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文档简介

因材施教 知任善育状元私塾教师一对一个性化教案学生姓名黄欣荞教师姓名授课日期授课时段课题功与机械能重点难点1、功 2、机械效率 3、功率 4、动能和势能相互转换教学步骤及教学内容【衔接阶段】l 通过交流,了解学生思想动态,调整精神状态l 了解学生上周学习的情况,查漏补缺,科学艺术的导入。 【教学内容】 功的概念 功的关系式、单位 功的原理 机械效率的概念 机械效率的表示方法 功率的概念 功率的表示方法 动能、势能的概念 机械能的概念【例题讲解】 结合学案例题讲解【方法技巧】 功的计算公式 功率的两个公式 简单机械中的三种功的确认【知识应用及延伸】【布置作业】详见学案教务处签字: 日 期: 年 月 日 课后评价一、学生对本次课的评价 特别满意 满意 一般 差二、教师评定1、学生上次作业评价:好 较好 一般 差2、学生本次上课情况评价:好 较好 一般 差作业布置老师留言教师签字:家长意见家长签字:年 月 日电压练习一、填空1.用电压表测出电阻两端的_,用电流表测出通过电阻的_根据欧姆定律的变形式_可计算出电阻值。2.若要改变小灯光两端的的电压,可在电路中串联一个_。3.家庭电路的电压是_._的电压是安全电压.4.为了安全用电,不能用_手触摸电器.5.雷电是大气中一种剧烈的_现象.6.高大建筑物顶端都要安装_.7.家庭电路中有两条输电线,一条叫_线,一条叫_线.家用电器都_联在消耗的电能用_来测量._控制整个家庭电路的通断,为了保护用电器,电路中装有_装置.8.控制用电器的开关应与用电器_联,为了方便用电器接电,家庭电路中还装有许多_.9.洗衣机.电冰箱等用电器的电源插头有_条线,其中一条接火线.一条接零线,剩下的第三条是和用电器的_相连, 插座上相应的导线和室外_相连.一旦用电器的外壳和电源火线之间的损坏,使外壳带电,电流就会流入_,不致对人造成伤害.二判断1.闭合开关前,滑动变阻器要调节到阻值最小的位置上。( )2.连接电路时,开关应该闭合。( )3.只有电压达到几万伏,才能对人体造成伤害。( )4.只有36V的电压才是安全电压。( )三、 选择题1.下列哪种物质可制作避雷针( )A塑料 B铁 C橡胶 D玻璃2.高压输电铁塔最上面的两条导线的作用是( )A输电 B平衡 C防雷 D美观3.某同学在做伏安法测电阻的实验时,连接的电路经教师检查是正确的,闭合开关后,发现电压表指针有明显的偏转而电流表的指针几乎不动,调节滑动变阻器的滑片时电压表的指针没有明显的变化,产生这种现象的原因可能是( )A电流表内部发生短路现象 B电流表内部发生开路现象 C滑动变阻器发生短路现象 D待测电阻发生开路现象四.如图所示是伏安法测某未知电阻阻值的电路图,请按要求完成根据电路图将实物连接起来读出两表的示数算出未知电阻的阻值闭合开关,当滑片P向左移时,电流表、电压表的示数如何变化?待测电阻的阻值如何变化?四、 在“伏安法测电阻”实验中:如图所示是某同学连接的实验电路,但电路中有一根导线连接错误,请你在错的线上打叉并改正过来电路改正后,闭合开关,若两只表的示数如图所示则RX=_若滑动变阻器滑片P向右移动,则电流表的示数将_电压表的示数将_,待测电阻的阻值将_(填“变大”“变小”或“不变”)五、 在伏安法测电阻的实验中:实验原理:_在虚框内画出实验电路图一、是非题1电路是有电流,就一定有电压。 ( )2电路是有电压,就一定有电流。 ( )3用电压表测量电压时,流过它的电流是很大的。 ( )二、填充题1用图6中所示电压表,可测得蓄电池组b、c两点间的电压是_伏。21节干电池的电压为1.5伏,这就是说在由1节干电池作电源的电路里,每通过1库电量时,电流做功是_焦。在220伏电路中,电流做功44焦,通过电路的电量为_库。3图7所示电路中,电源是4节干电池串联成的电池组。图(a)中,电键闭合前电压表示数为_伏,闭合后示数为_伏。图(b)中,电键闭合前电压表示数为_伏,闭合后示数为_伏。4为了使蓄电池能向外供电,需要先给它_电,这时要把蓄电池的正、负极分别接到另一个电源的_、_极上。电流从蓄电池_极流入。蓄电池放电时,电流从它的_极流出。图8所示有关蓄电池的两个电路,其中蓄电池充电和放电的电路示意图分别是图_和图_。三、作图题图10是一种常用电压表的表盘。请在图上画出用它测量1节干电池两端电压时的接线情况及指针所在的位置。四、说理题电压表可以用来判断电路中的常见故障。如图11所示,闭合电键后灯不亮,用电压表测得电源两端电压为6伏,灯两端电压为零伏,电键两端电压为6伏。已知导线良好,导线

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