课件：六人体生命活动的调节复习课件.ppt

,正 常 眼 远处物体反射的光线经过 的折射后形成的 落在 上,近 视 眼 晶状体 或眼球 使 落在 的,晶状体,物像,物像,曲度过大,前后径过长,视网膜,前方,物像,近视,矫正,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,远视,矫正,凸透镜,4.通常由远眺转为看书，瞳孔和晶状体的变化分别是（ ）。 A.缩小、曲度增大 B.扩大、曲度减小 C.扩大、曲度增大 D.缩小、曲度减小,A,外耳,耳廓,外耳道,外耳集音,中耳,鼓膜,鼓室,听小骨,锤骨,砧骨,镫骨,中耳传音,内耳,耳蜗,前庭,半规管,内耳感音,一、耳朵的结构,耳的结构,1,9,8,7,6,5,4,3,2,一、耳的结构和功能,外耳,耳郭,外耳道,收集声波,传送声波,中耳,鼓膜,听小骨,鼓室,内耳,耳蜗,前庭,半规管,咽鼓管,由鼓室通向咽,耳的结构和功能,外耳,中耳,内耳,耳郭,收集声音,外耳道,传导声波,鼓膜,随声音振动,听小骨,传导并放大振动,鼓室,使鼓膜内外空气压力保持平衡,咽鼓管,耳蜗,有听觉感受器,前庭,半规管,能感受头部位置变动情况,保持身体平衡（与晕船晕车有关.）,耳廓,外耳道,鼓膜,鼓室内 听小骨,耳蜗,声波,收集声波,声波的通道,振动传声,声音放大,耳蜗内的听觉感受器,产生兴奋,听神经,大脑皮层的听觉中枢,听觉,三、听觉的形成过程,耳聋是怎么回事？, 传导性耳聋, 神经性耳聋,耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为：,外耳道堵塞,鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍,引起听力下降,传导性耳聋,神经性耳聋,耳蜗、听觉中枢、听觉的有关神经 受到损伤而引起听力下降或丧失,咽鼓管,鼓室,咽,咽鼓管经常闭合，当吞咽或打哈欠咽鼓管就打开，使空气能从咽部进入鼓室，这样就会使鼓膜两侧的气压维持平衡，这也是鼓膜能正常振动的条件之一。,？,为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？,因为中耳的鼓室内有一条与咽部相通的小管，叫做咽鼓管 。 当鼻、咽、喉受到病菌感染时，病菌就很有可能通过咽鼓管进入中耳，从而引发 中耳炎。,幼儿的咽鼓管 较短而平， 管腔较大， 更易因咽部感染而引发中耳炎。,乘客咀嚼口香糖，使 张开，从而使 内外的气压保持平衡，以免巨大的声响震破,咽鼓管,鼓膜,鼓膜,一、耳朵的结构,耳的结构,听小骨 (三块),半规管,前庭,耳蜗,咽鼓管,鼓室,鼓膜,外耳道,耳廓,巨响要张口 ，或闭口堵耳。为什么？,鼓膜两侧的气压维持平衡、 以免破坏鼓膜,1、听觉形成部位？,大脑皮层的听觉中枢,1、有对声波敏感的感觉细胞的是（ ） A 听小骨 B 半规管 C 前庭 D 耳蜗,D,2、听觉形成的过程，下列正确的是（ ） A 声音外耳道鼓膜耳蜗听小骨听神经 B 声音外耳道耳蜗鼓膜听小骨听神经 C 声音外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经,C,3、发生晕车、晕船等症状，其原因是 （ ） A、由于睡眠不足引起 B、小脑调节平衡的能力弱 C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激,D,4、人的听觉形成于 （ ） A、耳蜗 B、听觉感受器 C、听神经 D、脑部听觉中枢,D,5、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是 （ ） A、耳廓 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道,B,6、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ） A 保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平衡 C使咽鼓管张开，保护听小骨 D防止听觉中枢受损伤,B,脑,脊髓,神经,脑神经,脊神经,一、神经系统的组成,神经系统的结构基础,神经系统的组成,基本单位-,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,神经元,结构,功能:,分布,细胞体,突 起,树突,轴突,接受刺激,产生兴奋,传导兴奋,总结,（二）神经元的功能：,轴突末梢,（一）神经元的结构,细胞体,轴突,树突,髓鞘,神经纤维,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。,神经元、神经纤维与神经的关系,一根神经纤维,一束神经纤维,神经,膜,轴突鞘,脑的结构,脑的侧面图,延髓,具有管理人体多种生命活动的神经中枢,运动协调准确，维持身体平衡,有调节呼吸、心跳、血压等重要生命活动中枢,神经系统的分级调节,大脑皮层是最高级的神经中枢,小脑：,脑干：,大脑：,大脑的表面称为大脑皮层,阅读教材，完成下列表格,中 枢 神 经 系 统,大脑,小脑,脑,脑干,脊髓,周围 神经 系统,脊神经,脑神经,是最高级的神经中枢,协调、准确、维持身体平衡,传导功能）,大脑皮层,心跳、呼吸、血压,(反射功能）,脑与躯干、内脏之间的联系,脑的结构,1、大脑的表面称为大脑皮层，具有许多沟和回，使大脑的表面凹凸不平。 2、沟、回使大脑皮层的面积大大增加。,脊髓：是脑干的延续,脊髓内有是调节躯体的 。 有 功能 是 之间的联系通路。,脑与躯干、内脏之间,脑与躯干、内脏,反射和传导,低级中枢,1、人喝醉酒后走路摇晃站立不稳，这是由于酒精麻痹了,小脑,2、临床上“植物人”通常指只有呼吸和心跳而没有 其他生命体征的病人，没有受损的部位是,脑干,一、神经调节,(一) 神经调节的基本方式-,反射：通过 参与，动物体或人对内外环境 作出的规律性,(二)、反射弧,感受器：指,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,( 和它所支的 ),反射,刺激,反应,神经系统,传出神经末梢,肌肉或腺体,传入神经末梢 （感觉神经末梢）,反射,非条件反射,条件反射,动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。 由 中枢参与,动物通过遗传获得的先天就有的反射。由 中枢参与,如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。,如：狗听到铃声会分泌唾液、马戏 团里的动物会表演等。,低级,大脑皮层（最高级）,用手掌内侧叩击膝盖下位的韧带,特别提示： 腿部一定要放松，不能用力、绷紧,小腿突然跳起,现象：,实验,膝跳反射的反射弧是,膝盖下韧带中的感觉神经末梢（感受器）,传入神经,脊髓中的神经中枢,传出神经,传出神经末梢及 所支配的大腿上 的肌肉（效应器,某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（ ） A膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉,D,变式一,2019/8/26,42,可编辑,3、手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ） A痛和缩手同时出现 B先感觉到痛，接着缩手 C先缩手，接着感觉到痛 D无法确定先后顺序,C,手偶然碰到针尖先缩手，接着感觉到痛 .为什么？,在完成缩手反射的同时，脊髓还会将冲动传到大脑 ，使人感到疼痛。由于传向大脑路线长，在大脑做 出判断以前手已缩回。,说明脊髓具有反射和传导的功能,说明什么？,在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ） A.既有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动,C,变式二,、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？,成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿； 婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。,讨论：,、成人出现不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？,是大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。,一、填空 1、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。 2、反射的 。,反射,刺激,神经结构,有规律,二、选择 1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿,D,B,课堂练习,反射弧,习题精选,1、神经调节的基本方式是 ( ) A.反射弧； B.反射； C.应激性； D.反应。 2、反射和反射弧的关系是（ ） A.反射活动与反射弧无关； B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现； C.反射弧和反射在性质上是完全相同的； D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。,B,D,感受器,效应器,神经中枢,传入神经,传出神经,反射,反射弧,刺激,反应,小结：,接受电闪的感受器是（,右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称: 1 是指_ 2是指_ 3是指_ 4是指_ 5是指_,感受器,传入神经,效应器,传出神经,神经中枢,视网膜,接受雷声的感受器是（,耳蜗内的听觉感受器,右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:,1、膝跳反射的反射弧是由_构成.(用符号) 2、小勇同学被针刺了一下感到痛, 请写出在中枢神经系统中的传导 途径:_。 （用箭头表示方向）,1,2,3,4,5,7,2,3,6,1,3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ） A、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液 D、听到相声哈哈大笑,D,4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ） A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 B、学生听见铃声，跑进教室 C、司机看见红灯，停止前进 D、风沙吹进眼里，出现流泪现象,D,3、膝跳反射的感受器和效应器分别在（ ） A.膝盖上位韧带和腓肠肌； B.膝盖下位韧带和腓肠肌； C.膝盖下位韧带和股四头肌； D.膝盖上位韧带和股四头肌。 4、下列反射属于复杂反射的是（ ） A.下落的灰尘引起的眨眼； B.看见酸杏引起唾液分泌； C.婴儿吃奶时的动作； D.针刺上肢引起的缩手。,C,B,7、人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的 和 形成复杂反射，这是因为人类的 中有特殊的 中枢。 8、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼动作应属于 反射；婴儿闻到牛奶的气味而分泌唾液属于 反射；饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于 反射。,语言,文字,大脑皮质,语言,非条件,条件,条件,缩手反射弧的完整性,1感受器,5效应器,3神经 中枢,1.剪断处，（无）痛感，（无）反射 2.剪断处，（）痛感，（）反射 3.剪断处，并预先告知要扎手，（）痛感，（）反射,有,无,无,有,膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸和排尿反射、青蛙搔扒反射等，都属于简单反射（非条件反射）。,生活过程中逐渐形成、后天性反射。 在非条件反射的基础上形成的。 在大脑皮层的参与下形成的。属于复杂反射 如：谈虎色变，望梅止渴，画饼充饥，纸上谈兵,人类神经调节的特点:,能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。,与大脑皮层的语言中枢有关,是否人类特有？,看小说，电影时与泪具下（） 看到苹果分泌唾液（） 说到苹果分泌唾液（）,2、内分泌腺与外分泌腺区别：,无导管,有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,通过导管排出,唾液腺、 汗腺、肝脏,甲状腺、肾上腺、垂体,消化腺,唾液腺,胃 腺,肝 脏,胰 腺,肠 腺,外分泌腺,外分泌腺,内分泌腺,分泌物通过导管排出,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处,思考：内外分泌腺有什么不同？,概念：由 的腺细胞所分泌的、 对身体有特殊作用的化学物质。,特点：它在血液中的 含量极少，只有百分 之几微克（1微克1/1000毫克），但是对 人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生活活 动，却起着重要的调节作用。,激素,内分泌腺,内分泌系统,垂 体,睾 丸,卵 巢,胰 岛,肾上腺,胸 腺,甲状腺,既属生殖系统也属内分泌系统,(分泌生长激素),(分泌甲状腺激素),(分泌胰岛素),人体主要内分泌腺,垂 体,甲状腺,胸 腺,肾上腺,胰 岛,卵 巢,睾 丸,垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、 睾丸等,唾液腺、汗腺、胃腺、肠腺、 肝脏、胰腺、 皮脂腺等,唾液、汗液、 消化液,激素,有,无,通过导管输送,随着血液循环输送,甲状腺激素,胰岛素,促进糖的,甲状腺,促进,甲亢,幼年不足：呆小症,缺碘：地方性甲状腺肿 （大脖子病）,过多：低血糖,巨人症（幼） 肢端肥大（成,侏儒症（幼,糖,吸收、利用、转化,糖尿病,生长发育、新陈代谢,神经系统兴奋性,提高,生长，发育,思考,（ ）激素可做兴奋剂,甲状腺激素,激素调节与神经调节的关系,神经调节,激素调节,人体的生命活动,影响,人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 调节的影响。,神经系统,激素,知识拓展,为何看到蛇心跳快？,大脑皮层兴奋,促使肾上腺素分泌,促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤,探究：甲状腺激素的功能,实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。,甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用,甲状腺激素促进人和动物的生长发育,思考:,如果甲状腺激素分泌异常时怎样?,呆小症,患者一 这是一个 的患者. 病因是,患者二 此人患了 病因:,甲 亢,患者三 此人患有 病因是,大脖子病,促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性,幼年分泌不足,分泌