初二下学期工作计划.doc

初二下学期工作计划 新的一学期又开始了我将重点狠抓班风建设主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些时间班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情增加学生们自觉管理班级的责任感使学生们在自我反思和自我批评的过程里更能明辨是非黑白实现自律；继续抓好常规工作健全和完善班级制度具体做法如下： 一班级情况分析 （一）班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体并培养了一批班干部和课代表认真负责的值日班长和小组长成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好要继续保持但也存在不少问题个别组长能力有待提高 （二）学习方面 班级前十名的同学成绩稳定并能自觉、主动地学习其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进在期末考试中取得了很大的进步但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题他们普遍基础薄弱信心不足上进心不强问题较突出 二新目标新计划 本学期我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫多向老班主任讨教学习结合本班特点准备从以下几个方面入手： （一）班级管理方面 (1）作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下同学们一进教室就交作业杜绝抄袭现象作业统一收齐后于课前交给各科老师如实上报作业的完成情况并由学习委员刘海静记录家长会上通报 （2）课堂管理：每天的值日班长要认真负责记录好一天的主动积极学习消极对待学习上课不认真听讲上课干扰课堂纪律自习说话等等并且每天一总结对于工作认真负责的要及时表扬 （3）班干部管理：培养和利用好学生干部班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确责任到人并形成制度使班级工作能按部就班的完成充分发动小组活动培养自觉性制度奖惩制度激励同学们各方面发展 （二）思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候部分学生压力不足容易放松而部分后进生则由于功课变难而开始放弃努力这些都不利于学生成长和班级的管理工作因此思想教育工作必须时刻注意 （1）尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏 （2）多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态以便于更全面的了解学生而不是只看他的言语和在班主任面前的表现 （3）利用好班会对学生加强思想教育但要注意避免单纯的说教尽可能寻找适当话题引发学生的兴趣让学生参与以期受到更好的教育效果尽量做到班会不盲目学生堂堂有收获 （4）通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通了解学生在家情况并及时反馈学生在校情况同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助双方配合以达到最佳的教育效果 （三）学习方面 （1）通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度提高学习兴趣 （2）通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择使学生树立较高目标和竞争意识以增加学生的学习动力 （3）在班内开展多种形式的竞赛增强学生的紧迫感形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围 （4）让学生重视每一次小测验并在测验后帮助学生分析成绩更重要的是分析差距与原因以便尽可查漏补缺 （5）常与任课老师联系了解各科情况并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作 （6）常与家长联系请家长配合平日作业完成情况起码督促背诵 初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了我将针对上学期的情况进行进一步完善并查漏补缺尽量做好班主任的每项工作带领十一班的全体同学继续进步争创佳绩 一、指导思想：以学校工作计划为指导以保稳定、促提高、求发展为奋斗目标紧紧抓住教学质量这个核心以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向进一步加强常规管理、确保八年级向九年级的平稳过渡 二、工作目标： 1、全面贯彻落实学校及各处工作计划中所涉及的年级工作内容 2、在学生日常行为规范管理上形成特色 3、形成良好的学习习惯和学习气氛为学生的终身学习打实基础 4、抓好班主任队伍建设使之成为学校提高教育质量的有力保障 5、提高课堂教学效率 三、主要工作： 1、加强教师队伍的管理 （1）不断加强师德建设加强学习杜绝体罚或变相体罚学生 （2）加强本年级教师的思想建设转变观念、发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神 （3）把教师的团结协作放在首位充分调动全组教师的工作积极性主动性和创造性实施制度化、人性化管理 （4）认真落实教师日常规范、检查指导教师开展各项教育教学工作不定期检查教师上课、辅导、作业批阅、检测、考试等常规教学工作 2、加强班主任队伍建设协助班主任抓好班上各项工作班主任要充分发挥在班级管理德育教育文化建设过程中的核心作用不断提高班主任素质明确责任与目标落实任务与要求使班级管理工作再上新台阶 （1）开学初班主任老师要认真做好本班学生的状态分析对学生进行收心教育对双差生做到关心、爱心、耐心、细心及时向家长做好反馈工作 （2）对不同类型学生提出不同的目标与要求采用不同的教学方法分层次教学加强个别辅导体现目标施教使全体学生都有收获使每一位学生都充满希望 （3）班主任要认真检查本班学生出勤、卫生、晨读、例会、课间操、等情况对迟到、旷课学生要查明原因要勤进班明察秩毫重视做好预防性教育工作 3、进一步抓好学生的行为规范和养成教育利用班会以及其他形式培养学生的世界观、价值观班级管理中细化班级每一件事发现问题及时施教认认真真抓落实一点一滴养习惯不定期地对学生上课情况进行检查对发现的问题及时处理防微杜渐 4、加强教学改革努力转变学生的学习方法提高课堂效率确保年级教学水平不断提高 （1）抓好教学过程四关即： 备课关：备课组要统一计划统一重难点统一课时数、统一训练发挥备课组的集体优势优化课堂教学；加强教学研究提倡互相听课听则必评评则发自肺腑提高集体备课的质量实现全组教师教育教学水平的共同提高；认真研究新课标新标材寻找新老教材的结合点要注意教法改革与学法指导真正实现师生双边互动 上课关：以学生为本提高45分钟效率 作业关：作业要讲究质量不求数量要有梯度体现培优尽量多给激励性评语 质量分析关：每次考试后认真做好质量分析找差距录根源考完后开好试卷分析会由备课组长负责 反思关：每节课后都有应有反思过程反思是课堂教学的延续是对课堂教学的自我评价过程总结经验找出不足 5、抓两头带中间有效控制两级分化扩大并稳定优生面八年级学生正值青春期成人化意识不断增强因此实时进行心理健康教育有效控制两级分化现象是摆在全年级教师面前的突出问题要使教学质量稳定提高转差工作需要加大力度要扼制分化就必须培养学生的学习与钻研精神使其能全面发展 （1）高度重视优生的培养让他们吃得饱对少数优生弱科辅导要包干到人采取家教式的教育教学方式手把手帮他们提高成绩 （2）对中间学生要通过激发动机培养兴趣锻炼学习意志等心理因素调节形成学习的强大动力学习效率自然得到提高 （3）对于后进生则主要是通过细致的思想工作融洽师生感情发现闪光点培养自信消除自卑或厌学心理使他们树立正确学习观逐步提高成绩 （4）开展读好书活动 6、加强安全教育树立安全意识 班主任不定时对问题学生进行思想教育并随时检查学生所带的刀具等违纪物品杜绝一切隐患将事故苗头消除在萌芽状态遇突发性事件如停电、暴风雨等