陪”不能相陪。对客人的谦辞。C项,“寒舍”指自己的家。谦辞。D项,“千金”用于称他人的女儿,有尊贵之意。,5.(2017全国卷)下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。,6.(2017高考母题题源)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。西方古代很早就有关于抑郁症的记载,直到20世纪末,我们才有了百忧解这种神奇的抗抑郁药。著名的医学杂志英国医学期刊上发表的一篇文章称,即使是对严重的抑郁症患者,“行为认知”心理疗法的功效都不啻于抗抑郁药。研究人员随机挑选了11个患有严重抑郁症的患者,分别采用抗抑郁药物和“行为认知”疗法治疗,结果发现这两种方式在治疗效果上没有明显区别。.,“行为认知”疗法被证明比抗抑郁药更为有效。因此,法国健康管理局也建议,抑郁障碍初期,在症状尚属轻微的时候,。,解析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第空注意后文“比抗抑郁药更为有效”,第空注意前面的“严重抑郁症”,第空注意前文“行为认知疗法”。答案:但并非得了抑郁症就要服用药物对于轻度或中度的患者来说应首先采用“行为认知”疗法,7.下面文字有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。铁血网创始人蒋磊,16岁保送清华,创办铁血军事网,20岁保送硕博连读,中途退学创业。如今,铁血网稳居中国十大独立军事类网站榜首。比尔盖茨,18岁考入哈佛大学,一年后从哈佛退学,1975年与好友保罗艾伦一起创办了微软公司,1995-2007年连续13年成为福布斯全球富豪榜首富。从以上案例可以看出,大学生创业成功率极高,完全可以不用把大学读完,只要积累了大学的一点知识,就可以有所作为。如果读的书太多,思维僵化反而不能创业。大学生创业成功率并不是太高。,解析:参照所给句式“并不是”,在“从以上案例可以看出”文段后找到两个错误论断,写出正确判断即可。答案:积累了大学的一点知识,并不是就可以有所作为读的书太多,并不是思维僵化反而不能创业,二、课内阅读阅读课文第1617段,回答第810题。8.【对应考点:筛选并整合文中信息】作者在这两段中集中论述了北京城墙的艺术和历史价值,这一价值是什么?,答案:举世无双的艺术建筑物、形神兼备的伟大杰作、人民血汗与智慧的结晶。,9.【对应考点:筛选并整合文中信息】文中将北京城墙同北京人民的甘苦相联系,起到了一种怎样的论述效果?,答案:有两层含义:一是它是劳动人民辛勤劳动的创作;二是它与北京人民共同经历历史的发展变迁,风霜洗礼。赋予北京城墙人性化的色彩,给人以亲切感、责任感。,10.【对应考点:评价文本产生的社会价值与影响】与“俄罗斯的颈环”斯摩棱斯克的城墙相比,北京城墙对于中国人民乃至世界人民的意义何在?,答案:它凝聚着中华博大的精神文化内涵,是世界历史文明的重要组成部分,甚至可以称为世界文明史中的典型,可以称为“中国的颈环”乃至“世界的颈环”。,课后悦读延伸学习,建筑与音乐德国诗人海涅曾这样赞美过匈牙利音乐家李斯特的作品:“他在钢琴上,施展了一场暴风雨。我们似乎看见他置身于电光雷鸣之中,腾云驾雾般地升往天空,他的钢琴好像已经消失,他为我们展现的是音乐。”我觉得建筑也是如此:当我们置身于华盛顿美术馆东馆、香山饭店、上海商城等建筑之中时,这些空间布局和