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年学前班教师个人工作计划 学前班的孩子们又换了一批新面孔孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了在这学期四个月左右的时间里我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作努力提高学生的思想品德努力培养良好的学习习惯为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础 一.班级基本情况 本班孩子情况比较复杂学习能力生活能力参差不齐原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些我们班孩子的表达能力较强有极个别孩子计较内向不爱讲话其他孩子都很活泼积极向上但是孩子从大班升入学前班很多学习常规还不能铭记这些我们都会重点强调 二、班级工作目标: 1.继续抓好一日活动常规培养良好的学习习惯和生活卫生习惯形成有序的生活、学习、游戏的氛围 2.加强一日教学活动 3.围绕本班子专题做好户外体育活动 4.环境创设丰富主题墙内容 5.确保幼儿安全优化班级一日生活 6.加强家园联系做好与家长之间的沟通体现互动精神 7.加强自身的学习提高自身的业务素质 三、工作要点 数学:对于幼儿来说学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”以便为将来入小学后继续学习数学培养良好的兴趣和期待升入学前班幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握并对所学内容进行复习巩固以便更好地为升入小学打好基础根据教材要求以下是学前班数学里需要掌握的内容: 一、数字方面: 1、继续加强10以内的点数也可延伸出去认识数字1至10巩固它们的意义能正确并规范地书写在数字方面孩子都能学好其实他们已经掌握得很好了在学前班上学期里着重是巩固好数字为小学做铺垫 二、其他方面: 1、比较物体的多少长短大小粗细高矮这些孩子以前就学过了也能正确比较而在本学期的主要任务就是加强他们比较的能力让孩子能掌握正确的比较方法让孩子在“出现在不同位置不在同一水平面上”等情况下也能正确比较 2、比较正方形长方形引导幼儿巩固它们的特征能根据它们的特征对它们进行比较并能正确地找到它们认识圆形和三角形能比较不同正确找到它们 3、按形状分类让幼儿通过比较形状的不同来分类 4、排序对幼儿来说是有一定的难度简单的幼儿能掌握得很好而这学期的排序是在幼儿原有的简单的排序基础上加大难度由“AB、ABB、ABAB”等形式过渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等难度较大的排序所以幼儿应有足够的适应时间教师要耐心、细心引导幼儿让幼儿正确掌握排序的方法 5、空间位置的认识和学习上、下、前、后的学习也是必不可少的教师应正确引导幼儿正确辨别方向给以后的生活打基础 6、5以内相邻数的学习5以内的序数10以内数的守恒也都是这学期要掌握的知识给幼儿继续加强数的学习 3、生活方面: 认识时钟区分上午、中午、晚上这些是生活中必备的常识我们也将用心引导幼儿学习学前班的孩子对时间应该有一定的认识能正确分辨一天中的个个时间段这也是为升为一个小学生做准备数学能帮助幼儿增强思维提高幼儿的智力我们将严格按照教材给于孩子最好的教导让每个孩子学有所得 写字: 很多孩子之前很少握笔所以握笔姿势不正确这都将是我们教学工作的重难点有些孩子看见看字会依葫芦画瓢但是却不明白笔顺所以本学期写字课笔顺是关键 拼音: 拼音是一门新的学科年新学期学前班工作计划年新学期学前班工作计划孩子在此之前从未有接触过认读、书写、拼读都要从头做起9个单韵母和23个声母 美术: 美术是一门艺术类学科在学习美术过程中孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物还能培养孩子的动手能力培养孩子的艺术修养在本学期的美术教学中我们将会根据教材给孩子各方面的培养 1、本学期的美术更多的是绘画给孩子多的绘画机会孩子对线条的定义就能更清楚线条就能画得更好更清晰更合乎要求在此期间对孩子的涂色过程也要严格抓让幼儿不要涂出线条外涂色时按顺序涂有规律地涂色不能乱七八糟地画 2、其次则是手工手工中更多的是印画和贴画培养孩子的动手能力让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙其中还穿插着美术游戏让幼儿在学中玩玩中学提高幼儿对学美术的兴趣更好地配合老师学好美术增强自己的动手能力 3、这学期的泥工不多老师可以多延伸让幼儿在空闲时间多做泥工泥工存在捏、揉、搓、压等很多小技巧多让幼儿做泥工不仅可以培养幼儿的动手能力而且能锻炼幼儿的手臂活动筋骨很适合幼儿在休闲时间做 音乐: 1、音乐是深受我班幼儿喜爱的一门学科孩子们喜欢唱喜欢跳展现了他们的活泼、可爱在本学期孩子们又将学到一些新歌增加一些音乐小常识本学期的音乐除了简单的一些儿歌外更多的是音乐欣赏和律动还有音乐游戏音乐是一门丰富的学科孩子们都特别喜欢我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃让每一个幼儿都融进音乐的气氛中学会用自己的方式展现自己培养幼儿的表现力让他们大胆、勇敢地展示自我多让幼儿欣赏音乐听不同类型的音乐歌曲感受音乐的多样化和丰富让幼儿增进知识而多听音乐不仅有利于孩子的听力有些轻音乐也可帮助孩子修身养性帮孩子完全静下心来 2、本学期虽然没有明确的教材可是我们也依然会把音乐教学做到最好把音乐课上生动让孩子真正地喜欢音乐让每一个孩子敢大胆地展示自己 我们将以单元的形式组织教学内容在每一个单元中整合相关的英语学习内容使幼儿学习内容之间建立必要地联系让幼儿正确学习第二语言帮助幼儿发展简单的英语听读和理解能力帮助幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步 综合 综合是一门聚集了很多知识的学科里面的知识丰富多样记忆、逻辑推理、观察分析空间对应培养记忆力、注意力学习时间顺序容积让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里他们可以在本书中畅游知识的海洋从各方面学习各方面得到成长学得多学得精让孩子真正懂得很多常识增长见识年我们将本着一切为了孩子的原则带领孩子走向更美好的明天 关注孩子的举动心里变化身体状况即使做好沟通与孩子亲近让孩子热爱老师依赖老师同时又听从老师安排 3.家长工作 每天发校信通告知家长当天所学内容以及当日作业以便家长在家对孩子进行辅导每日在早晨和放学的时间与家长沟通给孩子一个客观评价有个别孩子的突出行为要与家长进行深入沟通做好保育工作认真上课让家长对幼儿园放心 3.班级管理 营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风避免孩子形成攀比心里形成不比吃不比穿只比学习的好风气 4.狠抓安全教育和安全管理 学前班孩子年龄偏大好动是其特点无论男生女生都是活泼好动因其性格特点差异孩子之间不可避免的会发生摩擦我们班到处是课桌板凳活动空间几乎为零安全隐患比比皆是一不留神就会造成严重后果所以安全教育要天天讲时时讲并且告知家长让他们在家也跟孩子经常强调上下楼梯有老师监护孩子上厕所喝水睡觉都有老师看护力求安全第一 5.建立起健全的学生信息网 随时调控学生的心理健康和思想行为力争与家长达成共识对学生保持一致的要求按时与他们交换了解学生校内外表现配合学校教育好孩子 四、工作措施 1、认真制订好适合本学前班的计划提前两周细致计划并认真组织实施; 2、准备好学生基本情况多用表认真填写力求完备; 3、了解学前班学生在家生活情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、安全教育常抓不懈每天强调; 5、坚持卫生工作坚持每天查详细记 一、拼音课的教学思想 以学生为主体教师为主导在轻松的情境之中愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言为学生今后的学习打下坚实的基础 二、学生情况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具然而拼音字母的本身不表义只是抽象的表音符号这对学前龄幼儿来说学习起来有一定的困难在学习过程中小朋友容易疲劳注意力分散坐不安定做小动作甚至厌学现象如不注意方法很可能会导致他们对学习失去兴趣所以要在拼音教学中融入唱、跳、听、说、画、玩 三、拼音课的教学目标 拼音教学要过三关:兴趣关、部件关、拼读关 兴趣关:兴趣是最好的老师所以教学一定设法激发学生的兴趣部件关:拼音部件要会认读发音要准字形要记牢 拼读关:学生能准确拼读 四、拼音课的教学重点 在拼音、识字、读儿歌中拼音是重点拼音教学中认识部件拼读音节是重点 五、教学准备 准备工作要考虑教学需要考虑实际情况多做一些卡片也可让学生做 六、拼音课的教学关注 1、关注全体学生一个孩子都不能落下 2、关注学生差异要关注稍微慢一点的学生 3、关注学习过程眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手不要放过任何小的细节 4、关注教学评价要善于鼓励学生多表扬 5、关注教学形式课堂要活泼一些可唱、可做游戏让学生感受到学习的快乐但并不要一弄一些花架子 6、关注自身成长为了让学生学好老师要先学即活到老学到老 7、关注家庭作业拼音学习阶段尽量少布置一些抄写作业要多布置一些口头作业要保护孩子幼小的心灵不要让他们感到学习太累太苦 一、生活活动 1、在生活环节练习使用筷子 2、在游戏和生活中知道必要的生活常识学习保护自己 二、区域活动 1、益智区10以内加减 2、运动区尝试圆圈跑 三、教育活动 星期一互动数学:小熊分类小船分类 儿歌:时间的样子 安全:恋网记 英语:单词yardbadroombathroom 星期二互动数学:小鸭嘎嘎 小朋友分分类 故事:奶牛和甲壳虫 社会:安全小口决 英语:Hideandseek 星期三互动数学:集邮金色的项链 语言:手指游戏 安全:安全百宝箱 英语:读写本P515253单词书写与用法 星期四互动数学:信封上的题目数字火车 国学教育:弟子规 安全:神奇的电脑 P55p56练习册 星期五互动数学:复习所学内容 语言:礼仪儿歌 安全:复习 英语:复习 四、户外活动 综合锻炼快速反应能力和按一定方向奔跑的能力 集体时间大嘴巴P37 分散独轮车 五、家长工作 1、请家长带幼儿踏青感受初春的变化 2、遵守幼儿园作息时间 六、我学会了 1、古诗:春望【唐】杜甫 国破山河在城春草木深 感时花溅泪恨别鸟惊心 烽火连三月家书抵万金 白头搔更短浑欲不胜簪 2、分享阅读:时间的样子 时间形状的?时间是圆圆的藏在表盘的指针里转呀转滴答滴答 时间味道的?时间是香香的藏在成熟的水果里长呀长香香甜甜 时间颜色的?时间是银色的藏在妈妈的秀发里一丝丝褪去黑色 时间样子的?时间像宝宝的小脚丫藏在成长的足迹里一步步迈向未来 3、故事:奶牛与甲壳虫 圣甲虫就是屎壳郎屎壳郎就是圣甲虫只不过尊敬他们的人才会称他们圣甲虫 奶牛是从不叫他们圣甲虫的她讨厌他们正整天牛粪里钻来钻去还影响自己休息圣甲虫泥泥和球球在一泡牛粪里爬来爬去不一会就滚出了一个粪球这已经是今天的第四个了牛圈里也干净了许多奶牛每次睡醒睁开眼时牛圈里都收干干净净的这次她睡醒时发现泥泥和球球正推着粪球往外走忽然泥泥滑了一跤粪球滚向了奶牛奶牛“噌”的一下站起来赶紧抹抹被粪球碰过的皮肤大声喊道:“你们两个清洁工可不可以专业一点打扰我休息影响我产奶你们担当得起?”奶牛声音好大都快震破他俩的而耳膜了 “对不起对不起是我不小心”泥泥说道“臭屎壳郎赶紧走真不愿意再看到你们”奶牛说完高高地昂起头 球球受不了奶牛的嚣张:“懒惰的怪物我们是在帮你清理只知道吃不知道清理亏人类还说你吃的是草挤得是奶呢其实懒得要命” 奶牛恼羞成怒:“我负责产奶不负责清理再说我这本来也不脏”她赶走了泥泥和球球 没有了泥泥和球球的清理牛圈里越来越脏粪便还招来了许多苍蝇和害虫奶牛再也不能安心地睡觉、吃草了 奶牛后悔了她开始想念泥泥和球球了正巧泥泥和球球从牛圈经过奶牛大声喊道:“圣甲虫圣甲虫尊敬的清洁工我需要你们”泥泥和球球笑了笑不计前嫌的又在牛圈里工作起来 泥泥和球球继续着他们“地球清道夫”的使命他们尽职尽责把粪便运输、分解土地越来越肥我了 4、折纸:小鸟 5、歌曲:爱护小树苗 6、国学教育:弟子规 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨 7、快乐绘画:向日葵仙人掌 8、手指游戏:悄悄话 小鸟小鸟住在大树上(双手五指伸开手心向内交叉拇指相勾做鸟飞状双手由下至上抖动五指) 田鼠田鼠

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