六年级语文上册《世界儿童和平公约》课件1 冀教版.ppt

条约： 国与国之间签定的有关政治、军事等方面的权利与义务的文书。,世界儿童和平条约,1986年为联合国“国际和平年”。这一年，全世界围绕“和平”这一主题，开展了一系列活动。其中之一就是签定一项公约“世界儿童和平条约”。同年9月25日全世界儿童聚集在美国纽约，分别代表本国儿童在条约上签字。代表中国在条约上签字的是11岁的小学生刘玉玲。,世界儿童和平条约是全世界纯洁善良的儿童一齐发出的宣告，他们用稚嫩但又坚定的声音向着世界的主宰者发出最深情的恳请。,自学提示： 1、自由读课文：读准字音，读通句子。 2、把自己认为难懂的词句做上记号，联系实际想一想。,正音。 zn j 憎 恨 给 予,小组讨论，请合作解决以下问题。,诗歌共有几小节，每小节的主要内容是什么？ 世界儿童和平条约表达了世界各国儿童们怎样的美好愿望？ 文中哪些语句表现了世界儿童对和平和幸福的渴望？,诗歌共有几小节，每小节的主要内容是什么？,三小节： 第一小节：点明了未来的世界应该和平。 我们全世界的儿童， 宣告未来的和平 我们想要一个没有战争和武器的星球， 我们要除掉疾病和破坏， 我们再也不要憎恨和饥饿， 我们不想无家可归， 我们要废除这一切。,句子赏析,我们全世界的儿童，宣告未来的和平 这句话点明中心，体现了全世界儿童渴望和平的愿望。,我们想要一个没有战争和武器的星球，我们要除掉疾病和破坏，我们再也不要憎恨和饥饿，我们不想无家可归，我们要废除这一切。,这句话用“想要”、“要”、“不要”、“不想”表现了世界儿童对战争、疾病和饥饿的憎恶（zng w)之情,也从侧面表达了他们对和平的强烈渴望。,第二小节：,我们的大地给予我们足够的食品，我们将共享。 我们的天空给予我们遍地的彩虹，我们将保卫它们。 我们的河水给予我们不朽的生命，我们将保持它们的洁净。 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 我们要提高大家的生活水平。,2003年10月12日，在加沙地带南部一难民营，一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望，他的眼中充满了惊恐。,透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟，可是，家已经没有了,利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁,日本广岛原子弹后尸横遍野,一个巴勒斯坦青年躲在燃烧着的路障后面，用他的小弹弓向以色列士兵射击。,在伊拉克战争中失去儿子的母亲在一双标有他 儿子姓名的靴子旁哭泣。,美国9.11刹那,二十世纪全球战争的罪恶 ： 第一次世界大战死亡人数 10000000。 第二次世界大战死亡人数 57000000。 19461983世界上因战争死亡人数33000000 在本世纪因战争死亡人数 100000000。 布隆迪19932000 七年内战死亡人数 200000， 难民人数300000。 阿富汗19792000 因战争造成难民人数10000000。 全球挨饿人口800000000，主要原因是战争和内乱所致， 占世界总人口13%,我们世界的儿童，宣告未来的和平， 我们想要一个/没有战争和武器的星球， 我们要除掉/疾病和破坏， 我们再也不要/憎恨和饥饿，再也不要/无家可归。 我们要/消灭这一切。,我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。 我们的天空给予我们遍地的彩虹 我们将保卫他们。 我们的河水给予我们不朽的生命我们保持他们洁净。 我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和提高大家的生活。 我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。,仿说句子。 （ ）给予我们（ ）我们将（ ）,1.欣赏诗歌放飞和平 和平， 不知是谁让和平的鸟， 一个多么亲切的字眼！ 折断了翅膀， 一个世界儿童、妇女、老人， 鹧鸪(zh )不时盘旋在天空， 迫切拥戴的字眼。 悲惨的哀号。 和平， 和平的鸟 一个与战争相对的字眼！ 养好了伤