职业安全卫生大叶大学学生事务处.ppt

職涯發展中心,工讀職前講習訓練教材,page0,學校安全衛生教育訓練,page1,建構優質校園安全衛生文化,為何要推展校園工安？,校園實驗室、實習工廠等場所時常發生意外事故。 讓在校學生進入職場前，在工業安全衛生有正確 之認知。 建立完善之校園安全管理機制。,理工學院新生(不知道) 實驗室老手(明知故犯) 新型實驗儀器設備(差不多) 實習工場新設備(不過多些功能) 課程重修學生(回鍋太清楚),容易發生意外學生族群,刑事官司 實驗室的損失或毀壞 教學、研究的停頓與延遲 民事賠償 內心一輩子的譴責 學校與老師之聲譽損失 實驗人員或學生的傷亡與前途的斷送,發生災害,建構優質校園安全衛生文化,5,hpliu,學校衛生法第25條:學校應訂定計畫，每學期定期實施建築設備安全及環境衛生檢查，並應隨時維護教學與運動遊戲器材設備，開學前應澈底檢修。,職業安全衛生-校園潛藏的危害,學校實驗室與實習 場所安全衛生管理要點,九、學校對實驗場所工作人員及學員應實施必 要之安全衛生教育訓練。 十、學校應宣導安全衛生法令及相關規定，並激勵、推行促進安全衛生之活動。 十一、學校實驗場所工作人員有接受安全衛生教育訓練、遵守安全衛生工作守則即接受健康檢查之義務。,中華民國九十一年十月十六日教育部台環字第九一一一八四三四號令生效九十一年十月十六日,師生是國家珍貴資產,實驗-作業 期願順利成功,但-仍存在危害 研究傲人成就,也-抵不了傷害 生命無法複製! 事故可以預防!,2019/9/18,Hpliu,7,何謂安全？,防止意外事故之發生,何謂衛生？,確保人員之健康,校園中有那些地方存在著 安全衛生風險？,實驗室,化學品：油、有機溶劑、 酸液、鹼液、煤氣 儀器設備：加溫器、乾燥箱、 檢測儀器,機械：動力衝剪機械、圓盤鋸、研磨機、 研磨輪、鑽床 手工具：扳手、鑿子、鎚子、銼刀 工作表面：油污地面、刨床平台、切齒機平台 電器設備：電銲機、高溫爐、離心機 其他：木屑、鐵屑,實習場,資訊教室 製圖教室,照明 通風 姿勢,13,潛在危害,化學性危害 物理性危害 生物性危害 不符合人因工程造成之危害 其他：電氣危害、機械設備危害,13,實驗室的健康危害因子,一、化學性危害因子：窒息性、刺激性、麻醉性、發熱性、毒性、致過敏性、致癌性、致塵肺症物質等。 二、物理性危害因子：噪音、震動、異常氣壓、游離輻射、非游離輻射、極端溫濕度等。 三、生物性危害因子：造成人體感染、過敏、中毒之動植物、微生物等生物體。如細菌、病毒、黴菌等。 四、人因性危害因子：環境或設備設計不良、錯誤的姿勢或動作、採光照明不良、重複作業等。,15,實驗室環境的特性,使用的危險物、有害物或毒性化學物質眾多 人員更替頻繁，新進人員為數眾多 從事新研發，未知風險很高 各式技術、設備密集,15,16,化學性危害,毒性：因人體吸入、食入、皮膚噴濺或經由其他途徑與化學物質接觸，而導致的中毒或腐蝕等類型的傷害。 危害性：由於使用化學物質時，因化學變化中放出的能量，所引起的災害，例如：火災與爆炸意外。,16,17,物理性危害,定義：因物理能量，如噪音、輻射、異常溫度、振動、照明、異常氣壓等造成人體的危害。,17,18,噪音危害,來源：機械操作 健康危害： 聽力損失：暫時性與永久性 生理及心理影響：血壓升高及心跳速率增加等,18,19,實驗室常見的噪音來源,撞擊、衝擊性機械設備-瞬間大音量 衝剪機械噪音瞬間可達110-130分貝 持續運轉的機械設備-持續性噪音 無塵室的大功率真空抽氣幫浦 隔音不良的冷氣空調主機(低頻噪音),20,實驗室常見之游離輻射危害,來源：使用放射性元素、操作內含放射性元素之儀器或可產生游離輻射之設備等 健康危害： 致癌、遺傳效應 白內障、皮膚損傷、不孕,20,紫外線燈,Po-210 密封射源,門上有輻射標誌的實驗室，非該實驗室人員決不可進入!,21,實驗室常見之輻射來源（續）,可產生游離輻射之儀器：X 光機、螢光分析儀等,21,各式 X 光機,靜電消除器,電子捕獲偵測器(ECD),22,實驗室常見之非游離輻射危害,來源：紫外線、紅外線、微波、雷射等 健康危害：熱危害（皮膚、眼睛等）,22,紫外線燈,雷射設備,23,實驗室常見之非游離輻射來源,紫外線 生物安全氣櫃內與某些生物實驗室天花板的紫外線 殺菌燈等 紅外線紅外線烘乾設備及烤箱等 微波微波消化爐、開放式微波加熱設備等 雷射雷射光學設備等,24,異常溫度,來源： 接觸加熱過之器皿 液態氮之使用(沸點-196，即使短暫接觸皮膚與眼睛亦可能造成凍傷或失明) 冷凍櫃之使用等 健康危害：燙傷與凍傷 預防方式：帶手部防護具,24,25,生物性危害,植物、動物、微生物或是其產物可影響人類健康或 是造成不舒適具潛在風險。 來源: 針扎、操作生物體樣本時失誤使病原體氣懸化 而吸入、遭攜帶病原體的實驗動物咬傷或抓傷等。 生物性危害類別： -感染 、過敏 、中毒,25,26,人因工程定義,暸解環境的特性與人的能力及限制 透過環境與工具的改善，提升工作的效率、 安全與舒適。,26,Fit the machine to the person！,27,人因工程之應用,27,電動pipete-避免重複施力,多管pipete-減少重複動作,傳統pipete-須重複施力,新式藥杓(右方)-避免手腕彎曲,28,不符合人因工程造成之危害,人機介面不良：機器設備使用介面設計不良，導致失誤率增加或身體傷害的發生 電腦使用 累積性肌肉骨骼傷害（CTD）：長時間、重複性與不自然的動作所引起的肌肉骨骼傷害，好發於上半身 下背痛、腕隧道症候群、肌腱炎、網球肘 人為失誤：因為人的情緒、注意力、疲勞程度等因素造成的失誤誤動作 & 防呆裝置,28,29,案例：電腦作業常見危害,累積性肌肉骨骼傷害(CTD, Cumulative Trauma Disorder) 肩頸痠痛：螢幕位置與高度、桌子高度等 下背痛：椅子的選擇、坐姿等 手部傷害：滑鼠與鍵盤、手部的支撐等 預防：定時離開你的電腦一下，改變身體姿勢，適時休息 視覺機能傷害 長時間與近距離用眼 螢幕距離、螢幕品質、燈源位置、眩光 預防：定時讓眼睛休息,29,圖片來源:勞工安全衛生研究所,不自然姿勢,30,電氣危害,定義：人體或設備因接觸到電流，或電流產生 的高溫而導致的傷害 實驗室常見的電氣危害： 感電災害 電弧灼傷 電氣火災 *實驗室應定期檢查電路配置*,30,不安全的電器設施,31,案例：學生實習感電致死災害,某技術學院學生在配電實習工場發生遭電擊身亡事件。 該生在低壓配電箱門打開且線路通電情況下，左胸誤觸面板背部之裸線，而遭 220V 電壓電擊致死。,31,X,O,32,機械危害,定義：由於機械元件、工具或工件的機械運動，或是固體或液體噴射所造成的危害。 實驗室機械性危害的型式：包括擠壓、剪斷、切斷、絞入、陷入、衝擊、刺傷、磨擦、高壓液體噴射、絆倒或跌倒等。,32,砂輪機,砂輪研磨機的安全防護,沒安全護罩,有安全護罩,33,機械危害(續),預防機械危害 操作機械設備前須先評估該設備可能的危害類型 觀察該設備安全裝置與防護設備(例. 砂輪機的安全護罩)是否健全，如有缺損或故障，在操作前應先補足或修復 檢查該設備是否已妥善固定 操作時必須遵守安全操作規範，不可任意修改(例.解除雙手連動裝置),34,案例：製作參覽作品 學生不慎斷指,大學某畢業班同學在製作畢業展作品時，疑因眼部不適視線不清，在使用線鋸機時不慎鋸斷手指，經送醫急救後接回手指。,34,線鋸機,危害預防,實驗人員應參考、觀察下列事項，以評估危害並採取適當的預防措施。 實驗室安全衛生守則的內容 使用的實驗材料 儀器設備與實驗流程 不同類型實驗室的危害預防措施差異頗大，以下僅列舉較常見的注意事項、設備設施以供參考。,35,36,化學品(危害物質)之標示-危害通識,實驗室中有使用危害物質者，於容器外應有標示，標示內容具備： 危害圖示 內容包括： 名稱 危害成分 警示語 危害警告訊息 危害防範措施 製造商或供應商之 名稱、地址及電話,危險物與有害物標示及通識規則、毒性化學物質標示及物質安全資料表管理辦法,37,化學品之物質安全資料表 MSDS (material safety data sheet),實驗室使用化學物質，應備有物質安全資料表（MSDS） ，並放置於顯眼易取得處。 應依實際狀況檢討 MSDS 內容之正確性，並更新。 更新記錄需保存三年 製作、填寫化學品清單 當購買新化學品、使用(量)、廢棄或用盡時均需登記於清單中,37,危險物與有害物標示及通識規則、毒性化學物質標示及物質安全資料表管理辦法,38,化學品之存放,危害物質應依其特性(揮發性、可燃性與相容性等)存放。 危害物質存放之排氣設施需定期檢查與維護。 儲存有大量揮發性易燃液體的場所，應裝設有可燃性氣體偵測器，請定期確認其是否正常運作。,防火防爆櫃,勞工安全衛生設施規則、有機溶劑中毒預防規則,39,存放氫氣鋼瓶之防火防爆櫃,氫氣偵測器,警報裝置,勞工安全衛生設施規則,40,通風設備,實驗室內應保持通風 如操作揮發性化學品，應於化學氣櫃內進行 如操作具空氣傳播能力的微生物，應於生物安全氣櫃內進行 化學氣櫃與生物安全氣櫃功能、結構不同，不可混用 氣櫃中避免擺放多餘的物品，以免影響氣流,化學氣櫃,局部排氣,勞工安全衛生設施規則、有機溶劑中毒預防、特定化學物質危害預防標準,41,通風設備（續）,如儀器於操作中可能排放有毒氣體，應將排放口接至局部排氣設備 局部排氣裝置、氣櫃等設備應定期(自動檢查辦法：每年)檢查(例.吸氣風速是否足夠)。 排氣系統如發生下列狀況時應立刻停止實驗，尋求協助並修復系統。 排氣管路破損 馬達轉速異常 過濾裝置阻塞 其他任何可能表示異常的徵候(如:產生異音),勞工安全衛生組織管理及自動檢查辦法、有機溶劑中毒預防規、特定化學物質危害預防標準,42,壓力容器,壓力容器（例:高溫高壓滅菌鍋、空氣壓縮機空氣槽）基本注意 事項: 一、外殼與內面有無損傷、變形 二、容器門、迫緊裝置運作有無異常。 三、安全閥、壓力表與其他安全裝置之性能有無異常。 四、壓力表及溫度計及其他安全裝置有無損傷。,高壓滅菌鍋,勞工安全衛生組織管理及自動檢查辦法,43,高壓氣體容器(例.氣體鋼瓶),氣體鋼瓶注意事項： 高壓氣體鋼瓶有無橫置之固定 各種錶壓是否正常 鋼瓶儲存間是否有燃物 各種鋼瓶成分是否標示清楚 檢查接頭部份有無溢洩 鋼瓶儲存間之溫是否超過 40C,鋼瓶需固定,扳手不可置於鋼瓶開關上,備用、空瓶應裝上瓶蓋,勞工安全衛生設施規則、勞工安全衛生組織管理及自動檢查辦法,44,毒性化學物質使用與管理,毒性化學物質之容器、包裝應依規定標示，並具備該物質之 MSDS。 運作場所需於出入口標示毒性化學物質運作場所（Handling Premises of Toxic Chemicals）字樣 毒性化學物質之運作過程中，應維持其防止排放或洩漏設施之正常操作，並備有應變器材。 貯存毒性化學物質應採用密閉式堅固容器、 包裝，貯存場所應妥善管理。 毒化物存放處上鎖！ 應變器材及偵測與警報設備應定期檢查、維護 、保養、校正， 並保存紀錄。,毒性化學物質標示及物質安全資料表管理辦法、列管毒性化學物質及其運作管理事項,45,毒性化學物質使用與管理（續）,實驗室應妥善管理毒性化學物質，存量與紀錄應相符。 學術機構之運作單位運作毒性化學物質，應依毒性化學物質及其成分含量分別按實際運作情形確實記錄，逐日填寫毒性化學物質運作紀錄表，並以書面或電子檔案方式保存。但毒性化學物質運作（量）無變動者，得免記載。 運作紀錄應於毒性化學物質運作妥善保存三年備查。,45,學術機構運作毒性化學物質管理辦法,46,輻射作業,放射性物質（密封性、非密封性射源）、可發生游離輻射設備（如光機）或輻射作業，應依指定申請許可或登記備查，主管機關同意後，始得進行輻射作業。 為確保輻射工作人員不超過劑量限度，應實施配戴劑量配章（或作業環境監測）。 放射性物質、可發生游離輻射設備或其設施，每年至少偵測一次，並將偵測結果提報主管機關備查。,46,游射防護法、游離輻射防護安全標準,47,輻射作業（續）,輻射警示標誌 輻射實驗室應訂有適當之游離輻射防護及操作守則，並張貼於 工作場所明顯處。 應適當劃定輻射管制區。管制區內採取管制措施；監測區內應 為必要之輻射監測，工作場所外應實施環境輻射射監測。,游射防護法、游離輻射防護安全標準,實驗室廢棄物,實驗所產生的具有輻射性、毒性、腐蝕性、易燃性與感染性等之實驗室廢棄物不可任意丟棄，以免危害人員健康、污染環境及遭政府相關單位處罰! 實驗室廢棄物的收集、分類、標示、儲存方式與送交校內管理單位儲存、清運的日期，需依照校內的規定辦理。,48,有害事業廢棄物認定標準、事業廢棄物貯存清除處理方法及設施標準,化學品管理1,(一)、使用管理 實驗室對所用藥品應建立物質安全資料表(MSDS)，以供實驗者查閱。 驗收應依藥品罐上標示或MSDS有關資料，貼上標籤，分類儲存。對廠商或其他機關贈送之藥品亦同。 應將實驗室內各藥品櫃之藥品建檔成立各室之藥品目錄資料檔。,化學品管理2,對法定有害物質、管制品、易燃、易爆類化學品應嚴加管制並上鎖。 實驗室內應設置藥品使用登錄簿，並主動登錄秤取量。 以先買先用為原則使用化學藥品，定期推陳出新。 以小燒杯或其它容器秤取實驗所需藥量，多餘藥量勿倒回瓶內以免污染。 配製標準溶液時應於容器貼上標籤。標籤內容應包括試藥廠牌、規格名稱、濃度、配製量(質量、體積)、配製日期及配製人、廢棄方式等。,化學品管理3,(二)、儲存盤查 儲存時依固、液分離儲存為原則，對於較大瓶及強酸鹼之藥品試劑應置於下層，以策安全。 對易揮發性及需冷藏之藥品應置放於抽氣藥品櫃或冰箱內。 對儲存法定毒性物質，應隨時關閉上鎖，管制品更應注意。 實驗室應定期執行藥品盤點、清理、報廢工作，並將各管理室之藥品目錄資料更新。 新購藥品前須進行既存藥品之清點，最好依每學期使用量進行採購作業，建立安全庫存量的即時管理與登錄制度。,化學品管理4,(三)、藥品廢棄 藥品報廢期限，一般以五年為準。 舊藥品及無標籤之藥品之處理： 舊藥品未超過使用年限者，可能對其實驗室還有用處，因此應集中儲存並建檔以便交換再利用。 舊藥品超過使用年限者，應查明其化性再依實驗廢液分類標準收集的區分，倒入廢液桶內。 無標籤之藥品因具有危害性，應查明其化性再依實驗廢液分類標準收集的區分，倒入廢液桶內。,53,緊急洗眼沖淋裝置,需熟悉其所在位置與使用方法 總開關不可關閉 周圍不可放置雜物 附近如有電源插座，應加裝保護蓋 需定期測試，確認功能正常 應設有污水收集設施,53,應變器材,54,滅火器,以撲滅初期階段火災為主要目的。 滅火器瓶身英文字母-對應火災總類： (A)一般普通火災。 (B)油類火災。 內部滅火藥劑以泡沫、二氧化碳、乾粉較為常見。 一般常見的乾粉滅火器無法對應(D)化學火災。 應查閱化學物質的物質安全資料表（五、滅火措施）， 準備合乎需求的滅火器。,54,(C)電氣火災。 (D)化學火災。,應變器材,55,急救箱,應放置於容易取得，不易受污染的位置，並加以標示。 查閱物質安全資料表(四、急救措施)等資料，選擇適合自己實驗室需求的藥品 Ex. 使用HF的實驗室，應備有 葡萄酸鈣軟膏或同性質的藥品 箱內不要擺放不需要的藥品 藥品消耗後須立刻補齊 注意保存期限，定期更換急救藥品,55,應變器材,56,避難器具,種類包含 : 安全門、緩降機、逃生指示燈等 注意事項 安全門應常保關閉，不可上鎖 緩降機的緩降繩應放置於固定架附近 各種器材應定期保養與檢查 相關人員應熟悉器具的使用方式,56,安全門,逃生指示燈,逃生指示燈的電源運作是否正常,應變器材,防護具,眼鏡：必須使用 耳朵：耳罩、耳塞 手足：手套，安全鞋 全身：防護衣，實驗衣 呼吸：濾毒罐或供氣式 個人衛生習慣，洗手,57,安全眼鏡,防止研磨、切削或其他易產生飛散粉塵、酸鹼液濺之作業，所造成物質侵入眼睛，須配戴各式護目鏡。,58,手套,不同的工作，選擇不同的合適的手套 測試手套是否有漏 若需要時可戴雙層手套 戴手套時需時時警覺手部不正常的感覺 戴手套時不要碰觸你的臉、電話等物品,59,如何因應職安法上路,職業安全衛生法對大專校院 之衝擊說明,職安法對學校之影響,60,職業安全衛生法,職業安全衛生法已於102年7月3日總統華總一義字第10200127211號修正公布 103.7.3施行,61,新法施行 學校安衛轉型契機,觀念轉變:各級主管應尊重生命價值 -將安全衛生文化融入校園永續經營的理念 跳脫傳統思維，重新檢討並強化各項校園安全衛生相關機制，包括： 政策、管理規章、流程、作業程序及運作表單 評估機械、設備、器具、材料及環境等之危害 整合校內資源，強化安衛組織及專業人力。 優先檢視：教育訓練、個人防護具等資源是否適用於實際從事勞動之實習生、建教生、研究人員、替代役人員及志工等,62,一、環保及職業安全衛生教育之推動。 二、實驗室及實習場所工作環境之影響評估及督導或執行。 三、校園污染行為之預防、監測、協助及管制。 四、校園環境品質提昇計畫之規劃及督導或執行。 五、校園實驗室、實習場所職業災害防制、職業安全衛生計畫之規劃、建議及督導或執行。 六、其他環保安衛相關事項之規劃及督導或執行。,資料來源:95.06.10國立大學環境保護暨職業安全衛生中心設置辦法,-以國內某大學環安衛中心之任務為例,大專校院安衛效能仍待提升,63,木工手刨機安全設備,個人防護具,木工圓盤鋸安全防護罩,緊急應變器材,工作安全帶,實驗室消防設施,安全的環境與設施,64,安全衛生設施,木工場集塵設備,電焊機自清式排煙設備,木工場雷射切割廢氣處理設施,危險氣體偵測器,實驗室萬向抽氣設施,帶鋸機防護設施,65,保麗龍切割集塵設施,金工雕塑集塵設施,安全衛生設施改善,實驗室藥品櫃,廢液搬運台車,66,67,安全衛生管理工作需要全員參與， 秉持安全生產之經營管理理念 以P.D.C.A.精神追求更高安全績效 以做到零災害為共同努力目標,持續改善,安全管理循環,零 零 災 事 害 故,結論,規劃 P,執行 D,追蹤 C,改善 A,68,69,安心工作幸福退休 的秘方錦囊,社 會 新 鮮 人 打 造 美 麗 人 生,70,認 識 勞 動 保 障 八 部 曲,Part 1 求職準備篇 Part 2 觀念篇 Part 3 進入職場停、看、聽 Part 4 覈實申報投保薪資與提繳工資 Part 5 失業保障篇 Part 6 儲蓄未來篇 Part 7 勞動生涯保障篇 Part 8 捍衛勞動權益篇,71,求職準備篇,Part 1,上路三招 準備就緒,72,第一招:三大準備 七不原則 初入社會的職場新鮮人，如何在應徵前做好自我安全把關，避免受騙呢？,三大準備： 1.蒐集資料。 2.親友陪同或告知面試地點。 3.仔細檢視廣告內容。,七不原則： 1.不繳錢。 2.不購買。 3.不辦卡。 4.不簽約。 5.不離身。 6.不飲用。 7.不非法工作。,73,第二招:完美履歷 贏得面試,1.一份完整的履歷表應具備有個人基本資料欄、學歷欄及工作經驗欄及自傳。 2.對於求職新鮮人來說，工作經驗欄常是較欠缺的部份，因此不妨在學經歷部份，強調修習過的課程，以及參與過的社團活動。 3.自傳方面，除了字跡工整、行文流暢外，內容要能突顯個人的特質，可強調對此份工作的期許，展現企圖心並敘明人生的規劃等等，簡潔、生動才能令人留下深刻印象。,74,踏出校園之後，最先面臨的就是就業的問題，提供幾點事項做為求職參考:,1.善用求職管道：上網找工作是最快捷便利的方法，全國就業e網（.tw）是政府掛保證的找工作最安全的地方。 2.面試前的準備： (1)準備資料 (2)服裝儀容 (3)收集資訊 (4)成功面試四要素,第三招:面試技巧百寶袋,75,觀 念 篇,Part 2,職場人生的 第一份保障與靠山,一、勞工保險,二、就業保險,四、可攜式的退休金,社會新鮮人，看過來！,陪你渡過不可預知的 人生風險,別讓失業阻卻了你 前進的腳步,退休金個人專戶可讓你安心接受不同工作的挑戰,三、國民年金保險,76,老年,傷病,失能,生育,職災醫療,本人死亡,家屬死亡,勞 工 保 險 給 付,失蹤津貼,勞保年金自98年1月1日起施行，除了將殘廢給付名稱改為失能給付外，失能、老年及死亡三種給付更增加了年金的選擇，也就是老年年金、失能年金和遺屬年金三種給付。,就 業 保 險,職業訓練生活津貼,健保費補助,提早就業獎助津貼,失業給付,育嬰留職停薪津貼,職業疾病生活津貼,身體障害生活津貼,職業訓練生活津貼,看護補助,殘廢補助,死亡補助,職 災 保 護,器具補助,家屬補助,80,國 民 年 金 保 險,遺屬年金,喪葬給付,生育給付,老年年金,身心障礙年金,81,進入職場停、看、聽,Part 3,提醒新鮮人關心自己的 勞保、就保及退休金權益,82,僱用員工5人以上公司都要強制參加勞保,請,注,意,即使是工讀生或計時人員，也要加勞、就保。,到職第一天，公司就要幫你加保。,5人以下公司可以自願方式申報員工參加勞保。,老闆不能要求受僱勞工到職業工會辦理參加勞保。,83,1565歲本國員工公司都要強制參加就保,請,注,意,離職退保前3年參加就業保險年資滿1年以上始得申請失業給付。,僱用1名員工就要幫員工加保。,如未於公司加保失業時無法領取失業給付。,公司每個月必須幫你提繳不低於每月工資總額6%退休金。,就職時要特別注意 公司的勞、就保及退休金制度,公司在薪水內扣除勞工退休金是不合法的！,未滿5人的公司可自願加保勞保，但必須強制 參加就保及提繳勞工退休金。,請,注,意,85,輕鬆掌握自己的退休金專戶 勞退新制五種方式任你查！,自然人憑證 網路查詢,臨櫃,勞動保障卡,郵政金融卡,勞保局行動服務APP,第二筆退休保障- 勞工退休金,只要年滿60歲，即可把個人專戶裡累積的退休金和收益領出來養老。 領取退休金後繼續工作，雇主仍應提繳退休金，勞工領取前述退休 金及其收益，1年以1次為限。,【提醒一】,退休前如遭雇主依法定事由資遣時，雇主仍應發給資遣費。,【提醒二】,勞工於請領退休金前死亡者，得由其遺屬或遺囑指定請領人請領一次退休金。,方法一【薪資單看仔細】,檢查薪資單，是不是有【勞(就)保自行負擔的金額】及【雇主提繳退休金金額】欄位,方法二【查詢紀錄】,可以書面具名向勞保局提出檢舉。,請放心，除非你同意勞保局向被檢舉公司查調你個人資料外，處理過程不會洩露你的身分。,勞保局收到後，會調查公司是否有加保及提繳退休金，並依法辦理。,89,覈實申報投保薪資 與提繳工資,Part 4,投保薪資、提繳工資大補帖 高薪低報小心權益受損,覈實申報投保薪資，才能保障一家大小生活！,投保薪資以多報少，少繳保險費的同時，將損失更多的勞退新制退休金,【提醒一】,勿聽信錯誤資訊，以免因小失大,（含本金及收益，假設提撥率為6%、收益率為4% ）,【案例 2】,181萬元,看看以多報少的結果,1.請儘速向人事單位反映查明 2.或是檢具自己的薪資單，向勞保局申訴。,1 勞保保險費,3勞工退休金,月投保薪資9%20,雇主強制提繳月提繳工資（）6 勞工自願提繳月提繳工資（）6,如果老闆有低報或多扣繳的情形：,2就保保險費,月投保薪資 1 %20,93,失業保障篇,Part 5,就業保險與國民年金保險 保障你的基本生活,94,就業保險給付,申請失業給付或職業訓練生活津貼期間有受其扶養之無工作收入眷屬者，每1人加計10%，最多計至20% 。,那些人應該參加國民年金,勞保局會比對社政資料，主動納保 或退保，被保險人無須向勞保局申 報加保或退保。,年滿25歲，在國內設有戶籍的社會 新鮮人於進入職場之前、轉換作及尚未就業期間，未參加軍、公教、勞、農保，應參加國民年金。,96,國民年金保險的5種給付,充 電 站,勞基法規定：雇主歇業前6個月內所積欠的工資，勞工 可向勞保局申請代墊工資。,積欠工資墊償制度,97,儲蓄未來篇,Part 6,享受退休時的 三重保障,三層制的老年經濟安全責任制度,勞保老年給付,勞工退休金,國保老年年金,99,第一筆退休保障- 勞保老年給付,三種請領方式,一次請領老年給付 (年金施行前有保險年資者得擇領),老年年金 （保險年資滿15年）,老年一次金 (保險年資未滿15年),1.平均月投保薪資給付月數 2.年資合計每滿1年發給1個