珠光小学XXXX学年市、区年度优秀师生风采展.doc

珠光小学XXXX学年市、区年度优秀师生风采展 王春平，南山区珠光小学校长，党支部书记，中学高级教师,xx-xx学年度南山区“优秀校长”。 王春平校长在师范学校工作9年，在南山区博伦职校、南油小学、南山小学、华侨城小学工作20年。他一直从事语文教学、班级管理和科研、德育、教学、安全、办公室管理。先后担任校长助理5年，小学副校长9年，曾于1998年被评为深圳市优秀教师，xx年被评为全国国际生态学校优秀教师。 王校长先后主持或参与“活动教学与中小学素质发展实验研究”、“国际生态学校与学校生态文化建设研究”等教育部“九五”、“十五”、“十一五”课题研究，发表论文20余篇，多篇论文在区、市教育部门组织的竞赛中获一等奖。他多次在全校上研讨课，两次在全国上研究课，在市办学水平评估中被评为优秀课例。1998年叩响友谊之门获全国好新闻三等奖，1990年代通讯稿红都孩子特区行、特区孩子红都行产生好的影响。作为语文教师，王校长闲暇之余喜欢练笔，坐一方，睡一丈四十岁，点到为止知止者前行四川人，竹根亲在旅程中共享启迪等散见于各种杂志报刊。 张苑芳，语文教师，三(5)班班主任，xx-xx学年度深圳市“优秀班主任”。 张苑芳老师参加工作十余年来，一直担任班主任工作，积累了丰富的班主任工作经验。一路走来，她始终以热忱、踏实、细致的作风要求自己，工作中全身心投入，亲近学生，研究学生，信任学生，尊重学生，并经常汲取新的教育理念，不断创新班级管理方法，形成了一套自己的管理方式。在班级管理中，她特别注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯，努力让每位学生都成为班级主人，所带班级学风浓厚、凝聚力强，得到了学生、家长、领导和同事的一致认可、好评!获得的荣誉有：xx年和xx年所带的班级被评为“南山区优秀少先队中队”;xx年和xx年被评为“南山区优秀辅导员”;xx年和xx年被评为“南山区优秀教师”;xx年被评为“南山区优秀共产党员”;xx年被评为“南山区优秀班主任”。她坚信，在班主任这个平凡的岗位上，只要悉心浇灌，静侯花开，花儿一定会开得艳而多! 罗新文，语文教师，六(3)班班主任，xx-xx学年度南山区“优秀班主任”，xx-xx学年度深圳市“优秀少先队辅导员”。 罗新文老师从事教育工作20多年，其间一直担任语文教学并兼班主任工作。工作细心富有创意，所教学生知书达理，自我管理能力强。她也因此多次被评为区优秀教师及先进个人。罗老师注重个人专业成长，倾心教学钻研，多次参加市、区级教育教学论文比赛、微课例比赛、教学设计比赛等并获奖。她辅导学生参加各项比赛成绩斐然，所教班级成绩一直名列前茅。“学生是学习的主人，是班级的主人。”是她的教育理念和管理理念。 罗燕，语文教师，一(6)班班主任，xxxx年度南山区“优秀教师”。 罗燕老师爱岗敬业，恪守职业道德，坚持为人师表，工作责任心强。在教育教学工作中，面向全体学生，确立“以学生为主体”的教育理念。除担任语文科任和班主任，她还担任语文学科年级备课组长、学校文学社指导老师。 罗老师积极提升自己的业务水平，吃苦耐劳，在实践中不断进取，公开课我最好的老师得到教研室郑明江主任的赞许。她在南山区小学语文素养大赛中，获得了区三等奖，所撰写的论文推开语用之“窗”在南山区语用教学案例论文比赛中荣获区一等奖。所带班级学生作文在全国“冰心”文学大赛、“语文报杯”作文大赛、世界汉语文学杂志等获得多个奖项或刊登，罗老师也因此荣获指导金奖和优秀指导一等奖等奖项。 吕昀娣，数学教师，六(1)班班主任，xx-xx学年度南山区“优秀教师”。 吕昀娣老师担任两个班的数学，并任六(1)班班主任。吕老师一直以“静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的魅力教师”为座右铭，时时以身作则，处处为人师表。经过努力学习教育理论知识，刻苦钻研教育教学专业技能，虚心求教，吕老师不断提升自己，多次承担公开课。她在平凡的岗位上踏实勤恳、任劳任怨，把满腔的热血献给了挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。吕老师先后在南山区小学数学教师“命题”基本功比赛获奖，课例在深圳市中小学优质课例视频征集活动中在线展播，并在南山区教育技术条件下卓越课堂优质课评比、南山区微课大赛等活动中获奖。学校第十七届科技文化节闭幕式即六一文艺汇演中吕老师担任主持人。 徐冰，英语教师，五(3)班班主任，xx-xx学年度南山区“优秀教师”。 徐冰老师积极努力，在班级管理与个人专业成长方面追求进步，在过去的一年里取得了较优异的成绩。xx年11月，徐老师为南山区小学英语教研会现场所上观摩赏析课例获得好评;在南山区第十一届英语文化节中外小学英语教师演讲比赛中，面对外籍英语教师等诸多选手，徐老师脱颖而出，获得区一等奖;所制作微课Intheforest获深圳市首届微课大赛三等奖;Intheforest获评南山区卓越课堂优秀课例，并被评为区微课二等奖。所教学生在英语节手抄报、阅读比赛中均获南山区一等奖。徐老师所带班级班风正，学风浓，在学校的各项活动中表现突出，在xxxx学年度学校班级文化建设评比中，获“最美班级”称号。 熊胡玲，英语教师，六(4)班班主任，xx-xx学年度南山区“优秀教师”。 熊胡玲老师工作踏实，敬业精神强，在英语教学中，自觉地抵制功利浮躁，潜心钻研教材教法，研究学生，逐步形成了自己“以生为本”“善于创新”“富于激情”的教学风格，深受学生欢迎。在班主任工作中，她能坚持“以生为本”的理念，创造性地开展各项工作，尤其重视通过班级文化建设来引领学生的思想，达到“润物细无声”的教育效果。她自任教以来，共获得市级、区级奖项十余次，执教的课例荣获深圳市二等奖并在线展播，教学设计荣获南山区一等奖，指导的英语歌曲在南山区英语文化节中荣获“最佳表演奖”等。 何晓彤，少先队大队干部，五(4)班班长。xx-xx学年度深圳市优秀少先队员。 坚持不懈是她的座右铭，她时刻记着自己是一名少年先锋队队员，以身作则，争取做一名优秀的少先队员。 她团结友爱，乐于助人，有较强的自理能力和管理能力。在大队部的老师眼里她也是个活泼开朗的小女孩，在班级里她担任班长，英语课代表，是老师的好帮手。在各位同学眼里是一位在学习方面，管理方面，组织方面的榜样。每当老师有什么事情安排的话，她都第一时间完成。虽然大队干部的工作很忙，但是她的成绩在班级仍然名列前茅。 她不仅礼貌待人，而且还吃苦耐劳。她是大队干部卫生组的组长，不论她下午多么晚回家，多么辛苦，她还是一直坚持。学校里的活动她都会积极参与，借此来锻炼自己，更在活动中取得了优异的成绩。多次参加国际(深圳)童话节,uu运动操在第七届获优秀作品奖，看牙医获第八届金奖，书法条幅获第九届银奖，书法获第十届金奖;在学校年年被评为“四好少年”以及“