教委 “名师工程”评选实施方案.doc

教委 “名师工程”评选实施方案 金教字xx33号 金溪县第三届“名师工程”评选实施方案 我县xx年及xx年的金溪名师工程，共评选出金溪名师20名，教师标兵56名，教学能手124名。6年来，这项工程正在积极地影响和推动金溪教育和谐健康发展。评选出的金溪名师、教师标兵、教学能手在教育科研、课改实验、送教下乡、名师带徙、结对帮带、下乡支教等方面做了大量的工作，在全县师生中树立了良好的形象，有力地推动了全县中小学课程教学与改革，带动了全县青年教师业务水平的迅速提高，活跃了全县教研氛围，促进了全县各年段教学质量的提高，扩大了金溪教育的知名度。 为了进一步加快我县教育改革与发展的步伐，加强中小学教师队伍建设，提高全县中小学教师专业化水平，金溪县教育局决定在全县教育系统启动实施金溪第三届“名师工程”，为保障该工程高效、有序地进行，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，以更新教育观念、增长专业知识、强化教学技能为重点，以激励广大教师积极投身教育科研和教学改革、在各自工作领域建功立业、促进我县教育事业又好又快发展及教学质量的大幅度提升为目标，努力建设一支数量适当、品德高尚、素质优良，具有持续发展能力和辐射示范作用的名师队伍。 二、评选类别与指标分配 本次评选分县城学校和农村学校两大类。 1、金溪名师 名额：10名。 评选范围：已评为金溪名师不再参与评选，在两届教师标兵、近五年获得省优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任及以上教师，省教学竞赛一等奖及以上教师，省学科带头人，省骨干教师和全县中小学课改实验中及在一线教学工作作出突出贡献的教学能手中产生，不分学科和县城农村类别。 2、教师标兵 名额：30名 A、县城学校(26名) (1)高中教师7名，其中语、数、外、理、化生、政史地、综合学科(音、体、美、计算机等学科)各1名。 (2)职高、幼儿园1名。 (3)初中教师9名，其中语、数各2名;英语1名;理、化生、政史地、综合学科(音、体、美、计算机等学科)各1名。 (4)小学教师9名，其中语文4名，数学3名，英语1名，思品、音、体、美、计算机等学科1名。 B、农村学校4名 (1)初中2名，不分学科，按高分到低分取。 (2)小学2名，不分学科，按高分到低分取。 评选范围：县城在两届教学能手，近五年获得省优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任及以上教师，省教学竞赛一等奖及以上教师，省学科带头人，省骨干教师和全县中小学课改实验及教学工作作出突出贡献的一线教师中产生。已评为教师标兵的教师不再参与教师标兵评选。农村学校直接参评。 3、教学能手 名额：80名 A、县城中小学60名。 (1)高中教师15名，其中语、数、外、理、化、史地各2名，政、生、综合学科(音、体、美、计算机等学科)各1名。 (2)职高1名。 (3)初中教师20名;其中语、数、英各4名;理、化生、政史地、综合(音、体、美、计算机等学科)各2名。 (4)小学教师22名，其中语文6名，数学6名，英语2名，思品2名、音、体、美、计算机等学科6名。 (5)幼教2名。 B、农村学校20名。 (1)初中7名，其中：语文1名，数学1名，英语1名，物理1名，化生1名，政史1名，其他学科1名。 (2)小学13名，其中：语文5名，数学4名，英语2名，幼教1名，其他学科1名。 评选范围：教龄3年以上(含3年)的中青年优秀教师可参与评选。两届教学能手也可以参与评选。 说明：一线教学工作作出突出贡献是指该教师任教学科近三年(xx年6月xx年7月)获得过同年级平均成绩第一名，且同年级班级必须在6个(含6个)以上，由所在学校提供原始材料，校长、年级主任签字认可，加盖公章。已评为教学能手的教师不再参与教学能手评选 三、评选的基本条件 1、认真贯彻党的教育方针，热爱祖国，热爱教育事业。 2、严格遵守中小学教师职业道德规范和江西省中小学教师职业道德“八不准”。如发现有违以上规定的，一票否决。 3、具有先进的教育教学理念，治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风。 4、教学工作量达到规定要求，遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩突出;学科教学同行公认，在县级及以上范围有一定影响;所上示范课、观摩课或专题讲座效果好。 5、金溪名师不超过50岁，其它类别年龄不超过45周岁(如果该教师获得过省优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任，省学科带头人等教育厅以上奖励或教学类比赛全省一等奖及以上者，可放宽到50周岁)。教龄分层次要求：能手教龄3年以上(含3年);标兵教龄9年以上(含9年)。名师教龄12年以上(含12年)。 6、具有教师法规定的合格以上(含本级，下同)学历，并取得相应层次的教师资格证和相应学科的普通话等级证书，按规定参加了继续教育培训，成绩合格。 7、参评教师如果在小学、初中任教，必须有一年农村学校工作经历或目前已在农村中小学支教或交流轮岗。 8、已获得省“特级教师”称号的教师如参评，只考察师德师风，不考评教学业绩。 四、评分标准(见附件) 五、组织推荐 1、成立机构。实施金溪县第三届“名师工程”是全面提高教育质量，努力办好让人民满意的教育的一项重要举措，是落实科教兴县和人才强县战略的基本要求。全县各中小学、中等职业学校、保育院要及时成立金溪县第三届“名师工程”领导小组，切实加强领导，做好推荐工作。 2、加强学习与宣传。全县各中小学、中等职业学校、保育院、博爱学校要积极组织中小学教师认真学习本方案，使广大教师明确启动实施金溪县第三届“名师工程”的意义、评审条件和要求，激励大家爱岗敬业，积极进取，努力创造条件，争当金溪名师，不断提高自身师德水平和业务素质。 3、组织申报。各学校(院)要根据教育局文件精神，组织有条件的教师申报。本次申报不规定名额，申报时注明申报系列(名师、标兵和能手)，如实填好金溪第三届名师工程评审表，并按上交材料要求准备好原件和复印件。申报时间截止为12月15日。 4、初步评审上报名单。各学校(院)要对照条件要求，认真从申报的教师中遴选出候选人名单，经公示一周无异后，在评审表上签署意见，加盖公章上报金溪第三届“名师工程”领导小组办公室。 六、组织评审： 1、成立评审机构。教育局成立由局领导及相关股室负责人组成的金溪县第三届“名师工程”评审领导小组，以切实加强领导。领导小组下设办公室和学科评审小组。办公室设在教研室，负责日常工作。学科专家组由外地各学科教研员、本学科资深教师3人组成。学科评审组负责各学科的教学实践考核工作。纪检监察人员要参与全程监督。 金溪县第三届名师工程，由教育局统一组织，并成立工作领导小组，负责名师工程评选和管理工作。 金溪第三届“名师工程”领导小组名单： 组长：邱广文 副组长：丁国民、张德贵、乐希杰、徐国深、王宝霖 成员：胡凯、余长祥、陈志娟、周志平、汪庆荣 监督：李德良，县监察局1人，领导小组下设办公室，办公室设在县教研室，主任为余长祥。 2、组织评审。 在本次评审中，金溪名师类不按学科分指标，教师标兵和教学能手按学科分指标。在推荐和评审过程中，一定要坚持条件，严格考评，做到宁缺勿滥，保证质量。评审过程要坚持“三公(公平、公正、公开)”原则，确保客观公正。整个评审步骤如下。 (1)审核硬件材料。局领导小组办公室组织有关人员，对各校推荐上报人员的业绩材料进行认真审核并打分排队，按1：2的比例确定调查考核人员名单。 (2)调查考核。领导小组组织学科评审组，深入各学校，对确定调查考核人员逐个对原件进行核实。并组织学校行政及年级组长对考核对象师德师风和教学业绩进行测评。再依硬件和测评分数之和按1：1.5的比例确定教学实践候选人。 (3)教学实践。学科评审组对确定的教学实践人选进行教学实践评定。 (4)学科评审组将教学实践成绩、调查考核和硬件得分汇总后，按从高分到低分排序交领导小组办公室，在全县公示一周无异后，再由教育局领导班子研究正式下文，公布名单并颁发相应奖励和证书。 七、名师管理 (一)待遇 对于荣获“金溪名师、教师标兵、教学能手”的教师将发给荣誉证书和津贴，标准为：金溪名师1600元/年;教师标兵800元/年;教学能手400元/年。同等条件下，优先聘任技术职称，优先安排外出学习考察等。 (二)职责 1、金溪名师 每学年上全县示范课或送教下乡1次(高中教师在本校上示范课1次外);全县范围讲座1次;主持一项市级以上课题研究，在本县建立名师工作室;每年交一篇调查报告。 2、教师标兵 在片区每学期上一次观摩课;县城教师每学年上校内观摩课二次;每年送教下乡一次(高中教师)，在本校上观摩课1次;每年上交一篇调查报告或教学建议;主持一项县级以上课题研究。 3、教学能手 中学教师每学年上校内研讨课2次，小学教师每学年上全乡研讨课2次(高中教师上校内研讨课1节);每年上交有一定质量的教学建议或调查报告一篇。积极参与课题研究，三年内争取主持一项课题研究。 (二)管理 1、金溪名师 每年考核一次，不限任期，考核结果分合格与不合格两个等次，考核不合格者，将取消其“金溪名师”称号。 2、教师标兵 每年考核一次，不限任期，考核结果分合格与不合格两个等次，考核不合格者，将取消其“教师标兵