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西师版二年级练习题基础知识:读拼音,写词语。 p to hn zo z s shn zh xin jio li ln yu z zhng y yu rdun xio png fn shu jio y hu 一、给带点的字选择正确的读音。( 4分)折断(dn dun) 对联(nin lin) 水井(jn jn) 观赏(sng shn)带劲(jn g jn) 注意(zh z) 山村(cn cn) 青松(sng shn)写出带有下列偏旁的字。艹: 木: 按要求填表。(12分)连线。 红 葡萄 黄 樱桃 紫 香蕉填一填。我家有很多水果: 其中我喜欢吃的是 因为 。写出反义词晴( ) 升 ( ) 苦 ( ) 真( )浮( ) 安全( ) 简单( ) 贫( )比一比,组词语。 波( ) 婴( ) 市( ) 由( ) 登( ) 菠( ) 樱( ) 柿( ) 柚( ) 橙( )朴( ) 狼( )净( ) 味( )扑( )浪( )静( )妹( )咬( )蛙( )场( )药( )饺( )桂( )扬( )约( )刻( ) 泊( ) 秧( ) 功( )克( ) 伯( ) 央( ) 攻( )砖( ) 科( ) 红( ) 城( )转( ) 料( ) 虹( ) 诚( )照样子,合一合,成新字,再组词。 利木( 梨 )( 梨子 ) 市木( )( ) 此糸( )( ) 口合( )( ) 波艹( )( ) 登木( )( )加偏旁组词包( )( ) 青( )( ) 占( )( )唐( )( ) 旁( )( ) 良( )( )空空的( ) ( ) ( )七八个( ) ( ) ( )绿油油( ) ( ) ( )走着走着( ) ( ) ( )、词语接龙。(6分)卫星星火火红红军看见( )( )( )太阳( )( )( )选词填空应 因 在 再 的 得1( )为小红( )课堂上能认真听讲,所以他( )学习成绩进步得很快。心爱 可爱 辛苦 辛勤2我有一个( )的笔记本,教师节那天,我把它送给( )的园丁。1、娃 洼 蛙 挂 哇 (1) 小明大声喊:“多么可爱的小葫芦( )!” (2) 荷叶上蹲着一只小青( )。 (3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋( )( )。 (4) 苍耳靠( )住动物的皮毛走遍田野、山( )。 2、清 青 请 晴 睛 (1) 今天是个大( )天。 (2) ( )草上落着几只蝴蝶。 (3) 姐姐,( )问去少年宫怎么走? (4) 我们要保护好自己的眼( )。 (5) 木桥下的河水真( )呀! 3、做 作 坐 座 (1) 小丽()在()位上写()文。 (2) 妈妈在工(),我在()()业。4、飘浮 飘扬 飘荡 漂流 (1) 一面红旗在空中( )。 (2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是( )在空中。 (3) 山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了。 5、拨拔 破 坡 泼 (1) 萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起(),才()出来,再()算盘一算,哟,整整斤重 (2) 小红走了很多的路,鞋都穿( )破了。(3) 王二小在山( )上放牛。 (4) 看,这些小朋友是多么的活( )呀!6、进近 (1) ()处的小河里有不少鱼。 (2) 小猫()房间,打开台灯,开始复习。 7、功工公 (1) 爸爸在()司里()作很认真。 (2) 运动会上,小猴的()劳最大。 8、支枝只 (1) 两()小黄莺停在树()上,正唱着一()动听的歌。11、再 在 (1) 这儿真好玩,我下次还要()来。 (2) 小猫()小河里捉到一条大鱼。 (3) 这道习题,请你()做一次。 (4) 请问:“那家工厂()哪里?”12、青清请 (1) 小羊在山上吃着()草。 (2) 河水很(),看得见鱼在水中游。 (3) 小兔()小猫吃刚钓来的鱼。 (4)回答老师的提问,要把话说()楚。13、成诚城 (1) 丁丁的爸爸和妈妈都在()里工作。 (2) 冬冬的语文()绩比上学期更好了。 (3) 我们要做一个()实的儿童。 (4) 中华人民共和国是年()立的。 (5) 我要 争 取()为一名三好学生。 14、真正 (1) 这件衣服()漂亮。 (2) 妈妈()在河里洗菜。 (3) 我明天()的要回乡下去了。 (4) 上课的时候,要坐端()。 0、向 像 象(1) 我长得( )爸爸。 (2) 小鸟飞( )了天空。 (3) 我走( )门口。 (4) 小明好( )没来上学 (4) 大( )的腿( )四根柱子。 25、做 作 妈妈在( )家务,我在写( )业。48、用“着、了、过”填空。 林园园皱( )眉头说。 我去年去( )北京。 狼像上( )钩的鱼一样,被钩子钩住。 41、列宁做错了事能主动认错,是个( )的孩子.(老实 诚实)46、用“的、地、得”填空。 春天般( )温暖 激动( )跳起来 诚实( )孩子 轻轻( )碰碰 跳( )真高 油亮( )脖子 把句子补充完整。我喜欢吃 ,因为 。我们家乡产 ,(形状) ,(颜色) ,(味道) 。 一课三练:连线。sh liu y zi xinjio shn zh yn to 椰子 香蕉 石榴 樱桃 山楂照样子把下面各组中不同类的词语用“”划去。 例:菠菜 黄瓜 白菜 蔬菜 柿子 石榴 水果 苹果 庐山 黄山 泰山 高山 文具 钢笔 铅笔 毛笔 电灯 空调 电器 洗衣机造句1互相。 2像3有的有的有的阅读短文完成练习。我家的阳台上有一棵石榴树,叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了。它的花不香,可是火红火红的,像一个个小喇叭,真好看!它结了两个小石榴,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它快快长大。这段话共有 句,第 句写石榴树,第 句写石榴花,第 句写石榴。找出两个写颜色的词: 、 。找出文中的一个比喻句抄写在下面的横线上。 。 认真阅读短文,回答后面的问题。小 燕 子小燕子从南方飞来了。馅来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃”在电线上唱个不停。真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。衔来一个春天。还在小河边、田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光“小燕子从南方飞来了”这句话在文中几次出现?它什么时候从南方飞来? 燕子忙个不停是为了 。文中的“小剪子”是指燕子的 。短文2泉水一点点地滴在一块大石头上。石头对泉水说:你这软弱的东西,别来碰我。泉水说:你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!石头笑着说:你真有这么大的本领,那就来打吧。泉水说:你看着吧。它一滴一滴地滴了一年又一年,过了几十年,真得把石头打出一个洞。1、这个故事是( )A、铁棒成针 B、滴水穿石2、泉水能把石头打出一个洞,是因为( )A、泉水不软弱 B、泉水滴了一年又一年3、这个故事给我们最深的启发是( )A、不能轻视他人B、做事要有耐心,有坚韧的毅力。4、读了这个故事,你想到了什么?短文3 一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。 小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xn)赏(shng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。 1 短文共有( )几个自然段。 2 请用 画出描写小洁动作的词语。 3 请用 画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。 4 文中写山石像 。 5 你认为山石还会像 。 短文4 湖 水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快 1、找一找,填一填。 ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( ) 。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么? 短文5 小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩! 1、这篇短文有( )句话。短文写出了小花猫( )时候( )的样子。 2、短文细致地描写了小花猫的 、 、 、 和 。 3、照样子写词。 短文6农夫的财宝 从前,有个勤(qn)劳的农夫,他有一个葡萄园,农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着,所以,葡萄的收成每年都很好。 农夫有三个儿子,可都很懒,(ln)从来不肯到园里干活,农夫心里很着急,一直在想:怎样才能使儿子勤劳起来呢? 农夫越来越老。这年,他得了重病,知道自己快不行了。临死前,他把三个儿子叫到床前说:“我有一箱财宝埋在葡萄园里。” 农夫死后,他的三个儿子为了寻找财宝,把葡萄园翻了一遍又一遍,可是,什么财宝也没有发现。 这一年,园里的葡萄长得特别茂盛,卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多,三个儿子心里都乐开了花。 小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说:“不用找了,我现在明白了,园里根本没有财宝,我们勤劳的双手才是最大的财宝。 1、写反义词。 勤劳( ) 茂盛( ) 2、选择正确的答案: 园中是有财宝的,但农夫的儿子没找到。 ( ) 园中没有财宝,农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园,让他们变勤劳,勤劳才是用之不尽的财宝。( ) 3、读了短文,你想说些什么?短文7 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。 这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。 这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什

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