四年级语文上册教案《雅鲁藏布大峡谷》教学的几点想法.doc_第1页
四年级语文上册教案《雅鲁藏布大峡谷》教学的几点想法.doc_第2页
四年级语文上册教案《雅鲁藏布大峡谷》教学的几点想法.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本四年级语文上册教案雅鲁藏布大峡谷教学的几点想法推荐 撰写人：_ 部 门：_ 一、这是篇充满科学性、知识性的文章，文章中介绍的雅鲁藏布大峡谷神秘而美丽，虽然有点难理解，但却能深深吸引孩子们的注意力，激发他们探索、了解的兴趣。因此，教师教学前应该认真研读教材，找一找从文本的内容中学生可能提出的问题，然后多去找一找关于雅鲁藏布大峡谷的资料。这样，在学生提出感兴趣的问题时，教师就能帮着解决问题，并告诉学生老师是怎样解决这些问题的。引导学生产生问题后可如何解决，留一些悬念让学生自己解决，这样可以让学生保持求知的好奇心，引导他们采用探索、寻奇的方式，逐步揭开雅鲁藏布大峡谷神秘的面纱。二、雅鲁藏布大峡谷对学生，对老师都是陌生的。多媒体课件出示画面及旁白，全面展现雅鲁藏布大峡谷的外貌，介绍雅鲁藏布大峡谷的地理位置及外观等背景资料，从而让学生对雅鲁藏布大峡谷有较深刻的感性认识初步的了解，也能帮助学生理解咫尺、马蹄形、海拔这些词语的意思，感受世界屋脊、植物类型博物馆、动物王国。文章用词谨慎、科学，理解了重点词语，也就理解了课文。三、本文是略读课文，所以教学时要体现略读的特点。在教学时，我是这样做的：自由读课文，思考文中的哪些词语能表达你对雅鲁藏布大峡谷的初步印象。然后，用读到（ ），我感到（ ）的句式交流感悟，说说雅鲁藏布大峡谷的奇处所在。如：我读到高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观时，感到大自然的神奇；我读到雅鲁藏布大峡谷是不容置疑的世界第一大峡谷时，感到大自然的伟大，简单阐述为什么有这样的感受，抓字词来表述，带着惊叹、折服、自豪的感情朗读课文，发挥学生主体性。四、注重拓展，保持探究的兴趣，培养探究的习惯。在结课前，布置作业：大自然有许多
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论