




已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,第五讲 古代的礼制与宗法,一、中国古代的礼仪制度,古今“礼仪”概念的区别,古:囊括了国家政治、经济、军事、文化一切典章制度 以及个人的伦理道德修养、行为准则规范,今:一般只有礼节和仪式的意思。,(一)、礼仪的起源,伴随着人的活动和原始宗教而产生的,“礼有三本:天地者,生之本也;先祖者,类之本 也;君师者,治之本也。无天地恶生?无先祖恶出?无君 师恶治?三者偏之焉,无安人。故礼上事天,下事地,尊 先祖而隆君师,是礼之三本也。” 荀子礼论,“大概礼之起源于祀神,故其字后来从示,其后扩展 而为对人,更其后扩展而为吉、凶、军、宾、嘉的各种仪 制。” 郭沫若十批判书孔墨的批判,示: 天垂象,見吉凶,所以示人也。从二。(二,古文上字。)三垂,日月星也。觀乎天文,以察時變。示,神事也。凡示之屬皆从示。,“夏礼,吾能言之,杞不足征也;殷礼,吾能言之,宋 不足征也。文献不足故也。足,则吾能征之矣。” 论语八佾,“三礼”周礼、仪礼、礼记 “礼经”,(二)、“五礼”的内容,吉礼 凶礼 军礼 宾礼 嘉礼,1、吉礼,对天神、地祇、人鬼的祭祀典礼,“礼有五经,莫重于祭。” 礼记祭统,古代的祭天仪式(以周代“圜丘祀天”为例),斋戒、省视鼓乐奏知宰杀牺牲燔燎、迎尸 献鲜血、进五齐饮酢、同舞饮福、赐胙,2、凶礼,丧礼 对天灾人祸表达哀吊的礼仪,古代丧葬制度,埋葬制度,居丧制度,丧礼制度,丧服制度,等级分明、形式繁缛,关于埋葬制度,墓、茔兆域坟、冢,对同类尸体的态度:从弃之原野到掩埋保护,“古也墓而不坟”礼记檀弓上,墓祭的普遍 “又封又树”,不同等级身份的象征,关于丧服制度,表示某种禁忌,表达对死者的悼念和居丧者失去亲人的悲痛心情,春秋时期成型,五服:斩衰(cu)、齐(z)衰、大功、小功、缌(s)麻,关于丧礼制度,是与殡殓死者、举办丧事、居丧祭奠有关的种种仪式礼节。,“天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人 曰死”。 仪礼,丧礼的基本程序:,(1)初终 “属纩以俟绝气” “男子不绝于妇人之手,妇人不绝于男子之手” (2)复 为死者招魂 执衣呼魂 (3)幠(h) 角柶楔齿、 燕几缀足 、敛衾盖尸 、摆设酒食 、帷帐隔离 、易服布素 (4)命赴 发讣报丧、 孤子哀子 、显考显妣 (5)吊唁致襚(su) 吊丧慰问 、哭尸跪谢、 赠送衣被 (6)铭旌 用竹竿挑起明旌,上书“某某之柩” (7)沐浴 洁身栉发 (8)饭含、袭、设冒 放饭含 、穿新衣 、瑱(tin )塞耳、瞑目盖面、加冠屦、盖衾设冒、移尸堂中 (9)设重、设燎 (10)小殓 穿寿衣、抚尸擗踊、衾被裹尸、绞布束尸、致襚致奠、拜送答谢 (11)大殓 入棺仪式 举哀 代哭 柩 殡 既殡,(12)成服 按血缘关系的远近穿着不同等级的丧服 (13)朝夕哭、奠 下葬前,每天一早一晚要在殡所哭奠 (14)筮宅、卜日 (15)既夕哭 下葬前两天的晚上,在殡所最后一次哭奠 (16)迁柩 下葬前一天 启殡 祖奠 (17)发引 致赗(fng) 致赙(f)、诵读遣册、 丧主领头、亲友执绋 出殡(大出丧) (18)下葬 下柩入圹、随葬加见、铺席加抗、筑土成坟 (19)反哭 奉重而归、升堂而哭 (20)虞祭 设置神主、设祭安之 (21)卒哭 百日设祭止哭 佛教流行后民间做七 (22)祔(f) 卒哭后次日,迁神主至祖庙合祭,祭毕奉归,三年之丧 满一周年小祥之祭 吉主替代虞主 满二周年大祥之祭 神主入祖庙 死者亡后第二十五个月禫(dn)祭 禫后除服,停止居丧 “君子有终身之丧,忌日之谓也。” 礼记祭义,3、军礼,师旅操演、征伐之礼 举行田猎 建造城邑,4、宾礼,天子与诸侯国以及诸侯国之间的往来交际之礼,皇帝遣使藩邦,外来使者朝贡、觐见,5、嘉礼,是和合人际关系,沟通联络感情的礼仪,飨燕饮食之礼、 婚冠之礼、 宾射之礼、 贺庆之礼,二、中国古代的宗法制度,(一)、宗法制简介,宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度,它 由父系氏族社会的家长制演变而来,至周代逐渐完备。,宗法制度的基本内容是在宗族内部依血缘关系确定 继统秩序、区分尊卑亲疏、规定各自的权利和义务。,长子,长子,长子,长子,长子,(二)、宗法制度的主要标志,1、嫡长子继承制,立嫡不立长。立长不立贤,2、分封制,在政治上“授土授民” 在宗法上“别子为祖”,3、宗庙祭祀制度,“宗,尊祖庙也。” 说文宀部,(三)、宗法制度对中国社会结构的影响,1、父系单系世系原则盛行 2、家族制度得以维系 3、“家国同构”的社会格局,(四)、宗法社会结构对中华文化的影响,导致了中华文化的“伦理型”特征,社会意识的轴心是血亲意识,“谓告言诅詈祖父母父母;祖父母父母在别籍异财; 供养有缺;居父母丧身自嫁娶,若作乐,释服从吉;闻 祖父母父母丧匿不举哀;诈称祖父母父母死。” 唐律名例,对血缘关系的格外注重,浓烈的“孝亲”情感,以及 对传统的极端尊重,正价值: 民族凝聚力十分强劲 注重道德修养 比较重视人际之间的温情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级生物下册 4.2.3 合理营养与食品安全教学设计 (新版)新人教版
- 人教版生物八年级下册7.2.4人的性别遗传 教学设计
- 人教版四年级下册第4课 主题与背景教案
- 七年级生物上册 第二单 第二章 第三节 动物的运动教学设计 (新版)济南版
- 2024四川巴东弘发产业发展集团有限公司公开招聘工作人员1人笔试参考题库附带答案详解
- 人教版八年级地理上册:4.2 农业 教学设计
- 人教部编版三年级下册3 荷花教案设计
- 七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 3 平行线的性质第2课时 平行线的判定与性质的综合应用教学设计 (新版)北师大版
- 九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第2框谋求互利共赢教学设计 新人教版
- 2024北京国家金融科技风险监控中心有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 《高速铁路无砟轨道修理规则》第九章维修工机具、常备材料与作业车辆停留线课件
- 三年级《中国古代寓言故事》知识考试题库(含答案)
- 摩擦学发展前沿课件
- 第20课《一滴水经过丽江》课件(共40张PPT)-部编版语文八年级下册
- 招商银行入职培训招商银行新员工试题
- (通用版)医院收费员考试试题及答案
- 威海职业学院学籍档案簿
- 个人有关事项报告表(全)
- 锤击预应力管桩文明施工与环境保护
- 质量管理体系七项原则
- 装饰装修工程中的危险源辨识与风险评价表参考模板范本
评论
0/150
提交评论