2017届七年级科学上册期末测试题.pdf

得分: 一、 选择题( 每题分, 共 分) 植被的破坏容易引发泥石流, 对于生活在平原地区的我们, 也应为预防泥石流 做出自己所能及的贡献.下列行为有违此要求的是(B) A打草稿时纸张双面利用B就餐时使用一次性筷子 C旅行时爱护树林, 不践踏草坪D将废报纸投入有 标记的垃圾桶 ( 杭州市上城区模拟) 科学研究是以实验为基础的.以下实验现象中, 你 认为合理的是(B) 第题图 A 把一根木棒放在酒精灯的火焰上, 会出现如图所示的现象 B 利用放大镜观察方糖在水中的溶解 C 在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水( 如图所 示) .结果发现甲图中水先蒸发完, 得结论: 水蒸发快慢与水的质量有关, 水的质量越小蒸发越快 D 用烧热的针刺破线铁框一侧的肥皂膜, 另一侧的肥皂膜会把细线拉过去, 如 图中的乙所示.该实验说明分子在不停地做无规则运动 分析图中大自然的景象, 判断放热的有 (D) 社会团体、 公司或产品等都会有L o g o( 徽标或者商标) .下列L o g o的设计原 型属于非生物的是(D) 第题图 ( 年萧山区) 显微镜是科学观察 的重要工具.如图是小馨观察洋葱 表皮细胞时的操作步骤, 以下说法正 确的是(C) A 步骤中, 如果视野无论如何都 无法调亮, 可能是因为目镜没有 对准通光孔 B 步骤中, 装片要应该向左下侧移 动 C 步骤后看到一块模糊区域, 可能 是因为切片太厚 D 第步更换成高位镜后, 还需要调 节粗准焦螺旋 如果用该图表示各种概念之间的关系, 下列选项中与图示相符的是 (C) 第题图 A 被子植物; 裸子植物; 孢子植物; 种子植物 B 细胞壁; 细胞膜; 细胞质; 细胞核 C 植物体; 植物器官; 植物组织; 细胞 D 人体系统; 器官; 上皮组织; 肌肉组织 下表中关于实验目的、 所选的仪器与预期的实验结果的描述 相符的是(A) 实验目的选用仪器预期的实验结果 A 观察蜗牛放大镜能看到蜗牛的眼 B 测量某人的体温体温计人体正常体温 C 观察草履虫显微镜能看到体内有叶绿体 D 观察蚯蚓放大镜能看到许多足 第题图 日本庆应大学一个研究小组利用两名 健康百岁老寿星死后的皮肤细胞, 成 功培养出了没有疾病性质的正常的诱 导性多功能干细胞.它能产生神经细 胞、 肌细胞、 血细胞等多种不同的细胞 ( 如图) , 这个过程称为(C) A 细胞的分裂 B 细胞的生长 C 细胞的分化 D 细胞的病变 在 的地图上,A B两地的图上距离为厘米,A B两地的实地距离 是(C) A 千米B 千米C 千米D 千米 读“ 东非大裂谷图” , 运用板块构造学说的观点完成第 题. 形成东非大裂谷的原因是 (C) A 这里地震频繁B 这里火山活动剧烈 C 地壳板块在这里发生张裂运动D 地壳板块在这里发生碰撞运动 东非大裂谷未来的发展趋势是 (C) A 几千万年后, 会成为山脉B 几千万年后, 会形成盆地 C 几千万年后, 会形成海洋D 几千万年后, 不会有什么变化 ( 台州市黄岩区期末) 小黄在用天平测一块橡皮质量时, 没有将游码移到零刻 度线处就开始调节平衡螺母( 此时游码所在位置为克) , 将天平调平衡后, 在左盘放上橡皮, 右盘加上 克砝码, 并将游码移到克处, 天平重新恢复 平衡.则该橡皮的质量为(B) A 克B 克C 克D 克 房间里有甲、 乙、 丙三支温度计, 其中只有一支温度计的刻度是正确的.将甲 放在空气中, 乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里, 丙的玻璃泡用沾有 酒精的棉花包裹后放在空气中, 它们的示数都是 .那么该房间的实际温 度(B) A 等于 B 高于 C 低于 D 无法判断 ( 湖州市吴兴区期末) 如图是“ 探究某物质熔化和凝固规律” 的实验图像, 下列 说法错误的是(B) 第 题图 A 在第 分钟, 该物质处于固液共存状态 B 在B C段, 该物质不吸热 C 该物质熔化过程持续了分钟 D 该物质的凝固点是 水在日常生活中有着不可替代的作用, 如果水 的密度、 沸点、 凝固点、 比热容等性质发生变化, 下列说法中错误的是(B) A 如果水 的 密度 变得 与水 银 一 样 大, 那 么 米水的质量将会更大 B 如果水的比热容变得很小, 那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长 C 如果水的凝固点降低到 , 那么所有的冰山将不会存在 D 如果水的沸点升高到 , 那么煮熟、 煮烂食物变得更容易 二、 填空题( 共 分) () 体温计是根据液体的 热月 长冷缩 规律制成的, 如图甲所示的体温计的 示数是 . ( ) 如图乙所示, 用A、B两刻度尺测同一木块的边长, 就使用方法而言, 正确 的是 A . ( ) 如图丙所示, 木块的测量值是 厘米。 第 题图 () 柳树树叶之所以为绿色, 这与细胞结构中的 叶绿体 有关; ( ) 水果酸酸甜甜的汁液一般是从细胞结构 液泡 中流出来的; ( ) 植物没有像动物一样的骨骼却能挺立在大地上, 这是因为植物细胞具有 细胞壁 ; ( ) 细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的 细胞质 ( 填名称) 中; ( ) “ 龙生龙, 凤生凤, 老鼠生来会打洞” 是生物的遗传现象, 控制这种现象的 遗传物质主要存在于细胞结构中的 细胞核 ( 填名称) . 白塔湖国家湿地公园位于我市北部, 是浦阳江流域的一个天然湖荡, 是一个 集自然湿地、 农耕湿地、 文化湿地于一体的国家湿地公园. ( ) 白塔湖湿地中有大量的桑树, 如图是桑树的果实桑椹, 桑椹中酸甜浓郁的 汁液储存在细胞结构的 液泡 中, 桑树是 被子 植物( 填“ 裸子” 或 “ 被子” ) . 第 题图 ( ) 如图是小欢同学将湿地内的部分生物分为甲、 乙两类, 你认为他的分类依 据是 A . A 是否有脊椎骨B 体温是否恒定 C 是否胎生哺乳D 是否用肺呼吸 ( ) 小乐同学为湿地内的四种生物P、Q、R、S编了一个检索表. a有叶绿体, 能进行光合作用P b无叶绿体, 不能进行光合作用 a无脊椎骨Q b有脊椎骨 a体温恒定, 外被羽毛R b体温不恒定, 外被鳞片S 这些生物中有一种是白鹭, 则它是 R ( 填“P” 、 “Q” 、 “R” 或“S” ) . ( 年温州市节选) 科学家罗伯特胡 克一生为科学发展做了出巨大的贡献. ( ) 胡克曾协助科学家玻意耳发明了轴 气机.当抽气机将密闭玻璃罩中的 部分空气抽出时( 如图甲) , 玻璃罩内 的空气密度如何变化? 变小 ( ) 胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时, 发现了细胞, 其实胡克 观察到的是软木细胞的细胞壁( 如图乙) , 细胞壁具有 保护和支持细胞 的功能. 下图中A处的自然现象为 露 ;B处发生的物态变化是 凝华 . 第 题图 为比较水和沙吸热本领的大小, 小明做了下图所示的实验( 已知水的比热大 于沙的比热) : 第 题图 ( ) 在两个相同的烧杯中分别装有 质量 相同、 初温相同的水和沙.选用 相同的酒精灯对其加热, 在此实验中用 加热时间的长短 表示水和沙 吸热的多少. ( ) 水和沙温度随时间变化的图像如图乙, 根据图像可判断出b物质是水, 理 由是: 升高相同的温度，水需要吸收较多的热量。 三、 实验探究题( 共 分) (分) 为探究动植物细胞结构的异同, 用洋葱表皮、 人的口腔上皮细胞等材料 做实验.回答问题: ( ) 制作口腔上皮细胞临时装片时, 在载玻片中央滴一滴生理盐水而不是蒸 馏水的原因是 保持细胞形态 . ( ) 若在显微镜下看到如图所示的物像, 可能是图中哪个步骤的操作不 规范引起的 C . ( ) 观察装片时, 要将如图的视野甲调至视野乙, 则还需调整 细准焦螺旋 ( 填“ 粗准焦螺旋” 或“ 细准焦螺旋” ) , 从而获得清晰的物像. ( ) 若要换用高倍物镜观察, 应转动图中标号 所示结构, 使图中标 号 所示的高倍物镜对准通光孔. ( ) 图表示两种细胞结构的异同, 两个圆的重合区域为相同点.则图中B区 和C区分别含有下列括号中所示的哪些细胞结构?B ; C .( 填标号) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 大液泡 (分) 小明做了如下实验来研究温度、 光照、 水分对马铃薯生长发育的影响. 取个同样大小的花盆, 分别装满同样干燥的土壤, 并编号. 将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的块, 每块马铃薯上都带有芽 眼.将这块马铃薯分别埋进个花盆土壤中, 处于适宜的、 相同的浓度. 将这个花盆分别放在不同的环境中( 见表) , 进行观察并记录. 编号环境条件 室温( ) , 光照充足, 适量浇水 室温( ) , 黑暗中, 没有浇水 低温( ) , 光照充足, 没有浇水 室温( ) , 黑暗中, 适量浇水 低温( ) , 光照充足, 适量浇水 请问: ( ) 将号和号花盆进行比较, 可以研究 温度 对马铃薯生长发育的影 响. ( ) 将 、 花盆进行比较, 可以研究光照对马铃薯生长发育的影响. ( ) 这个实验在设计上还存在一些缺陷, 请提出一条合理的建议: 每组马铃 薯数量太少，增加马铃薯数量，可以避免实验的偶然性. ( 分) 有一杯掺有少量酒精的水, 小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度 ( 已知水的凝固点为, 酒精的凝固点为 ) .他将这杯液体放入冰箱 的冷冻室内, 并将温度计正确插入混合液中, 每隔 m i n把观察到的现象和数 据记入下表中. 时间/m i n 温度/ 状态液 液 液 液 液 液 固、 液固、 液固、 液固、 液 固 固 第 题图 ( ) 当实验进行到 m i n时, 温度计示数如图所示, 读数方法正 确的是 B ( 填“A” “B” 或“C” ) , 此 时 混 合 物 的 温 度 是 ; ( ) 该混合液的凝固点是 ,当实验进行到 m i n时, 该混合液体所处的状态是 固液共存 态; ( ) 由上表可知此混合液固体属于 晶体 ( 填“ 晶体” 或“ 非晶 体” ) ; ( ) 在水中掺入酒精, 混合液的凝固点比水的凝固点低.由以上分析可推测, 一定量的水中掺入酒精质量越大, 混合液的凝固温度 越低 ( 填“ 越高” “ 越低” 或“ 不变” ) . ( 分) 小明想知道酱油的密度, 于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: 第 题图 ( ) 将天平放在水平台上, 把游码放在 标尺左端零刻线 处, 发现指针指在 分度盘的左侧, 要使横梁平衡, 应将平衡螺母向 右 ( 填“ 右” 或“ 左” ) 调. ( ) 用天平测出空烧杯的质量为 g, 在烧杯中倒入适量的酱油, 测出烧杯和 酱油的总质量如图甲所示, 将烧杯中的酱油全部倒入量筒中, 酱油的体积 如图乙所示, 则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的体积为 m L, 并依此数据计算出酱油的密度为 g/c m . ( ) 小华不小心将量筒打碎了, 老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于 是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水, 设计了如下实验步骤, 请你 补充完整. 调好天平, 用天平测出空烧杯质量为m; 将一个烧杯 盛满水 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m; 用另一个相同的烧杯装满酱油, 用天平测出烧杯和酱油的总质量为 m; 则酱油的密度表达式 m m mm 水 ( 已知水的密度为水) . 四、 分析解答题( 分分 分) 西瓜是一种双子叶开花植物, 它所结出的果实是瓠果, 为葫芦科瓜类所特有的 一种肉质果, 是人们喜欢吃的水果之一. ( ) 在切西瓜时, 常常会有大量汁液是西瓜细胞液泡中的 细胞液 . ( ) 妈妈从超市买了个西瓜, 小明想利用所学知识来测一测西瓜的密度, 如图 所示是超市标签, 由于标签受损无法看清质量, 身边也没有测量质量的工 具.聪明的小明看了看受损的标签还是算出了西瓜的质量为 千 克. ( ) 请帮乳罩小明设计测量的体积的方法.( 用什么工具, 如何测量?) ( ) 若最后测得体积为 米, 西瓜的密度为多少? 解：（）工具：足够大的方形容器，水、记号笔，刻度尺。 方法：容器 内盛适量水，用记号笔在水面处做记号，把西瓜浸没在水中，注意水不 能溢出，再在水位处做记号，用刻度测出容器的长和宽及水位上升的高 度，