会计硕士专业学位设置方案及参考性培养方案

1 / 7 会计硕士专业学位设置方案及参考性培养方案 会计硕士专业学位设置方案及参考性培养方案 会计硕士专业学位设置方案 一、为了适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、利用型的会计人才队伍，特设置会计硕士专业学位。 二、会计硕士专业学位的英文名称为 Master of Professional Accounting，英文缩写为 MPAcc. 三、 会会计硕士专业学位培养 高高层次、利用型会计专 门门人才，其招生对象、 课课程设置、培养方式和 知知识和能力结构等应遵 守守面向会计职 业的原则 。 四、会计硕士专业 学学位取得者应较好地把 握握马克思主义基本原理 和和 *理论，坚持四 项项基本原则，德智体全 面面发展；具有良好的职 业业道德；系统地把握现 代代会计理论与实务和相 干干领域的知识与技能； 为为将来具有会计工作领 导导能力打好素质基础。 五、招生对象为具有 国国民教育系列本科毕业 、从事会计或相干领域 的的实际工作两年以上者 。 六、教学内容要学 以以致用，教学方法采用 课课堂讲授、研讨、摹拟 练练习、案例分析、社会 调调查和实习等多种情势 。 2 / 7 七、学位论文选题 应应紧密结合会计实务。 论论文情势可以是研究 报 告告、调研报告或案例分 析析报告等。论文应体现 学学生应用会计学科及相 干干学科的理论、知识、 方方法等分析与解决会计 实实际题目的能力。 八 、修满规定学分并通过 论论文答辩者，授与会计 硕硕士专业学位。 九、 会会计硕士专业学位证书 由由国务院学位委员会办 公公室同一印制。 MPAAcc 参考性培养方案 一、培养目标及基本要 求求 培养具有从事会计 职职业所需的职业道德和 专专业知识与技能的利用 型型高级专门人才。基本 要要求包括： 1、坚持 四四项基本原则，果断贯 彻彻执行党的线路、方针 、政策和国家的有关法 令令，具有高尚的职业道 德德 和积极进取精神，具 有有与时俱进的创新意识 。 2、把握现代会计 理理论与实务及其相干领 域域的知识与技能，具有 对对多变的贸易环境的学 习习能力和战略意识，具 有有会计工作的领导潜质 。 3、比较熟练地把 握握和应用一门外国语。 4、身心健康。 二、 培培养方向 各个培养单 位位应根据其办学上风和 社社会需求设置培养3 / 7 方向 ，并根据培养方向设置 课课程模块，制定具体培 养养方案。各培养单位制 定定的培养方案须报教育 指指导委员会备案。 三 、招生对象 招收对象 一一般应为国民教育系列 本本科毕业、从事会计或 相相干领域的实际工作 2 年年以上者 。 四、培养 方方式 1.在保证质量 的的条件下，采取灵活多 样样的培养方式。 2.教教学方式鼓励采用案例 教教学方法并逐渐增加在 教教学中使用案例的比例 ，重视理论联系实际， 夸夸大培养学生分析和解 决决实际题目的能力。要 开开辟第二课堂，聘请有 实实践经验的专家、企业 家家和政府官员开设讲座 或或承当部份课程。 3. 考评方式要综合评定 学学生的学习成绩，包括 考考试、作业、案例分析 、课堂讨论、撰写专题 报报告等。 4.实行学 分分制。总学分很多于 45 学分。 5.成立导 师师组，发挥集体培养的 作作用。导师组的成员应 以以具有指导硕士研究生 资资格的正、副教授为主 ，并适当吸收企业与政 府府部分中相干职员参加 。 6.加强实践环节 。 7.重视和加强政 治治思想素质和职业道德 的的培养。 五、课程设 置置 课程设置包括：核 心心课、方向必修课和任 选选课。 1.核心课： 4 / 7 政治课 外国语 管理 经经济学 管理信息系统 高级财务会计理论与 实实务 高级财务管理理 论论与实务 高级管理会 计计理论与实务 高级审 计计理论与实务 贸易伦 理理与会计职业道德 2、方向课： 国际会计 准准则专题 政府与非盈 利利组织会计 财务报表 分分析 业绩评价与鼓励 机机制 国际审计准则专 题题 会计师事务所管理 内部控制理论与实务 企业税收筹划 中国税 制制 数目分析方法 5 / 7 金 融融市场与金融工具 企 业业并购 风险管理 投 资资学 国际商务与国际 结结算 战略管理 商法 概概论 3、任选课 由 学学生在全校为硕士研究 生生开设的课程当选修最 少少 6 学分。 六、学位 论论文与学位授与 会计 硕硕士专业学位论文要体 现现专业学位特点，突出 学学以致用，重视解决实 际际题目。论文应具有创 新新和实用价值。论文情 势势上可以是研究报告、 调调研报告或案例分析报 告告等。 修满规定学分 并并通过论文答辩者，授 与与会计硕士专 业学位。 会计硕士专业学位设 置置方案及参考性培养方 案案的延伸浏览 考研 ，帮助将考研进行到底 ！ “东风吹，战鼓擂 ”，五六十年代报 刊刊中常见的这句套头话 ，经常常使用来形容人 们们大干快干革命事业的 热热情。今天，把这句话 搬搬用到我和那些一起奋 斗斗的研友们身上，6 / 7 竟也 是是出奇的贴切。由于， 我我们一样在争分夺秒、 众众志成城地进行一场考 研研的攻坚战。 为甚么 考考研这么热？实在用不 着着多问，这不是“和尚 头头上的虱子 -明摆着 ” 的事情嘛。可找的理 由由太多了，千条万条， 有有一条最关键，我们都 图图一个更好的发展。 想 想想呆的学校，重点算不 上上，就连在普通高校中 也也是排老末。看看学的 专专业，名字挺动听，却 空空而无物，华而不实。 总总而言之，固然从中毕 业业的学生就业不会好。 考考研，此时对我们来讲 就就是一个改变现状，改 变变命运的尽佳选择！考 研研已成为很多大学生奋 斗斗的方向和努力的目标 ，本科文凭已满足不了 今今后的工作需求。 考 研研，究竟是一件幸事， 或或是一个悲痛呢？作为 千千千万万为此奋斗的学 子子中的一份子，我，有 时时会萌生出上面的动机 或许，没有人能够 说说得清。但正如有先行 者者说的那样，考研是属 于于年轻岁月的一种攀登 。 那末，时不我待，就 让让我们大家动员起来， 将考研行到底， 共 同同为了美好的明天往拼 搏搏！ 最后一句话，不 管管你考的好还是不好， 也也不管你是明年考还是 后后年考，