苏教版语文五年级上学期水平综合期中.doc

苏教版语文五年级上学期水平综合期中（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_2. 看拼音，写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_3. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水4. 看拼音，写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_5. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗6. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_7. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_8. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_9. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。10. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _二、综合练习题。（共30分）1. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出2. 抄写词语 迷惑 肯定 希望3. 抄写词语。 翻阅 如饥似渴 允诺4. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡5. 抄写词语 警惕 隐约 请示6. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 7. 书法展台姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。8. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒9. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 10. 抄写词语。 深渊 凝视 履行三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。穷人的自尊 丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，显然是女学生的父亲。 进得屋来，父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说，“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然，他做得很精心，生怕鸡蛋被挤破。 我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸惶恐，死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩依然拘束，但很高兴。 送走女学生和她的父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何因十几个鸡蛋而折腰？还破例要留父女俩吃饺子？ 望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，进述了20年前自己经历的一件事。 在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事呢！” 邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。 父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！” 回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为我们贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。 在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。（1）给划线的字选择正确的读音。重_（chn zhn）点中学 顺便来瞅瞅_（chu qu）老师深深藏_（cn zhn）在我心里 留下抹_（m m）不去的记忆（2）从文中找出下例词语的近义词。拘谨_ 诧异_（3）文中表示“看”的词还有_、_、_，除文中出现的，请你再写3个（一个字的）_、_、_。（4）联系上下文理解划线词语的意思。从眉目上看相貌：_。生怕鸡蛋被挤破：_。（5）第5自然段在文中的作用是_。（6）你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？（7）读了这篇文章，对“收礼”自己有什么样的看法，请写出来。2. 阅读下文，回答问题。幸福很小 朋友买了一间房，面积不大，八十个平方不到。而且是尾房，房间布局不（合适 合理），采光也不是很好。 我去玩时，朋友和他的太太把我带到露台上。我看到露台上放了一张桌子，还有一些休闲椅。朋友把水果、瓜子从房里搬出来，还给我泡了茶。我坐在阳光里，微风轻拂，惬意极了。朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水，她指着不远处操场上的孩子们说：“那儿是个幼儿园，你看这些孩子，玩得多开心啊！” 朋友的太太站在露台上，看着那些孩子，笑意融融的。 从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。一个在都市之中，还能读懂孩子，还能从孩子那儿感受快乐的人，他肯定是一个能把握住幸福的人。即使这样的幸福很小，小得可以（忽略 忽视）不计，但他们（竟然 仍然）把它牢牢抓在了手里。 还有位朋友，在杭州一家贸易公司上班，收入并不高。大家都劝他换一份工作，但是他却在那家公司一呆就是十年。 说起原因，真的让人不敢相信。朋友的家在郊区，为了每天能回去，他五年前就购了一辆车，每天上下班有三个小时在路上。之所以不愿离开那家单位，是因为这家公司有足够的车位，不论他何时到达，车位总不会被停满。 他（竟然 仍然）是为了一个车位，宁愿放弃其他更好的就业机会，让人百思不得其解。但他却没有认识到自己的决定是错误的，相反，他的日子过得安安稳稳的。他喜欢过这种工作在城里，居家在郊区的日子，你能说他不快乐、不幸福吗？ 生活是有秘密的，如果你没有接近一个人的心灵和情感，你就不会发现这一切。原来你以为他们那种是枯燥、毫无乐趣的生活，其实，根本不是你想象的那样。 幸福很小，如果你的心很大，那么幸福就擦肩而过了。（1）选择文中括号里恰当的词语。不_（合适 合理） （忽略 忽视）_不计（竟然 仍然）_把它 （竟然 仍然）_是为了（2）写出下列词语的反义词。惬意_ 把握_ 枯燥_ 快乐_（3）把文中画线的句子改成陈述句。（4）文中说“从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这问房子了”。那么，“朋友”为什么要买下这问房子呢？（5）“我”的另一位“朋友”为了一个停车位宁愿放弃更好的就业机会，你觉得他只是为了一个停车位吗？他这种决定是错误的吗？（6）用横线画出文中点明主旨的