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文档简介

公倍数和最小公倍数,五年级数学陶埠小学制作,2、5、3的倍数各有什么特征?,2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。 5的倍数特征:个位上是0或5的数。 3的倍数特征 : 各个数位上的数相加的和是3的倍数。,一个数因数的个数是( ),其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。,有限的,1,它本身,一个数倍数的个数是( ),最小的倍数是( ),( )最大的倍数,无限的,它本身,没有,2cm,用6个小长方形,摆出了边长是6厘米的正方形.,3厘米,3厘米,2cm,2cm,用24个小长方形,摆出了边长是12厘米的正方形,2的倍数,3的倍数,2,4,6,8,10,12,14,16,18,3,6,9,12,15,18,21,几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。 两个数的公倍数的个数是无限的,可以用省略号表示。 公倍数中最小的一个是这几个数的最小公倍数。,12的倍数:,18的倍数:,12和18的公倍数倍数:,12和18的最小公倍数倍数:,12,24,36,48,18,36,54,72,60,72,36,72,36,2019/8/23,11,可编辑,12,18,2,6,9,3,2,3,求两个数的最小公倍数,先用这两个数 连续去除(一般从最小的开始),一直除到 ,然后把 和 连乘起来,公有的质因数,所得的商的最大公,因数是1为止,所有的除数,最后的两个商,大家来总结用短除法求两个数的最小公倍数的方法。,判断:,1、16是2和4的公倍数( ),2、 5的公倍数是20。 ( ),3、3和5的公倍数有15、30( ),4、12是3和4的最小公倍数 ( ),1、自主练习第1题: 找出下面每组数的最小公倍数。,6和15 16和12 15

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