谈儿童服装设计中色彩设计应用.doc

谈儿童服装设计中色彩设计应用 文/赖伊萍 【摘要】色彩是一种非常重要的视觉设计元素，对于人们具有强烈的视觉冲击力，在视觉传达设计中通常可以达到先声夺人的效果。人们在观察、欣赏某种事物时，色彩的接收信号最快，最容易激发人们的情感变化以及情感反应，因为人们对于色彩的敏感性也使得色彩设计成为儿童服装设计中必不可少的一个重要环节，本文主要介绍了童装色彩设计的基本观念，分析了色彩设计在儿童服装设计中的具体应用。 【关键词】儿童服装设计；色彩设计；视觉设计元素 服装是每一个人都必不可少的生活必需品，对于儿童而言也是如此，服装的颜色直接决定了人们对于服装的最初视觉感受，会直接感染人的视觉。想要充分展示服装的魅力，首先一定要全面了解、掌握服装的每一个细节，明确服装的主要特点，充分发挥色彩的感染力，这样不仅可以将着装者的身材隐藏、调节起来，也可以进一步完善着装者的身材优点，将着装者的身材充分展示出来。在远古时期，人们常常为了展示美丽，会在四肢以及脸上涂抹一些颜色，慢慢发展到新石器时代，人们会采用一些比较简洁的颜色。不同的色彩会给人们不同的色彩心理感受，进而影响到儿童的身心健康发展以及心理素质，因此我们非常有必要进一步研究色彩设计在儿童服装设计中的应用。 一、儿童服装色彩设计的主要观念 色彩不仅丰富了童装的人文色彩同时使童装更具视觉感染力，丰富的色彩感也使得儿童更加开朗自信。并且在人们研究中发现色彩感的强弱和儿童的性格以及情感有很大联系。童装的色彩不仅影响着儿童的色彩感同时会影响儿童的情绪，继而对其身心发展产生影响。儿童年龄层次不同的话，相应的也会有不同的特征，对于儿童服装的要求也会存在很大差异。但是大体上而言，儿童服装设计款式应该尽可能大方、简单，色彩上尽量应用简洁、明亮的色彩，这样的服装才有利于儿童的身心健康发展，使儿童树立大方、优雅的衣着观念。具体而言，儿童服装色彩设计观念应该注意以下几个方面： （一）开心幸福 儿童时期是一个充满童真的时期，在这个时期的服装也应该尽可能为儿童带来幸福的感觉。在xx年北京奥运会的开幕式上，出现了各国总共xx张儿童的笑脸，这些笑脸使我们看到了灿烂、绚丽的色彩，也让我们感受到了他们的希望、快乐。在这些笑脸的色彩中，天蓝色和大红色、桔红色以及果绿色可以形成鲜明的对比。混合不同风格的色彩可以更加突出明亮色彩，将孩子们的活力充分展现出来，表现出孩子的幸福感。 （二）健康 健康对于每一个儿童而言都是非常重要的，在儿童服装色彩设计中也应该尽可能采用健康的颜色，比如蓝色就代表着万里无云的蓝天；绿色代表着青山绿水；黄色代表着阳光。将这些健康的颜色合理搭配卡通图片、格纹、条纹以及各种几何图案，可以给儿童们一种非常新奇的视觉感官。采用朴素、简单的质料，将裤子、衣服采用多种多样的缝合结构，合理搭配明黄色、淡绿色，可以使儿童显得更加健康、活泼。 （三）安全 儿童和青年人、成年人相比，皮肤更加娇嫩，很容易受到伤害，因此一定要确保儿童服装的安全。为了避免衣料染色对儿童皮肤造成伤害，儿童服装色彩整体上应该以素雅、简单为主要风格，可以有机结合黄色、淡蓝色、白色等浅色系。当然，在服装设计中也可以采用条纹、小碎花以及小圆点等一些欢快、简单的图案，可以使儿童显得更加可爱。比如，在腰部可以设计一些蝴蝶结，采用粉黄、浅蓝、白色等颜色，这样的服装设计不仅安全，也显得非常时尚。 二、色彩设计在儿童服装设计中的基本应用原理 从心理学上分析，色彩主要可以划分为冷色系、暖色系两种类型，其中绿色、蓝色属于冷色调，黄色、红色属于暖色调。在服装色彩搭配的过程中，如果需要采用多种色彩，一定要特别注意颜色变化，因为受不同的年龄、习惯、环境、性别的影响，色彩的作用也会有所不同，相应的人们对于颜色的偏爱也会存在很大差异。色彩设计在儿童服装设计中的基本应用原理主要体现在以下几个方面： （一）设计中的色彩表现 在视觉传达设计中，色彩是其中最重要的要素。颜色是人们最直接的感观体验，可以快速刺激人的视觉感受。一件出色的服装设计成品，其中颜色搭配合理的话往往可以给人强烈的视觉冲击力，使人们感受到舒服、安全、美观等体验。如果颜色搭配不合理的情况下，那么可能会使人们产生视觉疲劳、心理紧张等不适感。因此，在服装表现上，不仅应该强调颜色的表现效果，同时还应该强调色彩给人们的心理感受。不同的色彩会给人们带来不同的心理感受，在应用色彩的过程中应该充分融入生理学、心理学的内容，在不同时间、人群、地方都能够充分展现色彩的重要性，使儿童得到良好的心理感受。 有一位儿童心理学家曾经针对儿童色彩进行了一年时间的调查，经过对100多名6岁以下儿童的调查发现，线条、颜色对于儿童而言都有各自固定的含义，如果在同一个画面上出现多种不同的颜色以及线条，说明儿童心里纠缠了很多情感以及希望。 (二)色彩可能会暴露儿童内心的秘密 儿童的心情和颜色具有密切的联系，某个人喜欢什么颜色可以间接地反映出其性格，同样儿童喜欢什么样的颜色可以看出儿童当时的心情到底是生气还是高兴的。因此下意识地选择颜色可以暴露出儿童的内心秘密，也可以间接地揣摩出儿童的气质特征以及个性。如果儿童非常热衷于某种颜色，则他的个性也会更加突出，这种个性也往往可能是他的优点或者缺点。 如果儿童偏爱黄色的话，说明他内心可爱，天真烂漫，非常渴望得到其他人的认可和赏识；如果儿童偏爱红色的话，说明他喜欢冒险，意志坚定，对待事情主动、积极，不愿意轻易认输；如果儿童偏爱蓝色，说明他待人真挚、诚恳，喜欢幻想，而且个性细腻、温柔；如果儿童偏爱粉色，说明他性格随和、稳重，整体气质高贵、典雅；如果儿童偏爱白色，说明他性格平和、冷静、诚实、秀外慧中。但是如果儿童偏爱黑色、墨蓝色、深紫色等深色系的话，可能儿童会带有一些心理问题。一般儿童喜欢的颜色和父母亲的教育以及日常生活环境密切相关，因此，父母平时应该多关心儿童，在挑选儿童的一些日常用品时，一定要认真、仔细挑选，尽可能选择一些颜色鲜明、灿烂、绚丽的色彩。 当然，父母在为儿童挑选服装的过程中，一定要注意选择款式简单、染料较轻，质地柔软的服装，为儿童创造一个健康、安全的穿衣环境。 三、结语 童装在儿童生长发育阶段起着非常重要的作用，童装色彩直接影响着儿童的心理素质和身心健康，童装的不同色彩蕴含着不同的服装内涵，因此，我们应对童装色彩进行有效的研究。并且，随着服装行业的快速发展，很多儿童服装厂的技术已经得到了很大的发展，在制作工艺上并没有很大的区别，服装设计也就成为迅速占领市场的关键因素。作为服装设计的重要视觉元素，服装设计师一定要合理搭配颜色，选择符合儿童心理发展规律的颜色进行设计，设计出有利于儿童身心健康发展的服装。 参考文献： 1肖琳.谈儿童服装设计中色彩设计应用J.轻纺工业与技术，xx（6）. 2熊瑛，沈雷.从装饰角度看童装的绿色设计J.广西轻工业，xx(12) 3许鉴.我国儿童服装标准化的现状、建