大学生拔河比赛计划总结(二篇).docx_第1页
大学生拔河比赛计划总结(二篇).docx_第2页
大学生拔河比赛计划总结(二篇).docx_第3页
大学生拔河比赛计划总结(二篇).docx_第4页
大学生拔河比赛计划总结(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

参考范本大学生拔河比赛计划总结(二篇)目录:大学生拔河比赛计划总结一大学生排球比赛计划与总结二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!大学生拔河比赛计划总结一拔河比赛章程一、比赛时间:XX年02月21日 二、比赛地点:校篮球场 三、仲裁委员会委员:吴xx老师 四、组委会委员:经管系团委学生会干部 五、比赛规则及注意事项: 1.本次比赛共8支队伍,每支队伍共16人(8名男生、8名女生),实行组内循环制,实行三局两胜制,胜一场积三分。 2.组内循环取前两名,由a组第一名和b组第二名、b组第一名和a组第二名进行比赛,两组胜者争夺冠军。两组负者并列第三名。 3.参赛者必须是本班在校学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。 4.各代表对迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况(正常上课)除外。 5.本着“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”的宗旨进行比赛,各队严格遵从裁判员的指挥。 6.每天两组比赛,如有特殊情况,赛程另行通知。 六、比赛时间及分组: a1:11会计3-4班 a2:10会计5-6班 a3:10电商班 a4:11金融班b1: 11营销班 b2:11会计1-2班 b3:11电商班 b4:11工商班比赛安排:时间(中午12:30) a组 b组02月21日周二a3-a4b1-b202月22日周三a1-a2b2-b402月22日周四a2-a3b1-b302月23日周五a1-a3b1-b402月27日周一a2-a4b3-b402月28日周二a1-a4b2-b3拔河计划书为了丰富同学们的大学课余生活,增进同学们的团结和友谊,我系特举办“迎春杯”拔河比赛,具体计划如下:一、比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨 二、比赛于XX年02月21日在校篮球场举行。 三、活动以班级为单位,共8支队伍,分a、b两组,先实行组内循环制,各取组内前两名,最终决出前三名。 四、比赛分组由各队抽签决定,具体详见章程。 五、比赛由体育部负责监督实施,各部协作配合。 六、比赛设置奖项,取前三名。拔河比赛活动总结一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校有经验的学生担任裁判。比赛于每天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。此次比赛分三轮进行,实行淘汰制。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 团结。不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高;3、各参赛队作风十分优秀,每一个参赛队比赛结束后,其他参赛队都对为其热烈鼓掌,真正达到了本次活动的目的,不仅团结了各班还提高了我校整个集体的凝聚力。存在的不足之处有:1、后勤服务做的不到位,在比赛时有些同学受伤了;2、比赛时间分配不够合理。通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。 5 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!大学生排球比赛计划与总结二xx职业技术学院xx系排球联赛章程一、比赛时间:XX年xx月xx日 二、比赛地点:院排球场 三、仲裁委员会委员:吴xx老师 四、组委会委员:xx系团委学生会干部 五、比赛规则及注意事项: 1.遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。 2.具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。 3.比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。 4.参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格 5.各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。 6.如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。 六、比赛时间及分组: a组:a110金融班 a210会计3-4班 a311工商班a410会计1-2班 a511会计1-2班 a611金融班b组: b110会计5-6班 b2-10工商班 b311电商班 b4-10电商班 b511会计3-4班 b611营销班七、具体时间:下午3:50a场地 b场地 3.13(星期二) a1-a6 a2-a5 b1-b6 b2-b53.15(星期四) a3-a4 a5-a6 b3-b4 b5-b63.19(星期一) a1-a2 b1-b23.20(星期二) a3-a5 a4-a6 b4-b6 b3-b53.22(星期四) a2-a3 a1-a4 b2-b3 b1-b43.23(星期五) a4-a5 a2-a6 b4-b5 b2-b6a1-a3 b1-b3 3.26(星期一) a1-a5 a2-a4 b1-b5 b2-b4a3-a6 b3-b6 xx职业技术学院xx系排球联赛计划书为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划如下:一、比赛宗旨:比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为 活动宗旨。二、比赛时间:比赛于XX年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。三、比赛地点:院排球场四、参赛班级:比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实行组内循环制五、比赛分组:比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签决定分组情况,详情请见章程。六、奖项设置:比赛设置奖项,取前三名发奖。七、体育部负责监督实施,各部协作配合。xx系男女混排联赛总结排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论