生物是怎样呼吸的2课时

1、呼吸系统由 和 组成，其中 是呼吸系统的主要器官，食物和空气的 共同通道是 。肺的功能是：进行 的场所。,呼吸道,肺,肺,气体交换,咽,2、以下哪项不是对吸气的描述（ ） A、肋间外肌收缩 B、膈的顶部回升 C、胸廓容积扩大 D、肺内气压下降 3、在平静吸气时，肋间外肌和膈肌的状态是（ ） A、都在收缩 B、前者收缩、后者舒张 C、都在舒张 D、前者舒张、后者收缩,B,A,4、以下对肺的特点的描述不正确的是（ ） A、肺泡数目多 B、肺泡表面积大 C、肺泡壁薄，由一层上皮细胞构成 D、肺泡壁含平滑肌，能节律性地收缩,D,5、体内的气体交换是通过哪一过程真正实现的 （ ） A、呼吸运动 B、吸气过程 C、呼气过程 D、气体扩散,A,6、右图表示人体内某处气体 交换的示意图： 填写名称：A ； B 。 B结构中CO2和O2之所以 能与A结构内的CO2和O2进 行气体交换，依据的原理是 。 B中的CO2含量比A中的含量 ，O2的含量比 A中的含量 。,肺泡,毛细血管,通过气体的扩散作用,高,低,第4节 生物是怎样呼吸的 （第二课时）,探究：动物的呼吸,提出问题：动物吸入和呼出的气体成分有没有变化？,建立假设： 。,设计方案：,碱石灰是固体NaOH和CaO组成的混合物，可以吸收二氧化碳。,开始时,10分钟后,试管B的设置有 的作用。 1、测量开始时，A、B试管中红色水滴指标与橡皮塞的距离分别为 和 ，10分钟后测量其距离分别为 和 。 2、分析：10分钟后试管A中，指标的位置改变是因为 。,4.9cm,2cm,1、实验证明，动物和人，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。,植物会呼吸吗?,1、按图2-42所示，把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中，用夹子夹住橡皮管，不使外界空气进入，在暗处放置一个晚上。,2、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中，观察石灰水的变化。打开塑料袋用温度计测量豆芽温度的变化。,3、另取一大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化。,【实验现象及结果分析】,说明有较多的二氧化碳生成,说明呼吸作用产生热,说明氧气减少,3、温度升高,4、蜡烛熄灭,2、澄清石灰水变浑浊,1、看到水珠,说明有水生成,种子的呼吸,吸收氧气,放出二氧化碳,2、植物也会呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳。,讨论,呼吸与呼吸作用有什么不同？,1、呼吸：指生物体吸进氧气，呼出二氧化碳，即生物体与外界气体交换的过程。,2、呼吸作用：是生物体细胞内的有机物与氧反应，最终产生二氧化碳、水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要的过程。,呼吸作用的过程可以表示为：,C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O +能量,酶,呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量。,呼吸作用的意义：呼吸作用在活细胞中进行，呼吸作用一旦停止，生物体就迅速死亡。,思考,1、你有什么办法抑制植物的呼吸作用，减少 自身营养物质的消耗？,2、俗话说“水多会把植物淹死”，其主要原因 是什么？由此你认为，栽花时选择怎样的花盆 更好？,课内练习,1、下列一些关于植物的具体措施，请你分析这样做的道理。 1）夏天人们经赏常用冰箱贮藏水果来达到保鲜的效果，请你分析其中的道理。,温度降低，呼吸作用减弱。,2）为什么小麦要晒干了贮存？,晒干了后，小麦体内水份减少，呼吸作用减弱。,3）贮存种子时，人们会向种子库内输入适量的二氧化碳，这是为什么？,输入适量的二氧化碳，抑制呼吸作用。,2、呼吸作用是生物体细胞内 与氧反应，最终生成 、 或其他产物，同时释放 ，供生命活动的需要的过程，这是一种 氧化反应。 3、呼吸作用在 进行。一切生物体都要进行呼吸作用，因为它为生命活动提供了 。 4、对呼吸作用的叙述不正确的是（ ） A、呼吸作用能将有机物中的能量释放出来 B、呼吸作用属于分解反应 C、呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D、呼吸作用一定发生了化学变化,有机物,二氧化碳,水,能量,活细胞内,能量,B,5、对呼吸作用的叙述，不正确的是（ ） A、呼吸作用能将有机物中的能量释放出来 B、呼吸作用属于分解反应 C、呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D、呼吸作用一定发生了化学变化,B,6、如图在天平两边各放一堆干种子和湿种子， 天平平衡。几天后（放在暗处），天平指针的位 置将（ ） A、不变 B、向左偏 C、向右偏 D、无法判断,B,7、我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中，进 入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊在地窖内，这一做法的目的是（ ） A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测量窖内氧气的含量 C、主要是为了照明 D、测量窖内氮气的含量,分析与解答：马铃薯在地窖里进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，使窖内的氧气减少，可能使油灯熄灭。答案是B 。,B,8、下图是研究动物呼吸作用的实验装置，其中NaOH的作用是吸收CO2，开始时U型管中液面相平，经过一段时间后发现U型管液