第二单元第2课氧气ppt课件

第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气,1,它是一种气体，我们每天都接触，它无色、无味，化学性质很稳定，可以用做保护气，它约占空气体积的78。,它也是一种气体，我们每天都接触，它看不见、闻不到、抓不着，但是谁也离不开他，它约占空气体积的21。,氮气,氧气,猜一猜,2,氧气（O2），空气中体积分数为78%，它的性质， 你了解多少？,3,观察、思考,提问：鱼在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧气来自哪里？ 由此可推知氧气的溶解性如何？,观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态。,想一想，氧气有气味吗？,氧气能溶于水吗？,那么，氧气有什么样的物理性质呢？,4,无色、无味、气体,比空气略大,不易溶于水,一、氧气的物理性质,5,二、氧气的化学性质,氧气可使带火星的木条复燃说明氧气能支持燃烧。 注意：氧气是不可以燃烧的喔,实验2-2,一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性等。,检验氧气：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气,6,讨论：现桌上有三瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，如何区别？,使用带火星的木条伸进集气瓶中进行检验： 若木条熄灭，则该气体是二氧化碳； 若木条复燃，则该气体是氧气； 若木条无明显变化，则该气体是空气。,7,二、氧气的化学性质,8,（1）木炭,黑色固体,发出红光, 放出热量, 生成能使 澄清石灰 水变浑浊 的气体,发出白光, 放出热量, 生成能使 澄清石灰 水变浑浊 的气体.,C,点击播放视频,9,（2）硫磺,s,淡黄色固体,发出微弱的淡蓝色火焰，同右。,发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。,集气瓶中要放些水，可以吸收二氧化硫（二氧化硫有毒）。,点击播放视频,10,（3）红磷,P,暗红色固体,发出黄白色火焰，同左。,发出明亮的白光，放出热量，生成浓厚白烟。,集气瓶中要放些水，防止高温下物质落入瓶底炸裂。,11,（4）铁丝,Fe,银白色金属,铁丝红热，不能燃烧,剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。,点击播放视频,12,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄 层细沙：,引燃铁丝,增大与氧气的接触面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底, 用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈,你知道吗？,实验成功的注意事项：,13,实验失败的原因,1.氧气不纯 2.表面有铁锈 3.火柴刚点燃就伸进集气瓶,你知道吗？,14,【讨论题】 比较物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧的相同点和不同点？,1、生成物相同。 2、表达式相同。,相同点：,不同点：,1、反应的剧烈程度不同。,15,总结,2、氧气的化学性质,氧气是一种化学性质比较活泼的物质，在加热、点燃、高温的情况下可以和很多物质发生化学反应。氧气有助燃性，且氧气的含量越高，燃烧更旺盛。,16,三、化合反应：,由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。（多变一）,（四大基本反应类型之一）,反应通式： A + B = AB,17,(1)氯气 + 氧气,氯化氢,点燃,(2)氢气 + 氧气,点燃,水,(3)氧化汞,加热,(4)氧化钙 + 水,氢氧化钙,练习:下列哪些反应属于化合反应,汞 + 氧气,(5)氢气 + 氧化铜,加热,水 + 铜,(6)碱式碳酸铜,加热,氧化铜 + 水 +二氧化碳,（7）甲烷+氧气 二氧化碳+水,18,讨论：（蜡烛在氧气中燃烧） 石蜡与氧气的反应是化合反应吗？,两种产物,不是化合反应,19,四、氧化反应：,（非基本反应类型）,物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应,20,判断下列反应是否为氧化反应,21,下列化学反应既属于化合反应 又属于氧化反应的是： A、硫 + 氧气 点燃 二氧化碳 B、蜡烛 + 氧气 点燃 二氧化碳 + 水 C、碱式碳酸铜 加热 氧化铜 +水+二氧化碳 D、乙炔 + 氧气 点燃 二氧化碳 + 水 以上反应既不属于氧化反应又不属于化合反应的是：,A,C,属于氧化反应的是：,A、B、D,22,进行很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫缓慢氧化。,缓慢氧化,例如：动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、 农家肥料的腐熟、铁和铜的生锈,五、缓慢氧化：,燃烧,是否需要氧气,反应类型,进行程度,放热多少,是否发光,需要,需要,剧烈,氧化反应,氧化反应,不剧烈,放热多,放热少,发光,不发光,23,六、自燃：,由缓慢氧化引发的自发性燃烧。,例如：白磷自燃，稻草自燃等。,注意：,不是所有的缓慢氧化都会引发自燃。,24,课堂总结,总结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。,氧气 性质,物理性质,化学性质,色、态、味、溶解性、密度,1、助燃性2、氧化剂 现象和结论,25,1、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述错误的是 ( ) A.通常状况下，氧气是无色无味的气体 B.氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热 C.化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应 D.某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧,B,自我诊断检测题,26,2、下列变化中，有氧气参加化学反应的是 ( ) A、动植物的呼吸 B、风力发电 C、绿色植物的光合作用 D、蜡烛燃烧,AD,27,3、下列叙述中，属于氧气的化学性质的是 ( ) A、无色无气味 B、密度比空气略大 C、不易溶于水 D、能助燃，供给呼吸,D