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文档简介
幼儿园养成教育计划范文 有句格言说：播下行为收获习惯;播下习惯收获性格幼儿时期养成良好的习惯将使一个人终生收益下面小编为大家分享幼儿园养成教育计划希望对大家有所帮助 幼儿正处于人生的初始阶段一切都要学习,可塑性强自控能力较差既是养成良好行为习惯的关键时期又是沾染不良行为习惯的危险阶段如果不适时培养良好的行为习惯便会错失良机养成不良行为习惯而积习难改习惯成自然会给将来的发展带来难以弥补的缺憾如著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育?简单一句话就是要养成良好习惯”可以看出完美的教育从来都是非常重视良好习惯的训练和培养的 一、情况分析 中班幼儿经过在小班一年的学习生活在礼貌礼仪生活习惯以及课堂常规方面有了很大的进步但是部分幼儿在饮食方面存在挑吃、偏食吃饭速度慢等特别是新插班的孩子还不能很好的适应新的学习生活环境;操作方面幼儿基本上能够按照操作要求操作使用玩具材料能够较好的收放玩具但是存在个别男孩子乱扔玩具的现象;生活自理方面本学期开始逐步要求幼儿能够学会自己叠好被子并放在指定的位置.在礼貌教育方面,将继续通过各种故事表演,儿歌,日常随机教育等活动对幼儿进行礼仪教育为了让幼儿形成了良好的行为习惯以及为幼儿园教育教学工作的顺利开展特制定以下常规计划 二、教育目标 1.每天能够高高兴兴入园主动接受晨检与医生、老师问好插好标志主动报告自己的身体状况能将晨检卡放在指定的位置自己的毛巾、杯子、拖鞋使用后会放回原来的位置 2.每天来园以后能够安静的到各个活动区活动能合作的实现同伴间的交流合作;有次序的收放玩具上课时能够积极举手的发言能大胆的提出自己的意见声音响亮;不随意与旁边幼儿说话 3.能够有序上下楼梯不推挤不冲跑积极参加户外体育活动玩运动器械时候不争不抢爱护体育器械 4.饭前便后手脏时候能够主动的洗手掌握正确的洗手方法 5.进餐时候保持安静做好正确的使用汤匙保持桌面、地面、衣服的干 净并懂得饭后要漱口、擦嘴巴 6.进睡房安静有序自己脱衣服并将拖鞋摆好在指定的位置迅速入睡;起床后能自己穿衣服、叠被子 7.离园前能够自己整理好衣服拿好书包听到老师喊自己的名字才可离开 三、具体措施 1、每组选一名小组长帮助本组幼儿协商解决问题 2、每周评选一次“进步奖” 3、根据常规要求在各科教学中渗透常规教育逐步养成幼儿良好的常规习惯新年过去了我们又迎来了新的学期 4.教师每周放学10分钟前组织幼儿当选明日的值日生激励幼儿遵守班级常规 5.组织幼儿参加年段的自理能力竞赛提高幼儿自理能力的发展 6.家园配合让幼儿形成家园一致的饮食习惯通过评选小红花逐步提高幼儿的饮食速度 进入中班下学期也是幼儿各项智能发展
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