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部编版语文一年级上学期全真突破期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。2. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_3. 看图,补全音节。 4. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)5. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_6. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。7. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。8. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明9. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)10. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草二、综合题。(共40分)1. 读一读,写一写。 2. 看拼音写词语 3. 读拼音,写字词。 4. 我能写一手漂亮的铅笔字。 5. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 6. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 7. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假8. 看我写得多漂亮! 9. 描一描,写一写口 耳 10. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。脖子 长颈鹿一抬头,摘下树梢(sho)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?” 乌龟毫(ho)不示弱(ru),把脑袋缩(su)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”(1)用“_”画出文中小动物的名称。(2)圈出三种动物说话时样子的词语。(3)长颈鹿脖子的特点是_,乌龟脖子的特点是_。2. 我会读短文,并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。 小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。 小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔(xin)(1)照样子,在文中找到恰当的字填空。例:果子(多 ) 池塘_ 风景_(2)根据短文内容连一连。小猴_ 看风景 学会爬树小鹰_ 洗澡 学会游泳小鸭_ 摘果子 学会飞翔(3)选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢?
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