初三新学期学习计划设计.doc

初三新学期学习计划设计 在管理学中计划具有两重含义其一是计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径小编精心为你整理了初三新学期学习计划希望对你有所借鉴作用哟 一、怎样制订学期计划 1、首先总结一下上学期的成绩、进步和不足之处分析一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题这是订新学期计划的基础 2、通过和老师以及高年级同学的交流了解新学期学校要举办些活动对学生有些具体要求新学期各科课程以及主要内容为制订有关内容做好准备 3、根据学校要求、课程内容针对自己的实际提出本学期在各方面的奋斗目标订目标时一要体现全面发展学有特长二要体现均衡发展突出重点三要适度要求过高过低都不利孩子进步经过孩子努力即可达到为宜 4、一学期时间不长目标要求不要订得过高或过多或大而空目标要明确要求要具体措施要可操作在制定计划过程中家长重在引导而不要强加或包办代替要通过商量把家长的意图变成孩子自己的因他是订计划执行计划的主人在方法上低年级以口头订计划为主中年级可以帮着写出来到了高年级让孩子独立去订家长当个参谋就可以了 二、怎样执行计划 1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的每天、每周、每月都有个小计划不一定写出来说一说想一想都行例如双休日或放学回家以后要合理安排和使用时间或学习、或劳动、或娱乐、或交友要有序地生活既不要无计划地度日浪费时间也不要只知读书学习不注意劳逸结合 2、在孩子执行计划中家长要关心发现有困难要及时帮助有进步及时鼓励有失误及时纠正有疏忽及时提醒如果家长能参与和孩子一起来完成计划利于增加孩子的兴趣和进步幅度如一起打球锻炼共同参加家务劳动一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等 3、一般情况下到了期中可检查计划的执行情况如果目标要求已经完成或发现难以执行就要对计划进行调整修改使之更加合实际同时对孩子的进步加以肯定增加他完成计划的信心起个加油站作用 到了期末结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况做全面总结逐条分析成功的总结经验既总结孩子的学习经验家长教子的经验也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验关于问题和不足既找主观原因也找客观原因并研究出改进的办法有些知识缺陷在假期中及时给以弥补有的问题可在下学期订计划时安排解决通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用坚持几年就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯这既是孩子走上社会的基本功也是一份宝贵的财富 最后预祝同学们都能取得优异的成绩进入理想的中学！ 金秋绽放咱们迈着梦想的步伐踏入最后一个学年属于咱们的一鸣中学 到初三了梦想的羽翼渐渐展开等待着飞翔的那一天你是画家你有描绘你美丽而灿烂的未来可是实现梦想需要时间需要过程中考则是一个必须跨过去的门槛它高不高则看你的内心心中所想不一定实现但心中不想一定不会实现所以心中要有一个目标；你能不能跨过这个门槛则看你的行动有行动不一定成功但不行动一定不会成功所以一定要勤奋 ”宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来“在学习的路上注定不是平坦的当你面对困难是迎难而上还是望而却步过去的我虽没有望而却步但也会半途放弃没有恒心没有毅力我永远只会在原地踏步踏 新学期中不但恒心、毅力是我的必修课刻苦钻研不懂就问更加是我路途中一个带有所的门只有找到钥匙我才能进入另一个新天地 在平时学习生活中没有绝对的天才只有努力的普通人我不是少见的天才所以要用汗水换取更加多的知识用辛勤创造未来我要坚强不被磕磕绊绊给打倒我要力求上进怀着一颗对知识不满足的精神力争向上我要奋斗不能一味的用平凡来创造奇迹那将被时间所控制我要做时间的主人让我的每一分每一秒都活得有意义更加精彩 我不能完全被知识牵绊