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小升初文言文习题50篇(七)三十一楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷之。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。1解释下列句子中的加点词的含义。(1)楚人有鬻盾与矛者 (2)吾盾之坚,物莫能陷之。(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。2翻译句子。(1)吾矛之利,于物无不陷也。(2)以子之矛陷子之盾,何如?3上文的内容可用成语 来概括。4“其人勿能应也”。当时,这位楚人的神态会是怎样的呢?请你用一个成语或者俗语来回答。5我们生活中自相矛盾的事例耶很多。请你举出两个来。(1)(2)三十二范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负,以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。1解释加点词。(1)欲负而走,则钟大不可负 (2)遽掩其耳(3)恶人闻之,可也 (4)恶人闻之,可也2翻译句子。(1)恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。(2)恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。3“恶己自闻之,悖矣。” 这位盗钟者到底“悖”在哪里?4请你说说这则寓言的寓意。5成语 就出自这里。请你写出“掩”开头的两个成语。(1) (2) 三十三宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1解释加点词的含义。(1)兔走触株,折颈而死 (2)因释其耒而守株(3)冀复得兔 (4)兔不可复得,而身为宋国笑2翻译句子。兔不可复得,而身为宋国笑。 译文:3用一个成语概括这则寓言的大意: 4这个故事讽刺了哪一类人?它告诉了人们一个什么道理?三十四宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。注释:长生长、发育的意思。揠拔的意思。芒疲乏。芒芒然,很疲倦的样子。谓告诉。予文言人称代词,我的意思。非徒不仅只是。1解释加点词的含义。(1)宋人有悯其苗之不长而揠之者(2)今日病矣!予助苗长矣。(3)其子趋而往视之,苗则槁矣(4)以为无益而舍之者,不耘苗者也三十五楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“我能为之足!”未成,一人之蛇成夺取卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。注释:祠音词,祠堂,封建社会中祭祀祖宗或先贤、烈士的地方。这里是祭祀的意思。舍人部属,在自己手下办事的人。卮音之,古代饮酒用的器皿。固固然,本来的意思。安文言疑问词,怎么、怎样的意思。亡不存在,这里是失去、得不到的意思。1解释下列加点词的含义。(1)一人蛇先成,引酒且饮之 (2)我能为之足(3)蛇固无足 (4)为蛇足者,终亡其酒2翻译文言句子。(1)数人饮之不足,一人饮之有余。(2)蛇固无足,子安能为之足?3请你用一个成语来概括上文的大意: 4这个故事给你什么启发?参考答案:三一1(1)卖 (2)助词,无义 (3)同时存在2(1)我的矛很锋利,锋利得没有一样东西不能被刺穿的呀。(2)用您的矛来刺您的盾,会怎么样?3自相矛盾 4瞠目结舌 目瞪口呆5(略)三二1(1)逃跑(2)马上,立即(3)害怕,担忧(4)钟声2(1)害怕人家听到来夺取自己(已经偷到手的钟),就立即捂住自己的耳朵。(2)担忧人家听到,这是可以理解的,可是担忧自己听到(就捂住耳朵),这就大错特错了啊!3捂住自己的耳朵,并不能捂住钟声,人家照旧可以听到的,这只不过是自欺欺人罢了。4寓意:做贼心虚的人,欺骗得了自己,欺骗不了别人。5掩耳盗铃 掩过饰非 掩旗息鼓 掩人耳目 掩过(恶)扬善三三1(1)逃跑,奔跑 (2)放下 (3)希望 (4)被 2兔子是不可能再得到了,可是自身却被宋国人耻笑。3守株待兔4既讽刺了懒汉思想,也批判了经验主义。这告诉我们,切不可把偶然的侥幸作为做事的根据,如果抱着侥幸的心理,片面地凭着老经验去办事,一般是不会成功的。三四1担忧 劳累 赶去 放弃 2(1)天下不想帮助秧苗生长的人是很少的。(2)(这样做)不只是毫无益处的,还会害了秧苗啊。3拔苗助长 寓言从反面生动地说明了这样一个道理:遇事如果不从客观实际出发,只能是好心办坏事。4(略)三五1(1)将要(2)替、给(3)本来(4)失去、得不到2(1)几个人喝这杯酒不够,一个人喝这杯酒又有多。(2)蛇本来就没
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