《故都的秋》听课反思_第1页
《故都的秋》听课反思_第2页
《故都的秋》听课反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 故都的秋听课反思 故都的秋听课反思 汪老师,是学校语文教研组的组长,为人谦和,经验丰富,德高望重。今天,我听他讲故都的秋,有四点我得好好学习。 第一,汪老师文化底蕴厚实。 古代文人墨客,有哪些悲秋、赞秋的诗句,汪老师能够信手拈来,脱口而出。王维的、杜甫的、白居易的、杜牧的 他一字不落地背出来。唐诗宋词,我曾背过百首,由于没有经常复习,现在很多都忘了,惭愧,我的记忆力比不上汪老师的。 对作者郁达夫的了解,汪老师知道得很多。郁达夫的代表作沉沦春风沉醉的晚上 ,汪老师介绍时不是一带而过,而是具体讲了作品的主要内容,这样的讲解,可以使学生对作家作品有更多的了解,拓展了知识面,增加了趣味性。 博闻强识者,文化底蕴厚实也。 第二、汪老师会设置学习问题。 为了调动学生学习的积极性,汪老师采用了 “ 一学二练三考核 ” 的教学方式,让学生分组学习,鼓励他们讨论、发言。讨论,得有话题(问题),于是汪老师预设了很多问题。2 / 3 这些问题,有难有易,好。举一例: 秋天,香山红叶很美,郁达夫为什么不去赏玩?为什么不去写它? 第三,汪老师善于点拨教学难点。 故都的秋,有 “ 清、静、悲凉 ” 的特点,郁达夫对此深深眷念。一个人喜欢 “ 悲凉 ” 的东西,你不觉得不可思议吗? 汪老师举了一个例子,红楼梦中的林黛玉和薛宝钗。问学生: “ 林黛玉,病恹恹,多愁善感;薛宝钗,喜洋洋,很会做人处事。贾宝玉喜欢谁?你又喜欢谁? ” 喜欢谁,喜欢什么,这往往跟一个人审美情趣和人生经历有关。这样一举例,一点拨, “ 四两拨千斤 ” ,化难为易,很多学生就明白了。 第四,汪老师善于课堂总结。 一节课讲完了,要有一个收尾。这个 “ 尾 ” 收得好,一可以巩固知识,二可以加强记忆,三可以去粗 取精,浓缩精华。 快要下课时,汪老师从文章内容和写作技巧两个角度进行总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论