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文档简介
_三年级上册书法教学计划依据三年级学生初学书法的情况,制定以下教学计划:一、 教学目标:1. 学会正确的执笔与书写姿势,养成良好的书写习惯;2. 掌握楷书基本笔画的写法;3. 了解中国书法的演变和古代有名的书法家。二、 教学安排:第一单元1课:认识与感受书法2课:执笔与姿势3课:用笔与画线4课:线条到笔画第二单元5课:横画的写法(1)6课:横画的写法(2)7课:竖画的写法(1)8课:竖画的写法(2)第三单元9课:撇画的写法(1)10课:撇画的写法(2)11课:捺画的写法(1)12课:捺画的写法(2)第四单元13课:点画的写法(1)14课:点画的写法(2)15课:提画的写法16课:作品仿写毛笔书法教案 科目:书法年级:三年级第一课 认识与感受书法一、文房四宝:笔墨纸砚笔:大楷、中楷、小楷等。 软:羊毫。软硬适中:兼毫。硬:狼毫等墨:墨块、墨汁。纸:宣纸、毛边纸等。砚台第二课 执笔与姿势一、写字姿势和执笔方法坐姿:头正、身直、肩平、臂开、脚平。站姿:头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。执笔方法:1.大拇指和食指捏住笔杆 2.中指钩住笔杆 3.名指末节的背部(指甲和肉相连部)向外抵住笔杆 4.小拇指紧贴无名指,不接触笔杆 5.拿笔时应指实、掌虚、笔正三、 学习空中运笔 1右手执笔,手臂抬离桌面; 2在空中做横向的运动,保持手臂平稳; 3同上,在空中做竖画和画圆卷的训练第三课 用笔与画线一、 学习基础的提按。通过提与按的练习,让学生了解毛笔的特性。1. 练习提按,画出粗细不同的横线条;2. 同上画出粗细不同的竖线条;3. 同1画出粗细大小不同的圆。第四课画线到笔画一、 复习上节课画线条练习二、 在线条的两端做点变化,1、开头变尖,结尾变圆,画横和竖;2、开头变圆,结尾变圆,画横和竖练习;第五课横画 ( 一 )一、 练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)二、 讲解“一”字写法(黑板示范)(要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路顿提逆锋起笔横法:回锋收笔行按五、 练习写“一”字注意:(逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导。六、作业:“一”字写20个。第六课横画( 二 )一、 小结写“一”字中出现的问题,应注意的地方,强调要领(以学生作业为例进行讲解)二、 练习写“一”字(教师巡回指导)三、 出示范字“三”,讲解并示范。“三”字的三横长短、间架结构。(黑板示范)四、 学生练习,教师巡回指导。 五、作业:“三”字写20个。第七课竖画(一)一、 讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点。二、 学生根据自己的缺点加以练习改正。三、 学写“悬针竖”,掌握要领。竖法:(悬针竖悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。四、 写“十”字,黑板示范。五、 学生练习,教师巡回指导。 六、作业:“十”字写20个。第八课竖画(二)一、 讲评作业,复习写“十”字,特别是“悬针竖”的笔法要领,指出作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。三、 学写“垂露竖”,掌握要领,写“土”字。(注意间架结构) (垂露竖)垂露竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,收笔回锋上提。四、 学生练习,教师巡回指导。五、作业:“土”字写20个。第九课撇画 ( 五 )一、 复习写“土”字,特别是“垂露竖“的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的情况加以针对性练习。三、 学写“短撇”,掌握要领,写“千”字。短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。短撇:四、 学生练习,教师巡回指导。 五、 作业:“千”字写20个。第十课撇画( 二 )一、 复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的作业情况练习,以改正缺点。三、 学写“长撇”,掌握要领,写“广”字。“长撇”要领:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方。长撇:(竖撇)四、学生练习,教师巡回指导。 五、作业:“广”字写20个。第十一课捺画 ( 一 )一、 复习写“广”字,特别注意“长撇”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。三、 学写“捺”,掌握要领,写“文”字。“捺”的要领:藏锋起笔,转向右下方行笔、顿、提出。(注意笔画由细到粗)捺法:学生练习,教师巡回指导。 五、 作业:“文”字写20个。第十二课捺画 ( 二 )一、 复习上节课所学二、 学习平捺的书写方法平捺的书写方法与斜捺相似,只是平捺取平势,如走之底。三、练习走之儿和走之儿相关的字第十三课点画( 一 )一、 复习写“千”字,注意“短撇”。二、 学生练习,改正自己的缺点。三、 学写“点”,掌握要领,写“主”字。“点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。点法:(瓜子点)四、 学生练习,教师巡回指导。 五、 作业:“主”字写20个。第十四课点画( 二 )一、 复习上节课所学;二、 学习不同形态的点画 横点、竖点、圆点、三角点、长点(即反捺)等等。三、学生练习,教师巡回指导。第十五课提画一、 复习上节课知识。二、 学生根据自己的情况有针对性的练习。三、 学写“提”法,掌握要领,学写“以”字。 “提”笔法要领:逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快。提:四、 学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“以”字写20个。第十六课 作品仿写一、 学习作品的
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