



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本八年级数学上册 变量与函数教案 人教新课标版撰写人:_时 间:_ 教学内容 14.1变量与函数 教学目标1 理解解变量与常量的定义,能识别一个公式中或变化过程中的变量与常量 2理解函数的概念和三种表示方法,并能判断给定的两个量是否成函数关系教学过程:一:情境引入探究1.票房收入问题:每张电影票的售价为10元.(1)若一场售出150张电影票,则该场的票房收入 是 元;(2)若一场售出205张电影票,则该场的票房收入是 元;(3)若设一场售出x张电影票,票房收入为 y元,则 y= 。探究2.行程问题:汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时.请根据题意填表:t/时1234S/千米探究3.温度变化问题:如图是南通冬季某一天的气温随时间t变化的图象,看图回(1)这天的8时的气温是 ,14时的气温是 ,22时的气温是 ; (2)这一天中,最高气温是 ,最低气温是 ;探究4.如果用r 表示圆的半径,S 表示圆的面积则S与r之间满足下列关系:S_利用这个关系式,试求出半径为1 cm、1.5 cm、2 cm、2.6 cm、3.2 cm时圆的面积,并将结果填入下表:探究5.用10m的绳子围成长方形. 试改变长方形的长度,观察长方形的面积怎样变化. 记录不同的长方形的长度值,计算相应的长方形面积的值,探索它们的变化规律. 设长方形的长为x m,面积为S m2,怎样用含 x 的式子表示 S ?二、问题引申:常量、变量:在一个变化过程中,发生变化的量叫做 ;始终保持不变的量叫做 ;练习一:1某位教师为学生购买数学辅导书,书的单价是4元,则总金额y(元)与学生数n(个)的关系式是 ,其中的变量是 ,常量是 。2计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n(个)与单价 a(元)的关系式为 ,其中的变量是 ,常量是 。3.圆的周长C与半径r的关系式为 ,这里的变量是 ,常量是 。4下列表格式是王辉从4岁到10岁的体重情况年龄(岁)45678910体重(千克)15.416.718.019.621.523.225.2这个问题中的变量是 。自变量、函数、函数值:1.“票房收入问题”中y=10x,有 个变量,对于x的每一个值,y都有 的值与之对应.2.“行程问题”中s=60t,有 个变量,对于t的每一个值,s都有 的值与之对应.3.“气温变化问题”, 有 个变量,对于时间t的每一个值,气温T都有 的值与之对应.4.S 表示圆的面积则S与r之间满足关系的关系式 :有 个变量,对于r的每一个值,s都有 的值与之对应.5长方形的周长为10米,长为x m,面积为S m2,有 个变量,对于x的每一个值,s都有 的值与之对应.归纳:函数的定义:如果在一个变化过程中有两个变量,对于x的每一个值,y都有 的值与之对应,称x是 ,y是x的 例题:请看这些y是否是x函数?1:yX1 2:y2X+3X2 3:yX1 4:|y|=Xy例题:看一个函数的图象如右图所示:它表示的是函数吗? O x例题: 一个三角形的底边为5,高h可以任意伸缩,三角形的面积也随之发生了变化.解:(1)面积s随高h变化的关系式s = ,其中常量是 ,变量是 , 是自变量, 是 的函数; (2)当h=3时,面积s=_,(3)当h=10时,面积s=_;练习二1购买一些签字笔,单价3元,总价为y元,签字笔为x支,根据题意填表:x(支)123y(元)(1)y随x变化的关系式y= , 是自变量, 是 的函数;(2)当购买8支签字笔时,总价为 元.2一个梯形的上底是4,下底是9,写出面积S随高h变化的函数关系式 ,常量是 ,变量是 ,自变量是 , 是 的函数。3小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来他已存有50元,从现在起每个月节存12元设x个月后小张的存款数为y,试写出小张的存款数与从现在开始的月份数之间的函数关系式 ,其中常量是 ,变量是 ,自变量是 , 是 的函数。n 思考题:填表并回答问题:x14916y2=x(1)对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应吗?答: 。(2)y是x的函数吗?为什么?三、函数的不同表示法:回顾“票房收入问题”、“行程问题”、“气温变化问题”,表示两个变量的对应关系有哪些方法?(1) ;(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五邑大学《剧目排练》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 六盘水幼儿师范高等专科学校《媒体应用与品牌战略》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 斜屋面屋脊防水施工方案
- 《工具机的构造》课件
- 山东标准钢板库施工方案
- 2025水果交易合同
- 2025至2030年中国钳型多用表数据监测研究报告
- 2025至2030年中国精密数控快走丝线切割机床数据监测研究报告
- 2025建筑工程设计合同样本
- 南京特制停车棚施工方案
- 2025届浙江省君兮协作联盟高三下学期4月教学质量检测英语试题(含解析)
- 粉末冶金调机员培训
- 2024年中国海洋大学招聘辅导员笔试真题
- 氧气管道施工方案
- 学校结核病防治工作制度
- 《H水电站水能规划与防洪设计》18000字(论文)
- 建筑施工现场突发事件应急预案及要求措施
- 阿拉善盟社区工作者招聘真题2024
- 村卫生室管理培训
- 安全培训创伤急救
- 2025山西地质集团招聘37人笔试参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论