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文档简介

策划书/校园活动策划书 “校园好声音”活动策划方案 前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。一、活动介绍： 1、活动主题：“青春旋律，展现自我”。2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。二、活动过程策划： 1、宣传方式在校园内张贴海报；各班文娱委员宣传；校网站、广播台宣传。2、活动时间及地点：预赛时间: xx年3月 11日至15日；复赛时间：xx年 3月22日；决赛时间: xx年 4月19日预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；决赛地点：体育馆3、报名方式：以班为单位报名，于xx年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。4、比赛赛程： 分预赛、复赛、决赛。1）第一轮为预赛（海选）；2）第二轮为复赛3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下：第一轮：自选歌曲分组淘汰赛入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。第二轮：一对一pk赛现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。第三轮：冠军争夺战四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。5）歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。6）要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。三、评分标准及形式本次比赛为10分制，由评委现场评分。1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。3、评委应严格按照评分标准进行评分。4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会5、各项评分标准具体如下：（以10分为总分）a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等b、艺术表现：6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。c、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。四、活动奖项设置： 根据决赛成绩分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。五、奖金预算冠军：300元；亚军：200元；季军：100元；其他12人各5
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