苏教版语文四上第二单元试卷.doc_第1页
苏教版语文四上第二单元试卷.doc_第2页
苏教版语文四上第二单元试卷.doc_第3页
苏教版语文四上第二单元试卷.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版语文四上第二单元试卷四年级语文试卷(二)题号一二三四五六七八九 十总分温馨提示:书写正确、美观,姿势正确。(卷面2分) 一、 在下列加点字正确的读音下面划线。(6分)蟠龙 ( fn pn ) 承担 ( dn dn ) 嫉妒 ( j j )应邀 ( yng yng ) 分外 ( fn fn ) 成绩 ( j j ) 二、看拼音写词语。(10分)dng ling hu hu xio hulsh pjun( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng f cuw q w zhd ch z( ) ( ) ( ) ( ) ( 三、把词语补充完整。(8分)姹( )嫣( ) 心( )不( ) 敢( )敢( ) 碧( )丹( )水( )不( ) ( )恶如( ) 以身( )( ) 大义( )( )四、判断题。(5分)1、“寨、彻、渣、泽、式”都是翘舌音的字。 ( )2、像“次、缺”这些字右边都有撇、捺,书写时撇要收一点。( )3、虎门销烟整整持续了23天。 ( )4、徐悲鸿创作的油画在纽约展出时,轰动了整个画界。 ( )5、天安门广场北端矗立着人民英雄纪念碑。 ( )五、选词填空(8分) 连续 持续 继续 陆续1、爸爸( )工作了三天三夜.2、还不到一点半,同学们就( )来到教室。3、这场战斗( )了整整三个月。4、老师说,下午( )上语文课。庄严 庄重 激励 激烈5、看上去,他的神情格外( )。6、雄伟、( )的人民大会堂屹立在天安门广场的西侧。7、在辩论会上,大家争论得十分( )。8、雷锋同志舍己为人的精神永远( )着我们。六、请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。七、用修改符号修改下面的病句。(6分)1、老师的关心使我们感到温和。2、星期天,我打算准备到外婆家玩。3、李浩喜欢踢足球和乒乓球。八、按课文内容填空。(10分)1、人生自古谁无死, 。 2、风声雨声读书声, ;家事国事天下事, 。3、天安门广场位于首都北京的 ,它是世界上最 、最 的城市广场。4、 。三年过去了,徐悲鸿取得了优异的成绩。那个外国学生不得不承认自己犯了一个错误,那就是“ ”。5、虎门销烟这一 , 地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是 的! 九、阅读短文,回答问题。(15分) 有一年疾病(流留)行,华(hu hu)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似(s sh)渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候,师傅突然(坐座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。(2分)2划去括号内不正确读音和字词。(2分)3从文中找出下列词的近义词。(3分)责备( )羞愧( )餐风饮露( )4华佗为什么立志学医?在短文中用“ ”划出有关句子。(2分)5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“”。(2分)6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2分)7读了这篇短文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论