人教新课标八年级地理上《中国的自然资源》“土地资源”（第12课时）教学设计

第二节 土地资源 华丰中学:陈娇丹,学习目标,一、土地资源的开发（重点） 1、土地资源多种多样 2、土地类型的构成特点 3、珍惜和合理利用每一寸土地 二、土地资源的分布（识记） 1、耕地的分布 2、草地的分布 3、林地的分布和主要林区 三、珍惜和合理利用每一寸土地（难点） 1、土地利用中产生的问题 2、解决问题的对策,水土流失,资料一 我国是： 世界上最早开始农 耕种的国家，水 土流失已使一部分 地区几乎变成不毛之地了。据估计，我国水土流失面积达150万平方千米，每年流失土壤约50亿吨。仅黄河水系每年流失土壤就达16亿吨之多。如果将这些流失的泥土堆成高宽各1米的堤坝，就可以绕地球20圈以上。,土地沙漠化,资料二：目前，我国沙 漠、戈壁及沙漠化土地 面积已达149.6万平方 千米，占到我国国土面 积的15.5，也就是说 我国的960万平方千米 的土地上，超过1/7的土地已沙化。另外，尚有15.8万平方千米的土地正在沙化，其中包括393万公顷农田和493万公顷草场。据专家估计，目前我国的沙漠正在以每年1560平方千米的速度继续扩大。,草场超载,资料三： 我国的草 场超载问题十分严重， 草场的退化因而也十 分严重。据我国北方 和青藏高原等10个牧业省区统计，建国后，牧场放养牲畜头数增加了23倍，而草场面积却在减少。严重地过度放牧，使我国的草场退化问题十分严重。,森林日益减少,资料四： 我国的森林资源 日益减少，从1952年至1985 年人口由5.7亿增加到了 10.59亿，几乎增加了1倍， 而同期我国的森林实际消耗 量大约为6080亿立方米， 相当于现有森林都已采伐 了一遍。例如，新中国成立初期，东北地区有成熟的原始森林资源约3.1亿立方米，目前已减少了2/3，有些地区已到了无林开采的地步。,我国土地资源利用示意图,可利用草地 32.6%,林地16.6%,工矿交通城市 用地、内陆 水域15.7,沙漠山 地永久积 雪、冰川 21.6,耕地 13.5,我国土地利用结构的百分比,难利用的土地,已,利,用,土,地,从图中可以看出: _、_比重小,难利用的土地比重大,后备土地资源不足,这是我国土地资源的现实状况.因此,国家把 “_”,作为 我国的一项基本国策,耕地 林地,珍惜和合理利用每 一寸土地,切实保护 耕地,“三 北“ 防 护 林,课堂检测,联系气候、地形等知识，把下列地形区和主要的土地利用类型连起来。 东北平原 林地 珠江三角洲 旱地 内蒙古高原东部 水田 塔里木盆地 草地 横断山区 沙漠,课堂检测,1、图中区域A表示_,区 域B表示_（土地利用类型） 2、区域A和B大致以_ _为界线,这条分界线与 我国1月0C等温线及_ 毫米等降水量线大体一致。 3、区域C为_林区,D 为 _林区. 4、区域E为_(土地利用类型)，分布在_高原。 5、从地形来看，我国林地主要分布在_,耕地主 要分布在_。 6、从干湿地区来说，耕地主要分布在_ 地区, 草地主要分布在_地区.,A,B,C,D,E,旱地,水田,秦岭淮河,800,东北,西南,草地,青藏,山地,平原,湿润、半湿润,干