伶官传序-优秀课件.ppt

翁去八百年醉乡犹在,山行六七里亭影不孤,欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋文坛公认领袖，诗文革新运动倡导者，“唐宋八大家”之一。四岁丧父，家境贫寒，刻苦自学，由母亲亲自教学，因家贫，不具纸笔，用荻画地作书。既是著名文学家，又是史学家、金石学家。与宋祁等合写了新唐书，又自撰了新五代史。著有欧阳文忠公集。, ， 在乎山水之间也 。,作者简介,六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。,客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”,欧阳修六一居士传,煮“五豆”的传说,欧阳修不得时时，卖文谋生。遇一李姓员外女飘彩选婿。中彩后，李员外嫌贫爱富，将女儿逐出门外。李小姐是一位义气女子，誓与欧阳修终生为伴。从此，欧阳修便把卖文得来的钱交给妻子掌管。其妻勤俭持家。每天早上只吃豆子稀饭，苦日子熬到皇王开科，妻子取出平日攒下的银子给欧阳修作盘缠。欧阳修问银从何来，其妻说是吃豆子稀饭省下的。后来，欧阳修金榜题名，一步身荣，做了大官，携妻赴任。妻子怕他坐了高官，忘了根本，就在腊月初五给他煮了一顿五种豆子的稀饭。欧阳修一尝，连说：“难吃！难吃！”妻子接着就讲述了过去经历的苦难。欧阳修深感妻贤，他给家中定了个规矩，每年腊月初五吃豆子稀饭。流传到民间，就形成了煮“五豆”的习俗。,补充材料,伶官传序是欧阳修为新五代史伶官传作的序。,解 题,“伶”是指封建时代演戏的人，“伶官”是在宫廷中授有官职的伶人。,“传”记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人败政乱国的史实。,毛泽东：“生子当如李亚子。”,朱全忠：“生子当如李亚子，克用为不亡矣！至如吾儿，豚犬耳！”（资治通鉴） 唐庄宗李存勖是李克用的长子，小名亚子，年幼时体貌出众，而且忠厚沉稳，喜欢独来独往，很受李克用喜爱。十一岁便跟随父亲出征作战，得胜后随父亲晋见唐昭宗。昭宗见了他，非常惊讶：“这孩子真是长相出奇！”然后轻抚着他的背说：“小儿日后必定是国家的栋梁之才，不要忘了为我大唐尽忠尽孝啊！”接着，昭宗又赏赐他翡翠盘等物。因为昭宗对李存勖说了一句“此子可亚其父”，使他的父亲成为亚军，超过其父，因而得名“亚子”。,补充材料,呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄 道理 难道 人力 推究 宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 的原因 问：作者对天下兴衰持怎样的看法？ 答：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！,分析第一段,历史朝代顺口溜,夏商和西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并列，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。,唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。,补充材料,盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！,庄宗得天下与失天下,1、找出观点句(论点：),2、依据（论据),3、本段大意,提出盛衰由人事的中心论点，并提出庄宗得失天下这一立论依据。,世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之 告诉 曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为 判断句 统治者的确立或即位 兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔 而 判断句 三矢，尔其无忘乃父之志。”庄宗受而藏之于庙。 一定，应该 其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以 （于），介后 介后 锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。,分析第二段,与尔三矢,李克用临死时，交给李存勖三支箭，嘱咐他要完成三件大事：一是讨伐刘仁恭（刘守光），攻克幽州；二是征讨契丹，解除北方边境的威胁；第三件大事就是要消灭世敌朱全忠。他将三支箭供奉在家庙里，每临出征就派人取来，放在精制的丝套里，带着上阵，打了胜仗，又送回家庙，表示完成了任务。 公元911年，李存勖在高邑打败了朱全忠亲自统帅的50万大军。接着，攻破燕地，将刘仁恭活捉回太原。九年后，他又大破契丹兵，将耶律阿保机赶回北方。经过十多年的交战，李存勖基本上完成了父亲遗命，于公元923年攻灭后梁，统一北方，四月，在魏州称帝，国号为唐，不久迁都洛阳，年号“同光”，史称后唐。,补充材料,1.通过第二段的叙述来看，“庄宗之所以得天下”在于什么？ 答： 2.晋王临终遗言的主要内容是什么？用自己的话简单回答。 答： 3.这两段各自采用了什么表达方式？两段之间是什么关系？第二段大意？ 答：,“忧劳可以兴国”。,告知三件憾事，劝庄宗完成遗愿。,第一段议论，第二段记叙；总分关系 第二段承上叙事，论证中心论点，详述庄宗接受并执行晋王遗命，得天下的事例。,方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于 太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之 盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一 夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而 士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天 断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失,当 捆绑 绳索,旺盛,匆忙的样子,分析第三段,省略句，介词短语后置,用匣子装着,身死国破,后唐庄宗李存勖称帝后，迷恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，于是被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人所惑。后叛乱四起，拥有重兵的伶官拒不发兵，而庄宗亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。,补充材料,之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 书曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴 国，逸豫可以亡身，自然之理也。,或者；探求，考察；迹象,使动用法,忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。,忧劳兴国： 越王勾贱卧薪尝胆 文帝景帝“文景之治” 唐太宗“以史为鉴” 逸豫亡身： 蜀汉后主“乐不思蜀” 陈后主“后庭遗曲” 宋徽宗练瘦金终致被掳,补充材料,李煜“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈， 不恤政事”。宋太祖令李煜去开封，他托病不 去，宋太祖遂派曹彬去攻打南唐。后主肉袒 出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进 封陇西郡公。徐铉探视李煜，对徐铉：“当初 我错杀潘佑、李平，悔之不已！”宋 太宗大怒。 因写虞美人而被宋太宗用牵机毒杀。牵机 药是中药马钱子，服后破坏中枢神经系统，全身 抽搐，头脚缩在一起，状极痛苦。 死后，葬洛阳 北邙山，小周后悲痛欲绝，不久也随之而去。李 煜“生于深宫之中，长于妇人之手”“性宽恕，威 令不素著”，好生戒杀，死后，江南人闻之，“皆 巷哭为斋”。,李后主风花雪月，终被宋灭国,1、第三段的主要内容是什么？说明了一个什么道理？ 答；本段主要写庄宗失天下的经过，并评论庄宗的盛衰，阐明中心论点。 2.第三段和第二段运用了什么论证方法？试具体说明。第三段大意？ 答：正反对比。二段正面叙说，三段反面叙说。,故方其壮也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰 强盛 全，所有的 没有人 也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。 夫祸患常 围困 被动句 积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！ 积聚 （介后） 被动句,分析第四段,算一算： 1、李存勖在公元908年、912年、923年、 926年分别多少岁？ 想一想： 2、这几年里，在他身上又分别发生了 什么事？,思考探究,912年,23岁,908年,923年,38岁,“系燕父子以组”（灭燕）,926年,41岁,27岁,“与尔三矢”,“函梁君臣之首”（亡梁）,“身死国灭，为天下笑”,得天下 15年 盛 失天下 3年 衰,为 什 么？,盛-“忧劳可以兴国” 衰-“逸豫可以亡身”,忧 劳 兴 国,庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则 遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛 以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。,逸 豫 亡 身,得出教训,祸患常积于忽微， 智勇多困于所溺。,失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁； 丢了一只马蹄铁,折了一匹战马； 折了一匹战马,损了一位国王； 损了一位国王,输了一场战争； 输了一场战争,亡了一个帝国。,课堂迁移,本文是欧阳修为伶官传作 的序，可为什么主人公不是伶官 而是庄宗呢?最后一段能否删了？为什么？,探究主旨,背景介绍:北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。,探究主旨,文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训，阐明了国家盛衰取决于人事的道理。 欧阳修写伶官传并冠以短序，是为了告诫北宋统治者吸取后唐庄宗李存勖宠信伶人而身死国灭的历史教训，力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。,主旨小结,找出文中运用对比论证的语句。,可谓壮哉,何其衰也,莫能与之争,身死国灭， 为天下笑,赞叹,惋惜谴责,论证手法分析,原,推究、探讨,晋王三矢,受遗命,矢志复仇,盛,忧劳兴国,衰,宠伶人,身死国灭,逸豫亡身,天命,人事,祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?,论证手法分析,成败皆人,谦得益 满招损,对比,？,！,908年 912年 923年 926年,23岁,27岁,38岁,41岁,接受三矢，继父遗志,系燕王父子以组（灭燕）,