2020年个人读书学习计划3篇.doc

个人读书学习计划3篇 学习计划是指把将要完成的学习任务用文字、列表、图表等方法写出来制订学习计划的注意事项有：计划要尽量全面；长计划和短安排；从实际出发来制订计划；提高时间的利用率；注重效果等今天小编就为大家提供了个人读书学习计划希望能给您带来帮助 个人读书学习计划一 根据校关于在全校开展读书学习活动的实施意见和院关于组织全体学生深入开展读书学习活动的实施方案结合我班学生实际情况特制定我班学生深入开展读书学习活动计划以加强班风学风建设、提高同学文化修养为重点以促进全面发展、增强班级凝聚力为目的深入开展读书学习活动从而进一步激发学生的读书学习兴趣营造浓厚的读书学习氛围引导班级学生多读书、读好书、好读书讲学习、爱学习、会学习不断提高综合素质提升就业竞争力促进优良班风学风建设为繁荣校园文化建设书香校园做贡献 1、充分认识读书学习活动的重要性召开班级全体成员大会认真开展宣传动员工作 2、成立班级“学生读书学习活动指导监督小组”由班级班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员组成重点以“六个一”即每周阅读一小时每月听一次讲座写一篇读书心得每学期精读一本书参加一次交流活动一次实践活动为指导思想负责班级读书学习活动的规划、组织和协调工作 3、要求班级每位同学根据自己实际情况制定个人读书学习计划计划要求内容丰富目标明确贴合实际便于操作且必须高效率保质保量完成 4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组各小组形成一份小组读书学习计划特别大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创建活动加强宿舍阵地建设 5、“学生读书学习活动指导监督小组”定期向全班同学推荐一些有意义的书籍具体包括：（1）党的路线、方针和政策中国特色社会主义理论国际国内形式（2）中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作和名人传记（3）科学技术、现代管理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类知识（4）励志修养、心理健康类知识（5）外语、计算机等知识（6）专业前沿知识 6、将读书学习活动与学习相结合特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合要求各读书学习小组定期开展活动如英语集中学习 个人读书学习计划二 世上万物皆属身外惟有一样东西却能点入肌肤融入骨让我们耳聪目明志存高远这便是书作为一名人民教师要不断地充实自己跟上时代的脚步只有通过读书才能更新自己的观念丰富自己的头脑因此既是响应学校的号召也是对自我的一种鞭策特制定以下读书计划： 一、个人学习目标： 1、提高自身的理论水平、科研水平提高教育实践能力不断适应现代教育发展的需要 2、转变教育理念登高望远高屋建瓴积极投身新课程改革进行教育创新 3、使自己成为新课程方面的学者型老师 4、丰富自己的课余生活丰富自己的内心世界提高自己的知识素养和人文素养 二、读书内容： 1、教学方面的书籍：如新课程名师教学100条建议、小学数学教师、给教师的一百条新建议等 2、自己喜欢的文学性教强的书籍：如读者、小说月报、意林等 3、选读书目：为生命奠基做最好的老师标杆人生感恩老师赏识你的学生 三、读书措施： 1、利用一切时间积极自学学习新课标新教材在学习过程中随时修改自己的教学方式方法并根据所学认真备课体现出新颖、大胆、有效的教学风格课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔 2、主动与同事交流讨论读书体会心得利用集体备课、业务学习、教研活动的时间积极和其他老师交流好书感悟读书心得由浅入深、由易到难、螺旋上升与教育教学工作有关的先读、精读政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读 3、每天确保半小时到一小时的读书时间每周整理读书笔记保证读书的效果每月及时上交读书笔记争取在教师会上交流总结 4、充分利用网络注册自己的网上图书馆进行网上阅读了解、把握教育教学的信息和动态 5、以自学为主在课外和休息日主动学习、摘录以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点以世界名著为辅助努力提高自己的自身涵养在日常可以选一本自己感兴趣的书 个人读书学习计划三 优秀的书籍是哺育杰出人才的珍贵乳汁它作为人类财富保存下来并为人类生活的进一步发展服务读书使人明智读书使人聪慧读书使人高尚读书使人文明读书使人明理读书使人善辩为了促进教学实践与理论的结合提高自己的政治、业务水平和师德修养使自己的教育教学行为和行政管理能力更能符合时代的要求以满足学校工作的需要更应该要读书汲取书籍的乳汁积淀文化内涵结合自己的实际情况特制订个人读书计划如下： 指导思想： 以十七大报告和科学发展观为指导以“形成全民学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展”为根本以深化课程改革和推进素质教育为目的以读书活动为载体以图书馆、学校、家庭、网络图书资源为依托进行读书学习为个人的成长打下坚实的精神基础同时为建设书香校园、推动学习型组织的形成而努力 读书目标： 1、树立“以书为友”的思想将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”努力形成学习与工作的恰当结合努力提高与时倶进的学习能力与创新能力努力提高个人教育素质 2、通过阅读学习树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观建立新型的师生关系塑造良好的教师形象使自己业务精良形成自己独特的工作风格 3、通过学习教育教学与教育管理理论进一步提升管理理念开阔视野积累管理经验从而顺利完成好各项管理工作 4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生提高生命质量 主要措施： 1、充分利用业余时间阅读有关书目养成不动笔墨不读书的习惯勤于做读书笔记写好心得体会每天确保半小时的读书时间让读书成为自己的自觉行动学习成为自己的一种需要 2、做到个人读书与组织学校教师、学生读书活动“六个结合”：读书与反思相结合提倡带着问题读书研究问题解决问题；读书与实践相结合学以致用注重实效；读书与“校本教研校本培训一体化”工作相结合切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合广泛交流相互启发共同提高；读书与课改相结合理解新课程融入新课程实施新课程；读书与不断解放思想相结合提高认识创新工作思路 3、读书活动与工作实际相结合用现代教育思想指导教育教学工作实践紧紧围绕学校发展、教师发展和学生需求这个中心为教师、学生的发展提供开放的空间边学习理论边转变观念及时认真地进行工作反思真正做到“读”有所悟“悟”有所用“用”有所得 4、进行网上阅读了解、把握教育教学的信息和动态充