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文档简介

高三政治第二学期教学计划 一、指导思想 与时俱进求真务实研究、实施有效教育强化教改意识优化教学过程注重研究方法提高复习效益 二、教学进度安排: 1、第二次月考前(2月8日3月1日):复习完必修内容(必修)具体安排:2月8日14日必修3文化生活2月15日3月1日必修4生活与哲学 2、第二轮复习(专题复习):综合能力突破时间:.3月.5月 第一阶段3月4月(知识专题复习) 第二阶段4月5月(时政专题复习) 目标:重组知识训练技能查漏补缺完善体系要求:第二轮复习不是第二遍复习它是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高使由知识到能力转化的一个重要阶段 教学方法:采用以专题讲座为主的复习形式通过专题讲座的复习形式辨析每个知识板块的基本要领及其相互关系对主干知识进行梳理串联完善学科知识体系深化主干知识 3、第三轮复习(综合复习):应用能力提高 时间:.5月.6月 目标:学科渗透精选试题强化训练规范答题 要求:本轮复习是考前的冲刺阶段本轮复习要做到:(1)立足学科内综合加强学科间渗透坚持一周一次学科综合考试(2)精选试题规范答题提高学生的应试技巧和得分能力 4、第四轮复习(综合复习):历年真题解析 时间:.6.1高考目标:了解高考动向掌握规律要求:做最后的冲刺提高 三、具体措施1、认真学习课程标准结合课标中的识记、理解和运用的不同层次的基本要求将其准确地贯彻在平时的教学过程中2、提高课堂效益精心准备好每一堂课一定做到充分调动学生积极性充分利用有限课时努力提高课堂效率重点突出难点讲透3、加强学习更新教育观念转变教学行为和学生的学习方式充分调动学生的积极性、主动性重视对学生学习过程的指导引导学生通过自己的研究和思考获得结论4、提高教学针对性、加强个别辅导分优生、边缘生、专业生三种情况进行个别辅导制定切实可行的教学、辅导计划5、在认真备课、讲课的基础上积极参加有关教研活动同组内同仁互相学习取长补短有意识地捕捉教学和教育信息更新教育教学理论提高自身素质以适应教学改革的新要求 高三政治第二学期教学计划篇2 学生情况分析:本学期我仍然任教高三2、3、班政治课教学任务这两个班2班为艺体生班3班为文化生班尤其是2班的艺体学生上学期离校艺考已经有5个月没有接触文化课了现在文化生班已经开始二轮复习但艺体生班却要把一轮和二轮结合起来进行复习这对学生来说难度大任务重在本学期只剩下3个月即将高考面对这样的学情特制定以下教学计划增强学生的紧迫感争取在高考中取得优异的成绩 一、确立工作目标 目标是方向是奋斗的动力政治课复习必须立足双基着力培养能力既要面向全体学生又要突出学科尖子生的培养全面提高学生素质 二、理清工作思路 1、研究高考把握教学方向 研究高考把握教学方向是实现成功教学的前提条件为此我们要认真学习考纲研究高考试题广泛收集高考信息组织学生集中学习使学生在初步了解政治科高考的题型设计、知识和能力要求以及评分说明的基础上明确学习的方向和目标以便更好地提高学习的针对性、有效性 2、规范过程优化教学环节 通过这轮复习使教学内容主题化、综合化突出主干知识的复习和研究以专题知识的复习带动基础知识的巩固最终达到学生学习能力的提升力争在高考中取得优异成绩 专题复习仍实行教学案一体化并增加一定量的练习在进一步巩固知识的同时提升学生的综合解题能力 主要通过综合练习的形式整合知识提升学生解题能力; 更注重时政热点材料与课本知识的结合开阔学生的视野使学生高屋建瓴通盘考虑课本知识与社会热点之间的联系 进一步做好练习后学生的心理疏导工作增强学生的学生积极性与自信心第三轮复习(高考之前)查漏补缺挖掘潜能深化知识 三、具体教学安排 (一)3月初至4月中旬 1.完成教材知识的专题复习 2.做好高考文综练习卷以及历年的高考试题让学生熟悉高考模式 3.进行个别辅导提高尖子生的成绩及班级整体实力 (二).4.月中旬至5月中旬 1、全面复习巩固完善知识体系把握高考思路 2、查漏补缺(集中指导与个别辅导相结合)挖掘学生潜能 3、进行各种综合能力测试加强学生对高考的适应性 (三)5月中旬至6月 1、回归课本整理纠错本时事政治专题复习 2、心理调适 我相信通过我们共同的努力我们必将以百倍的信心来迎战高考取得优异成绩! 年3月10日 高三政治第二学期教学计划篇3 一、指导思想 与时俱进求真务实研究、实施有效教育强化教改意识优化教学过程注重研究方法提高复习效益 二、教学进度安排: 1、第二次月考前(2月8日3月1日):复习完必修内容(必修) 具体安排:2月8日14日必修3文化生活 2月15日3月1日必修4生活与哲学 2、第二轮复习(专题复习):综合能力突破 时间:.3月.5月 第一阶段3月4月(知识专题复习) 第二阶段4月5月(时政专题复习) 目标:重组知识训练技能查漏补缺完善体系 要求:第二轮复习不是第二遍复习它是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高使由知识到能力转化的一个重要阶段教学方法:采用以专题讲座为主的复习形式通过专题讲座的复习形式辨析每个知识板块的基本要领及其相互关系对主干知识进行梳理串联完善学科知识体系深化主干知识 3、第三轮复习(综合复习):应用能力提高 时间:.5月.6月 目标:学科渗透精选试题强化训练规范答题 要求:本轮复习是考前的冲刺阶段本轮复习要做到: (1)立足学科内综合加强学科间渗透坚持一周一次学科综 合考试 (2)精选试题规范答题提高学生的应试技巧和得分能力 4、第四轮复习(综合复习):历年真题解析 时间:.6.1高考 目标:了解高考动向掌握规律 要求:做最后的冲刺提高 三、具体措施 1、认真学习课程标准结合课标中的识记、理解和运用的不同层次的基本要求将其准确地贯彻在平时的教学过程中 2、提高课堂效益精心准备好每一堂课一定做到充分调动学生积极性充分利用有限课时努力提高课堂效率重点突出难点讲透 3、加强学习更新教育观念转变教学行为和学生的学习方式充分调动学生的积极性、主动性重视对学生学习过程的指导引导学生通过自己的研究和思考获得结论 4、提高教学

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