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人教版练习题强化训练五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下面句子中划线的字注音,为拼音写汉字。龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使lng_空的天马能巧妙地保持平衡。胡马大宛_名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪_托死生。xio_腾有如此,万里可横行。我久久地站在那里,发lng_、发ch_、发呆,我见到了,见过了,这世间罕_见的奇景。2. 找出加横线字的正确读音充满_(chn cn) 踮脚_(din din)湖畔_(bn pn)衰老_(i shui)千丝万缕_(l l) 操纵_(zhn zn)3. 你搜集了多少带“马”字的成语呢?至少写4个。_、_、_、_4. 把下列的词语补充完整,并选择恰当的词填在句子中。风_静 不容_枉费_ _枝_叶枝_花_ 如_如_雅鲁藏布大峡谷是_的世界第一大峡谷。教授劝他打消念头,不必为此_。小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,_。5. 按要求改写句子。 那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)桂花纷纷落下来。(改写为比喻句)雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。(修改病句)6. 根据语境填空。1. (1)填写歇后语这个地方不大,但什么行业都有,真是_狐狸眼睛滴溜溜地转着,对乌鸦说尽了好话,准是_别看乌鸦是地球上的清道夫,得了奖章,可是要让他上台唱歌,那可是_你心里有什么话就大大方方地说出来,别_2. (2)填对联或诗句。暑假,我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地,我还收集了不少对联:“水天一色,_”写的是湖南岳阳楼的天水风月;“_,烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园:“_,_”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家,为我们描绘了美丽的画卷。诗仙_行船看到了“_,孤帆一片日边来”的天门山美景:诗人杜牧深秋时节,在山上看到了“_”的枫林晚景7. 好句和知识积累 1. (1)红军不怕远征难,_。2. (2)_,三军过后尽开颜。3. (3)为了_,为了_,为了_,邱少云像_,趴在火堆里_。4. (4)麻雀虽小_5. (5)_,烟霞舒卷画图中。8. 听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(不改变句子原意,给句子换个说法)9. 将下列句子重新排列,写上序号_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。_清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春天的怀抱里,迅速往上长。_据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!10. 向同学们介绍自己读过的一本书,说说自己的收获。11. 题目:一次_的尝试要求:将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整,写具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题购买上帝的男孩 一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主们莫名其妙,一个一个地都把他打发走了。 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干什么呀?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,他要救大人的命。 说到这里,你一定以为这个小男孩是儿子,要救他父亲的命吧?不,他们不是父子关系,但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。于是邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。” 邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心的叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!” 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普感动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人。你能有邦迪这个侄子,实在太幸运了,为了救你,他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命,但你一定要永远记住:真正的上帝,是人们的爱心!(选自短小说荟萃)1. (1)结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:_。2. (2)“医生说,只有上帝才能救他。”医生这句话是何意?邦迪是怎么理解的?3. (3)小男孩沿街一家一家商店去购买上帝,店主们对他是怎样的态度?这说明了什么?4. (4)从文中摘一句能概括本文主旨的话。5. (5)文中小男孩和那位60多岁的老头,你更喜欢哪个?请简要说说理由。13. 根据课文 诺贝尔内容填空。 诺贝尔是_(国家)科学家,他一生在_和_方面有过许多发明,最突出的发明是_,这项发明先后经历了发明_四个过程,从中可见诺贝尔_的科学精神。

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