人教课标版初中语文八年级下第六单元《综合性学习：背起行囊走四方》课件

背起行囊走四方 对联,温州市忠义外国语学校,云朝朝朝朝朝朝朝朝散 潮长长长长长长长长消,雁荡山名联: 欲写龙湫难下笔 不游雁荡是虚生,悬挂于温州市图书馆正门两旁的楹联是我市目前最大的对联。,书从历事方知味 理到平心始见真,上联的意思是：读了许多书经过实习（或实践）才知晓书的旨趣。下联的意思是：道理在心气平和中才能得到本真。这对联意为读书要与实践相结合，求学问要心平气静，不可浮躁。,有趣的回文联：可顺读倒念的对联！,1、云港云台山的花果山水帘洞中有一副回文联： 洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山,2、福建厦门鼓浪屿腹浦的回文联是： 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天,有趣的叠字联： 无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖 有趣的拆字联： 闲看门中木 思间心上田 古木枯 此木成柴 女子好 少女更妙,有趣的歇后联 君子之交淡如水 醉翁之意不在酒 难联绝对 （古）游西湖 提锡壶 锡壶掉西湖 惜乎锡壶 （今）过南平 卖蓝瓶 蓝瓶得南平 难得蓝瓶 （古）南通前 北通前 南北通前通南北 （今）春读书 秋读书 春秋读书读春秋,趣联巧对 船漏漏满锅漏干 身轻担重轻挑重,灯吹吹灭火吹燃,脚短路长短走长,小典故 1932年，清华大学招生，语文只有两道试题，一道是作文，一道是联对。上联是“孙行者”，你能对出下联来吗？ 有以下选择：猪八戒 沙和尚 胡适之 祖冲之 寿镜吾老先生给童子出了一个上联“独角兽”。一时间，“两头蛇”、“三脚檐”、“九头鸟”、“百足虫”，答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对出“比目鱼”，老先生拍案叫绝。该童子就是周树人。你能说出鲁迅对的下联好在哪里吗？,概念:对联，也叫楹联、对子，是对与联的合称，指以对偶句为基本特征的有独立意义的文学形式。 （它重视营造意境，注重立意和锤炼语言，讲究对仗与平仄，具备了诗的基本特点。）,基本特征： 1、字数相等 2、词性相对 3、结构相应 4、节奏相合 5、平仄相协 6、意义相关,对联小练习,古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的印痕，浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如：“石头城”对“燕子叽”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门” 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的填在下面的横线上。 答：“乌龙潭”对_ “莫愁湖”对_ “总统府”对_,白马湖,无想寺,状元楼,2、“月送花香浮小院”是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句 ( ) A绿叶红花映山前 B风摇竹影到幽斋 C梦随春风到天明 D风吹萤火到满园 3、为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（ ） A五千年盛世欣太平今日 B两千年赤壁览黄鹤风流 C九万里中华创锦绣未来 D十三亿尧舜建古国文明,B,B,4、“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。 上联：轻风 细柳 下联：淡月隐梅花 5、某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则。 上联：“品美文若饮甘露”，请你对出 下联： _,舞,读佳句如沐春风,6、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上； 秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐； 下联：_ 7、福州乌山的王琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是（ ） A半入江风半入云 B一味清凉上月时 C二分明月万梅花 D三月细雨春妩媚,秋山人似画中游,A,8、水浒第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（ ） A青面兽北京斗武 B景阳岗武松打虎 C急先锋东郭争功 D 汴京城杨志卖刀 9、下面是某餐馆门口贴着一副对联。请运用学过的悯农中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。 上联： _，弃之可惜 下联：杯中酒口口都香甜， 量力而行,D,盘中餐粒粒皆辛苦,10.品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽和勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。 上联：有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 下联：苦心人，天不负，_，三千越甲可吞吴。 11.下面是