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文档简介

1.2 展开与折叠（2）,观察几个立体图形展开成平面图形的过程。,活动二,请你折出自己最拿手的手工折纸。,有些立体图形,平面图形,有些平面图形,立体图形,问题,分别用一个动词来形容一下刚才的两项活动吗？,折一折,1.棱柱有上下两个底面，它们的形状相同.,2.侧面的形状都是长方形.,3.侧面的个数和底面图形 的边数相等.,4. 所有侧棱长都相等.,探索棱柱的特性：,6,9,5,8,12,6,10,15,7,12,18,8,问题1,你能马上说出十棱柱的顶点数、棱数、面数吗？,问题2,你能马上说出n棱柱的顶点数、棱数、面数吗？,以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?,拓展：你能将图形（1）、（3）修改后使其能折叠成棱柱吗?,想一想、折一折,你能否设计一个四棱柱的展开图，涂上你 喜欢的颜色。画出草图，让同座来验证。,想一想、试一试,同学们猜一猜，这个图形能围成什么？,
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