幼儿园开学第一周工作计划(精选多篇).doc

幼儿园开学第一周工作计划(精选多篇) 幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长划分包干区，确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品（杯子枕头、席条、毛巾被等）8月30日前赵俊萍吴彩萍在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的链接上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客，老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总（电子稿）8月31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划（电子稿）9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注：小班保育员第一周中午在园照料幼儿；如有变动临时再通知 幼儿园开学前有关工作安排 工作内容 完成时间 负责人 检查人 打扫教室卫生 28日一天 各班主任 赵俊萍、俆叶丹 打扫包干区 28日上午 保育员、专职教师 赵俊萍、俆叶丹 领取班级保育用品 29日上午 保育员 赵俊萍、俆叶丹 讨论部门工作计划 28日下午交 讨论结果于园长室 所有教职员工 年级组长 【】 划分包干区，确定责任人打印分发给每个班级 8月28日上午 赵俊萍 吴彩萍 领取教材 领取上交电教用品 29日上午 资料室 吴彩萍 分发玩具和体育器械 29日上午 保健室 吴彩萍 统计需要增添保育物品 （杯子枕头、席条、毛巾被等） 8月30日前 赵俊萍 吴彩萍 在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍 做好有关个人博客的链接 上传读书心得、上传5篇入园相关文章 新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容 9月1日前 何瑜 吴彩萍 班主任以分科教学的原则进行分工 提前备好两周的课 9月1日前 各教师 蒋君明 建立班级博客，老生班可以继续用原来的博客地址 幼儿乘坐接送车情况汇总（电子稿） 8月31日前 班主任 何瑜 发放接送车安排表 安排幼儿园老师跟车表 8月31日前 何瑜 吴彩萍 制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划 9月1日前 英语专职教师 蒋君明 幼儿开学报名贝特尔招生 8月31日 班主任 收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄 9月3日前 潘银花 吴彩萍 家长园地布置 室内环境轮廓布置 8月31日4点前 班主任 吴彩萍 收取暑期培训稿做好封面交资料室 9月5日前 潘银花 蒋君明 检查教室里电教设备情况并进行登记 9月1日前 何瑜 吴彩萍 非班主任课务安排 9月1日前 蒋君明 吴彩萍 上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划（电子稿） 9月1日前 何瑜 蒋君明 保育员开学前培训 8月30日 赵俊萍 吴彩萍 安排值周表 8月31日4点前发给各教师、保育员 赵俊萍、吴彩萍 吴彩萍 注：小班保育员第一周中午在园照料幼儿；如有变动临时再通知 星河幼儿园第一周工作计划 班级：小（2）班主任：李老师时间：xx.9.2-xx.9.6主题 幼儿园真好 让幼儿有爱的环境，有深爱他们极富耐心的老师，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到另一群人给他们带来的快乐。 本周教育重点时间内容晨间活动 周一周二毛毛虫 周三海洋球 周四荡秋千 周五登小山 拍皮球 上午教学活动 魔术师来了 我和妈妈一起我会唱的歌 我带宝贝上幼儿园 荡秋千 独木桥 我爱吃水果 阿文的小毯子走一走，瞧一瞧幼儿园也是我的家小兔跳 评红花 扭扭虫的舞蹈 滑滑梯 拉个圈圈 区域活动 区域活动 上午游戏活动下午户外及室内活动 区域活动环境创设家长工作 水果变变变 水果蹲 搭积木 海绵画。把海绵切成各种形状，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。 经常播放欢快的儿童歌曲，作为一日活动的背景音乐，使幼儿拥有愉快的心情。 入园初期，家长要给孩子更多的关爱，使孩子拥有充分的安全感。 家长孩子们，要正式开学了，相信大家暑假都有着丰富的生活吧？私下里和大家聊天，发现有的孩子去了国外旅游，有的孩子参加各种夏令营，还有的孩子在国内也四处领略大好河山风光，老师都羡慕孩子们了！只是我想再回到小时候，让爸爸妈妈带着我四处去玩都不可能了，因为我这个“小朋友”也太大了吧 今天是常规训练，我们安排好了座位，确定了做操和升旗的队伍位置，陈老师也把我的语文课的作业规范和课堂规范给同学们进行了讲解，在这里我就再啰嗦下了： 一、预习： 1、把将要学习的课文读两遍，把课文中有拼音的词语圈出来，家长签字确认； 2、要求认读的生字在预习本上写一遍，在上边写上拼音，并在后边划上表格组四遍词语 二、作业： 1、所有作业本、本、每课一练必须没有黑团（否则太难看了，像没有化妆的夫人），字体要端正，家长签上大名 2、所有作业经过老师修改后有错误的地方，孩子们要折起来，老师下次会进行二次批改。这一点家长要重视哦，因为错误的知识点如果不及时更正，孩子会记得很牢固，结果是错的 三班级管理： 我的理念是，知识与能力并重，在中国这种国情下，只会考试成绩高是不够的，只会做事没有知识储备也是不行的，所以从小养成一个很好的学习、生活和办事的习惯十分重要！ 我计划把准备竞选班委干部的孩子分成几组，在九月份担任相应职务，分组管理班级，然后在国庆后的竞选中结合九月份的表现确定大队委和中、小队委的人选。由于进入中高年段，所以以后班级的很多事情，我会先让班委干部先拿出计划，经过大家商讨和我的确定后，再交给孩子们自己去实施，尽量让孩子们多参与到班级事务的管理。做得好与不好对孩子来说都是一种经历，事后我们再来总结得失，让孩子在下一次活动时成长更多。希望大家对这种做法多多提出意啊 班级的许多评价指标我会用积分形式来量化，比如通过作业完成的等级给予加分，在课堂上得到老师的表扬也会加分等等。每个月我会用一节课，让孩子们通过自己的积分来兑换奖品，而且积分前十名的孩子的作文，我会单独指导！呵呵，大家觉得怎样呢？ 不过，让陈老师很遗憾的是，班上有两位女生今天常规性训练没来，陈老师只能在下周一再给她们安排座位了o(_)o 第一周工作安排 2月21日：（班主任工作） 7：30迎接学生到班，安排学生临时座位。（各班黑板上要有开学欢迎） 第一节课：1、统计在校午餐学生数，及时报总务处。 2、登记自回学生、乘车学生和需要送过石井大道学生人 数。 第二节课：1、统计到班学生人数，对学生进行安全、纪律、卫生、 教育。 2、认真准确填写校卡，并发给学生。特别是乘车学生一 定要搞清车次和乘车点。 第三节课：1、清查上学期已交预收费学生人数，没到校的要与家长 联系。 2、多与学生沟通交流（特别是(推荐)新生），进一步了解学生， 关爱学生。 3、介绍学校的一些场所，如：饭堂、教师办公室、洗手 间等。 第四节课：1、告知学生作息时间，强调遵守时间，上课不迟到，特 别是乘车的学生，讲清早晨上学乘车点、下午放学排队乘车的地方以及自理生放学排队的地方。 2、提前十分钟，组织中午回家学生排好队到学校指定的 地方有序放学。 3、组织学生午餐、午休。 4、组织学生打扫卫生。 第五节课：1、清点到班学生人数，调整课桌、学生座位。 2、选举班干部 3、给学生发课本和作业本。 第六节课：1、组织学生学习小学生守则，进一步对学生进行日常 行规范教育。 2、组织乘车学生放学演练。 注：1、学生离校后，核准学生课本、作业本的发放情况。 2、全体教师必须保持电话畅通，随时与家长联系，确保 每位学生安全回家。 3、搞好清洁卫生。学校行政将进行检查。 4、科任教师协助班主任工作、值日及时到岗。 5、2月22日按课表正式上课。 2月22日按课表正常上课 1、课间操时间学生进行入退场训练。（教导处、体育组） 2、各班主任与自理学生家长签定安全责任书。 3、各班主任填写学生花名册。统计午餐及乘车学生人数。 4、跟车教师完善跟车