六月份份红领巾广播站广播稿_0

1 / 3 六月份份红领巾广播站广播稿 （甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！ （甲）：我是主持人。 （乙）：我是主持人。 （甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。 （甲）：今天广播的主要内容是关于在我校开展创建节约型校园，从我做起系列活动方案 为深入贯彻执行公民道德建设实施纲要、教师职业道德规范 、小学生日常行为规范、及教育部颁发 的的建设节约型学校的 通通知等文件精神。在 全全校开展创建节约型校 园园，从我做起的系列活 动动，与构建社会主义和 谐谐社会有机结合起来， 大大兴节约之风，力倡 节 约约意识，切实树立节约 光光荣、浪费可耻的思想 ，广泛、深入、持久的 开开展建设节约型学校活 动动，真正让节约之花在 我我校生根发芽，开遍校 园园。经学校研究决定于 xxx 年 3 月 5 月在我校 开开展创建节约型校园， 从从我做起系列活动 乙乙一：活动要求： 甲甲： 1、活动始终坚 持持以科学发展观为指导 ，认识活动的意义，为 建建设节约型万州，构建 和和谐社会，维持社会的 可可持续性发展作出努力 。 乙： 2、以班 级级为单位，各中队要根 据据学校方案，结合中队 实实际情况，对本中队的 活活动及早地作出安排， 并并及时落实。不断丰富 内内 容，创新形式，既组 织织参加全校性的活动， 也也适当开展有一定影响 、有自身特色的班级活 动动，争创节约班级。 甲： 3、以班主任 为为活动指导，各班同学 为为主体，全校师生齐动 员员，结合优化师德，端 正正师风这一主题活动， 教2 / 3 教师带头示范，以身作 则则，在节约型社会中起 到到率先垂范的作用，作 出出榜样，并对教师提出 要要求，争当节约领头羊 。 乙： 4、制定 节节约小标兵调查卡，如 实实填写学生在家里和学 校校的表现，在学校与家 长长的配合下培养学生的 节节约意识，并进行规范 教教育。 甲： 5、 牢牢固树立节约资源，人 人人有责的 意识和良好的 行行为习惯，深入开展以 节节约一滴水、节约一度 电电、节约一张纸、节约 一一粒米、每一根粉笔、 每每一个教具为内容的六 个个一主题活动，通过不 同同的形式，组织少先队 员员认真查找身边在学习 、生活中的各种奢侈、 浪浪费的不良习气，引导 学学生从自身做起，从现 在在做起，养成节约的好 习习惯，争做就节约型少 先先队员。 乙二：具 体体活动安排 甲： 1、制定班级节约公约。 由由班主任组织，先进行 讨讨论、研究，然后拟订 班班级公约，公约拟订后 各各位同学对照自身行为 努努力作到公约要求。时 间间（ 3 月中旬） 乙 ： 2、开展班级采访 活活动，校园采访活动， 家家庭社会采访活动。字 数数在 100 字以内，交 大大队部宣传、评比，并 作作为争创节约型班级的 条条件之一。时间：3 月 115 日 4 月 30 日 甲甲： 3、制定和填写 节节约小标兵调查卡。由 各各班制定调查卡，进行 调调查。认真查找在身边 浪浪费，奢侈的行为或者 节节约的良好表现，由班 主主任每个星期查阅一次 ，并在学期末进行评比 ，评选出节约小标兵。 时时间：（ 3 月15 日 5 月月 29 日） 乙： 3、手抄报比赛。以节约 是是美德为主题，各班出 五五份手抄报，要求主题 鲜鲜明，内容多样，绘画 用用3 / 3 色得 当，上交大对部 进进行评比，以年级为单 位位评选出一等一个，二 等等两个，三等三个，并 把把一等和二等张贴在橱 窗窗中。时间：（ 3 月下 旬旬） 甲： 4、以节 约约资源，人人有责为主 题题，出一期黑板报。每 个个中队出一期板报，要 求求主题鲜明，内容丰富 。出好后由大队部组织 人人员进行评比，每个年 段段评出一、二、三名公 布布表扬。时间：（ 4 月 上上旬） 乙： 5、 以以我要做节约好少年征 文文比赛。 围绕节约资 源源 ，善待环境为主题 的的文章，内容健康，题 材材不限。（每班上交 5 篇篇以上）时间：（ 4月 中中旬） 甲： 6、 开开展我是节约 好少年演 讲讲比赛。根据通知精神 围围绕节约一滴水、节约 一一度电、节约一张纸、 节节约一粒米、节约一根 粉粉笔、等为内容，讲自 己己或他人在生活学习上 值值得学