人教版积累总复习四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三).docx

人教版积累总复习四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 查词典，给划线字注音，给词语选择正确的释义。1. （1）醪糟：读音_，释义为_ A小米酒 B江米酒2. （2）桀骜：读音_，释义为_ A性情倔强 B性格豪爽2. 给划线字选择正确的读音。颤动(chn zhn) 崭新(zn zhn) 铁锹(qi qio)崛起(ju ji) 惬意(qi xi) 储存(ch c)3. 找出并改正下列词语中的错别字。 和目相处_ 受益非浅_ 血麦亲情_ 晃然大悟_山洪爆发_ 出呼意料_ 画龙点精_ 神泰各异_4. 查字典，做题“珍”字按音序查字法，应查大写字母_，按部首查字法，应先查_部，再查_画。“珍”字在字典里有以下几种解释：A.宝贵的东西；B.宝贵的，贵重的；C.看重。“珍惜”的“珍”应取第_种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第_种解释。5. 照样子，写词语 光亮亮光 _（幸福）的童年 _的童年 _的童年成语接龙：轻而易举_6. 诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是哪个季节的景色？（ ）A .冬天B .秋天C .春天7. 下列广告中所用成语没有错别字的一项是（ ）A .衣衣不舍（洗衣店）B .默默无蚊（驱蚊香）C .一毛不拔（牙刷）8. 读一读下面的词语，选两三个词写一段意思连贯的话出乎意料 欣喜若狂 得意扬扬 热闹非凡突如其来 号啕大哭 神清气爽 扬长而去9. 这学期我们读了格林童话，格林童话中讲了许多精彩的故事，你觉得最有意思的一个故事是_，谈一谈喜欢这个故事的理由是：_。10. 把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。_我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。_杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。_端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。_摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。_等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察，最后告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_，_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 巨人的花园不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。1. （1）从文中找出下列词语的反义词。 热情_ 寒冷_2. （2）填空：巨人终于明白了，_。3. （3）这个童话故事告诉我们这样一个道理：_。4. （4）从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说童话故事有什么特点吗？13. 阅读下文，回答问题 困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄，如此强盛无比的力量，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是懂得我啊！我今天来的（d d）确是有事相求。因为尽（jn jn）管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么（宏大 巨大）的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？（究竟 毕竟）鸡叫也不过每天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”1. （1）选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_（d d）确 尽_（jn jn）管（宏大 巨大）_的大象 （究竟 毕竟）_2. （2）天神想告诉狮子什么道理呢？请根据语境，在最后一段的横线上写出来。3. （3）每个人都有烦恼，狮子的烦恼是_ ， 大象的烦恼是_ ， 你的烦恼是_。4. （4）读了这个故事，请联系生活实际，说说你会怎样对待烦恼？三、写作(30分)15. 写作 想象作文。请展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所教室，一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢？请以未来的教室为题，写一篇作文。回顾201