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初中的班主任班级工作计划 八年级在初中阶段学习中起承上启下作用是学生个性发展的关键年更是造成学生两极分化的非常时期以下是小编给大家整理的初中的班主任班级工作计划喜欢的过来一起分享吧 初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪为了创造更好的学习氛围为了使我班学生学习更有积极性因此我们制定一份班级工作计划来规划我们的学习生活使我们的学习能井然有序我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作培养学生自主管理能力培养学生的良好学风为争创“优秀班级”而奋发努力我们的班级计划划分为以下几点: 一、班级基本情况 本班共有46位同学其中男生25人女生21人住校男生15人住校女生20人大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差特别是一部分男生虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变部分学生厌学班级的学习状况处于年级的后位在新学年中要不断努力争取不断前进树立良好的班风 二、抓纪律树班风 众所周知我班的学生一向纪律较差作为初三的学生理应严格的要求自己每个人都应该做个礼仪之士懂得尊师重道因此树立起良好的班风是我们的当务之急我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风这不但有利于我们的学习更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石 三、开创班级特色文化 子曰:“吾尝终日不是终夜不寝以思为无益不如学也”在班级中要渲染一种学习气氛让求知熏陶同学的思想使其能树立正确的人生观、价值观以此为目的我们班级打算搞一些读书交流活动我们可以利用语文课、下午休息时间请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍并谈谈他的体会我们也可以组织一个征文活动请同学们踊跃投稿将优秀之作提供于出板报的同学这样既能调动学生对语文的积极性又可以从中挖掘人才可谓一举两得 四、培养班干部的自主管理能力 初中阶段是一个人生的转折点一切事情都主张让同学能够尝试独立完成这是培养学生能力的一个有效途径作为班干部就更应该学会如何自主管理或许在小学中各项工作都是老师指定好规划好的干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划自己完成发现问题、解决问题的步骤不能够凡事都等待老师的处理当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作及时向老师反映同学们的建议和想法是师生之间能够得到及时的沟通这有利于学生的学习和发展作为班干部应该将自己的集体看成一个大家庭每个同学都是其中的一员我们要让班级形成一种互相帮助共同前进的风气我们会组织同学更好的进行学习经验交流使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进从而提高学习成绩总之作为班级干部凡事要以身作责时刻关心班级使整个班级形成一种良好的自主管理模式 五、加强养成教育 1、进一步贯彻落实中学生守则、中、小学生日常行为规范强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育把学生被动文明逐步转为主动文明 2、继续加强对学生的行为养成教育培养学生的自我管理能力采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制鼓励学生争做文明人、争创文明班 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌 4、充分利用校内思想教育阵地上好思想品德课与晨会课、班会等积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合形成新的教育方法和教育模式对学生作分项训练和指导给学生提供实践的机会 六、继续加强法制教育综合整治管理 1、加大安全、法制教育加强宣传教育学习贯彻青少年保护等条例培养学生法制意识增强自我保护意识 2、把禁毒教育纳入学校教学计划开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识养成健康文明的生活方式 3、加强网络道德教育自觉抵制外来诱惑培养学生的自我保护能力 4、积极主动地加强学校周边环境建设教育学生做到“三不”即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧 5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息及时帮助学生解决二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育三要结合“后进生”的帮教转化工作把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合提高转化率 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动帮助贫困学生升华爱心教育 为了加强班级管理创建“杜郎口模式”的优秀班级结合我校实际和学生的具体情况现制定本班主任工作计划如下: 一、指导思想 坚持以“以人为本关注生命”的教育理念为指导重点加强学习小组建设;加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育注重引导学生将关注国家发展和自身发展相结合起来珍惜当前读书生活把握未来;注重引导学生养成良好的学习与行为习惯;促进班集体与学生个人的良性发展抓好英语等学科成绩的提高促进学生全面发展创建“杜郎口模式”的优秀班级 二、工作目标 1、总体目标:培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习会合作交流学习敢于大胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式”先进班集体 2、学习小组建设方面:创建学习小组建设优秀班级 3、纪律方面:争创班级量化优秀班级 4、卫生方面:争创卫生先进班级 5、在控辍保学方面:争取学生巩固率达到97%以上 6、提高英语学科成绩全面提高学生素质 三、主要工作措施 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期除抓好下午6点30分进教室学习外还要抓好将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好中学生守则、中学生日常行为规范等使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度不让一个学生掉队 2、及时了解学情抓好英语学科的成绩提高 与英语教师一道准确把握学生对知识的掌握因材施教在重点、难点上下工夫抓好英语学科的成绩提高以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 3、培养班级干部 及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法特别是学习组的管理方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力以身作则树立自己的威信让同学学有榜样 4、加强学习小组建设:充分调动全体学生学习的积级性和主动性提高学生学习的参与度努力向45分钟要效益加强学生课堂表现的量化评比坚持每天每周评比先进个人坚持以正面引导为主多公开表扬学生的在课堂上的表现深入分析问题存在的原因引导学生勇于自主学习积极合作交流大胆展示质疑注重养成良好的学习与行为习惯 5、关注学生心理变化体察学生心理倾向对偏差心理予以及时纠正培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力关注体察学生交友范围及社交内容塑造学生养成良好的交流智力培养学生形成良好的人际交往意识通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境 6、培养学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌从细节着手关注学生的一言一行一举一动向学生引介传统文明习惯使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚避免一切形式的暴力和野蛮行为杜绝不健康的思想倾向和习惯纠正落后的腐朽的精神面貌让每一个自卑的心灵得到鼓励让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动让每个学生不再堕落中迷失自我让同伴的行动感动同伴 加强后进生管理 面向全体学生分类施教加强对后进生的辅导要从关心、爱护每个学生的角度出发全面了解、关心学生及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况尊重学生的个体发展不侮辱学生不体罚学生不打击压制学生使学生在温情中成长在自我教育中成长 7、尊重个体加强学生个别谈心教育以宽容、平和、鼓励的态度教育学生教育学生纠正弊病激励上进首先谋求学生的理解注重加强学生个别谈心教育用期待的眼神感召学生以帮扶的诚心去打动学生用精辟的语言引导学生以高尚的情怀塑造学生使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心 8、班会活动有序进行按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育全面关怀学生的健康身心使学生得到全面发展使人人都得到发展在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育教育学生热爱祖国热爱生命热爱家庭热爱班级热爱同学使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才 9、注重安全教育认真按学校的要求做好各项安全教育创建安全班级 10、家校常沟通: 经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头促中间使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体 总之本人将在崭新的一期里不断向有经验班主任学习的同时加强班主任工作的理论学习努力抓好各项常规工作从学校的日常检查工作做起协助任课教师积极创造良好的班风和学风教书育人争做一个好的教育者和引路人 我班安全工作继续贯彻“安全第一预防为主”的方针进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作警钟长鸣常抓不懈切实加强班级安全工作管理增强学生安全意识完善班级内部安全管理体制避免各类事故的发生确保学生安全具体措施如下: (1)安全工作要警钟长鸣防患于未然要把安全放在各项工作之首对学生负责保证学生的人身安全 (2)增强安全意识落实安全工作制度努力把安全防范工作做细坐实杜绝一切安全事故的发生 (3)加强安全教育利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识严格课间、午间活动尽可能地杜绝追逐、打闹现象规范自主行为增强安保能力加强对学生校外行为的安全教育与引导做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车 (4)细化安全管理注重安全防范切切实实做好对学生的活动监护工作切实保证学生在校园内的安全严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的
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