能源利用与环境污染ppt课件.ppt

51能源利用与环境污染,课标定位学习目标：1.知道什么是能源，了解能源的分类，了解能源的利用状况和环境污染的危害2知道温室效应和酸雨的产生原因、危害及控制措施3在查阅资料的过程中，学会了解更多关于能源利用和环境污染的信息和方法重点难点：温室效应和酸雨的产生原因、危害及防范措施,核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,5.1能源利用与环境污染,课前自主学案,课前自主学案,一、能源及其分类1所谓能源，是指能够提供可利用能量的物质，人类利用能源的历史大致经历了_、煤炭、_三个时期2目前，人类消耗的能源主要是_、_、_等这些能源在有限的时间内不可再生,通常叫做不可再生能源水能、风能、太阳能、生物质能、海洋能等，可以由自然的力量再生，叫做_能源,柴薪,石油,煤,石油,天然气,可再生,二、能源利用状况目前我国能源消费结构如图511所示，煤炭75%，石油17%，天然气2%，一次电力6%，已经形成了以煤炭为主，多种形式能源互补的能源生产体系图511,三、人类生存环境及其污染煤和石油等_能源的大量使用，带来了严重的环境污染问题，直接的污染是_污染和_污染，引起的后果是_和酸雨,化石燃料,大气,水,温室效应,核心要点突破,一、能源的分类,即时应用(即时突破，小试牛刀)1.以下说法中正确的是()A煤、石油、天然气等燃料的最初来源可追溯到太阳能B汽油是一种清洁能源C水能是可再生能源D煤、石油等化石能源是取之不尽，用之不竭的,解析：选AC.煤、石油、天然气等是动植物转化成的，其来源可追溯到太阳能，故A正确；汽油燃烧会引起一些有害化合物的产生，故B错；水能可以重复利用，故C正确；煤、石油等储量有限，是不可再生能源，故D错,二、能源与环境化石能源的资源有限，而且对环境有很大的破坏，造成的环境污染主要有：1温室效应大量燃烧石油、煤炭、天然气等产生的二氧化碳气体，增大了大气中二氧化碳的含量，由于二氧化碳对长波的辐射有强烈的吸收作用，且像暖房的玻璃一样，只准太阳光的热辐射进来，不让室内长波热辐射出去，使地球气温上升,这种效应叫温室效应温室效应使两极的冰雪融化，海平面上升，淹没沿海城市，使海水倒流入河流，从而使耕地盐碱化,2019/11/18,13,可编辑,2酸雨酸雨是指pH小于5.5的雨、雪或其他形式的大气降水形成酸雨的主要原因是燃烧煤炭和石油，以及工业生产等释放到大气中的二氧化硫和氮氧化物，通过化学反应分别转化为硫酸和硝酸，混入雨水和雪水中，使其酸度增加同时，酸雨的形成还与大气中其他许多碱性物质如飞灰中的氧化钙、土壤中的碳酸钙等与酸发生中和反应有关,酸雨对人类是有害的，首先危害人体健康：由于酸雨可溶解空气及土壤中的重金属粒子，人饮用了这种水就能诱发各种疾病；其次使土壤酸度增加从而危害植物的正常生长，使土壤沙化；河流湖泊酸化后就影响水生物及鱼类的生长等，严重破坏生态环境；再者酸雨是强腐蚀剂，能腐蚀建筑材料,3光化学烟雾内燃机工作时的高温使空气中和燃料中的多种物质发生化学反应，产生氮氧化合物和碳氢化合物这些化合物在大气中受到紫外线的照射，产生二次污染物质光化学烟雾这些物质有毒，能引起人的多种疾病,即时应用(即时突破，小试牛刀)2.某城市人口密度大，汽车等交通工具向对流层大量排放碳氢化合物、氮氧化合物等有害物质，最有可能发生的是()A酸雨B臭氧层空洞C光化学烟雾D温室效应,解析：选C.氮氧化合物和碳氢化合物在大气中受到阳光中强烈的紫外线照射后产生二次污染物质光化学烟雾，故选C.,CO2气体有个“怪脾气”，它几乎不吸收太阳的短波辐射，大气中CO2浓度增加能使地表温度因受太阳辐射而上升；另外，它还有强烈吸收地面红外热辐射的作用，阻碍了地球周围的热量向外层空间的排放，使整个地球就像一个大温室一样因此,大气中二氧化碳气体浓度的急剧增加已导致气温的逐步上升，使全球气候变暖,课堂互动讲练,(1)这种大气中以CO2为主的气体产生的效应称为()A光热效应B光电效应C光气效应D温室效应,(2)导致大气中CO2浓度增加的主要原因是()A大量植物和生物物种灭绝B大量燃料如煤炭、石油、天然气等的燃烧C人口剧增，呼出的二氧化碳增多D自然因素破坏了地球环境生态平衡,(3)为了减缓大气中CO2浓度的增加，可以采取的措施有()A禁止使用煤、石油和天然气B开发使用核能、太阳能C将汽车燃料由汽油改为液化石油气D植树造林,【精讲精析】(1)由题意可以分析出，CO2的作用是使地球变暖，应选D.(2)煤、石油、天然气的主要成分是碳氢化合物，燃烧后放出大量CO2，这是最主要的原因(3)常规能源的大量使用使得CO2浓度增加，为减缓这种状况，应减少常规能源的使用，开发利用核能、太