2019_2020学年高中历史第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第21课现代中国教育的发展练习新人教版.docx

第21课现代中国教育的发展1从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。当时调整的主要目的在于()A彻底改变原有的不合理区域布局B有计划地开始整顿和改造旧教育C实现教育为工农服务D为大规模经济建设培养专门人才答案D解析本题以新中国成立初期对高等院校进行大规模调整为主题，考查学生对新中国教育的认识和理解。到1952年秋，我国国民经济恢复任务即将完成，接下来就是进行大规模经济建设，所以D项符合题意。A、B两项只是调整的内容。C项是教育的目标和方向。2中国历史上某一时期，58%的翻译人员致力于工程技术，其中14%的人搞农业，24%的人搞纯科学，只有14%的人从事人文和社会科学的翻译出版的中国书籍中译自俄文的书籍占了38%到45%，而其他语种的翻译只占3%到6%。这一现象的背景是()A洋务运动的兴起B以俄为师，国共两党实现合作C国民政府开展“国民经济建设运动”D第一个五年计划的实施答案D解析从材料中“58%的翻译人员致力于工程技术”可以看出与经济建设迫切需要科学知识有关。从“译自俄文的书籍占了38%到45%”可以看出与苏联关系密切，据此排除A、B、C三项。而“一五”计划期间中国向苏联学习，接受苏联帮助，故正确答案为D项。32017沈阳模拟1958年9月19日，中共中央、国务院发出关于教育工作的指示，提出应大力发展中等教育和高等教育，争取在十五年左右的时间内，基本上做到使全国青年和成年，凡是有条件的和自愿的，都可以受到高等教育。这表明()A教育事业放在优先发展地位B“大跃进”扩展到教育领域C“一五”计划超额完成任务D普及高等教育成为发展核心答案B解析材料意思是中共中央、国务院提出应大力发展中等教育和高等教育，并未说教育事业优先发展，故A项错误；据材料中“争取在十五年可以受到高等教育”并结合时间可知，是“大跃进”扩展到教育领域，故B项正确；“一五”计划是1957年完成的，与题干时间不符，故C项错误；结合时代背景可知教育并未成为发展的核心，故D项错误。42017江苏泰州期末邓小平在1988年说：“科学技术是第一生产力，从长远看，要注重教育和科技我们要千方百计，在别的方面忍耐些，甚至牺牲一点速度，把教育问题解决好。”对此理解不正确的是()A发展了马克思关于生产力的理论B为我国的科技发展指明了方向C有利于我国形成比较完整的国民教育体系D奠定了“科教兴国”战略的理论基础答案C解析邓小平提出“科技是第一生产力”，是对马克思生产力理论的进一步发展，故A项正确，不符合题意；这一论断为我国科技发展指明了方向，故B项正确，不符合题意；我国形成比较完整的国民教育体系是在1965年，故C项错误，符合题意；这一思想有利于“科教兴国”战略思想提出，故D项正确，不符合题意。52016盐城期末“985工程”和“211工程”是中国政府为建设若干所世界一流大学以及一批国际知名的高水平研究型大学而实施的战略性建设工程。工程启动的目标在于()A落实过渡时期总路线B贯彻“双百”方针C实施“科教兴国”战略D建构比较完整的国民教育体系答案C解析落实过渡时期总路线是在20世纪50年代，“985工程”和“211工程”是20世纪90年代提出的，故A项错误；贯彻“双百”方针是艺术上百花齐放，学术上百家争鸣，材料没有涉及，故B项错误；“985工程”和“211工程”是对高等教育的重视，是为了实施“科教兴国”战略，故C项正确；初步建立比较完整的国民教育体系是在1965年，故D项错误。答案为C项。6中央电视台第四套节目今日关注栏目组曾邀请中国新闻社常务副社长、总编辑刘北宪担任节目嘉宾，他于1978年考入北京大学中文系，高考前在北京新华印刷厂当泥瓦工。他的命运发生重大转折主要是因为()A新中国成立 B社会主义制度确立C恢复高考制度 D实施义务教育答案C解析首先要理解“命运发生重大转折”是指由“泥瓦工”到“考入北京大学中文系”，高考使其命运改变。答案为C项。7邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这“三个面向”的实质是()A通过教育发展提高国家和民族的竞争力B教育的发展要适合本国国情C教育发展需要加强国际交流D教育发展需要超前性答案A解析20世纪80年代初，邓小平提出教育发展的“三个面向”，反映了当代教育的客观规律，为我国素质教育指明了基本方向。归根结底，其目的是为了通过教育的发展，让教育为现代化服务、加强国际间的交流与合作、为未来的发展服务，最终提高国家和民族在世界上的竞争力。A项符合题意。8. 为解决下图中出现的现象，在教育投资上，国家启动了()A“希望工程”B“星火计划”C教育附加税计划D“扶贫工程”答案A解析图片反映的是贫困地区学生上学困难的问题，为解决这个问题我国实施了“希望工程”的措施。故A项正确。9据统计：1960年中国工科毕业生数量大约是美国的75%，中国的25万科学家和工程师中，有近90%是在1949年后培养的。这一现象表明()A“大跃进”运动波及教育领域B高等教育制度发生了变化C国民经济得到了持续发展D政府轻视人文学科的发展答案B解析A项中的“大跃进”运动开始于1958年，与题目中“中国的25万是在1949年后培养的”不符，故排除；“大跃进”与人民公社化运动对生产力造成极大破坏，故C项错误；材料中未涉及政府对人文学科的轻视，故D项错误；材料中“中国的25万是在1949年后培养的”反映了建国初期因国家工业化建设急需专业人才，致使高等教育制度发生变化，故B项正确。102016北京西城二模下表是19751995年我国各级学校中女生占学生总数比例(%)的统计表。结合所学，可以推断()年代高等教育中等技校中等师范中学小学197532.634.439.345.0198023.437.226.039.644.6198530.038.640.244.8199033.742.452.441.946.2199538.548.362.845.247.5A在80年代，女性接受高等教育的人数出现明显减少B“双百”方针的提出推动了我国基础教育的快速发展C改革开放后我国才逐步形成比较完整的国民教育体系D教育改革和观念进步是我国女性教育发展的重要原因答案D解析根据表格可以看出，在80年代女性接受高等教育的人数出现明显减少的表述与实际不相符，故A项错误；1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出“双百”方针，主要是针对文艺学术问题提出来的，与“基础教育的快速发展”无关，故B项错误；1965年我国就已经形成比较完整的国民教育体系，故C项错误；据表格可以看出，新时期女性接受各类教育的人数逐渐增加，可以推知教育改革与人们教育观念的转变是我国女性教育发展的重要原因，故D项正确。112017昆明模拟1978年北京日报号召“努力掌握外语这个武器，为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量”。1984年，英语正式成为高考科目，1999年，英语水平与技术人员职称评定开始挂钩。“英语热”向社会蔓延。这说明()A中国向英国学习经济建设经验B中国重视与英语国家间的交往C学习英语成为国民的自觉行为D中国积极融入经济全球化浪潮答案D解析材料中中国兴起“英语热”，一是对外开放的需求，二是学习国际通用语言英语，并不仅是向英国学习经济建设经验，故A项错误；1978年后中国对外开放，重视与世界各国的友好和平交往，学习英语是因为英语是国际通用语言，并非仅重视与英语国家间的交往，故B项错误；根据材料信息，政府将英语列为高考科目及与技术人员职称评定挂钩，说明是政府在积极推动“英语热”，并非国民的自觉行为，故C项错误；1978年以来中国学习英语的浪潮不断高涨，说明中国对外开放，积极融入经济全球化浪潮，故D项正确。12国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是()“有教无类”颁布九年义务教育法“三个面向”思想发展希望工程A BC D答案C解析题干关键信息是“教育公平”“均衡发展”“扶持困难群体”“合理配置教育资源”“加快缩小教育差距”。能体现“教育公平”“均衡发展”，能体现“扶持困难群体”，与此无关。故选C项。132016合肥一模阅读材料，完成下列要求。材料中国教育发展简况阶段记事公元前6世纪至公元前3世纪左传昭公九年：“天子失官，学在四夷。”吕氏春秋离谓记载郑国邓析办私学；列子仲尼记载郑国伯丰子开办私学。鲁国少正卯和孔子同时在鲁国办私学。孟子、荀子和墨子等都创办过学校，招生讲学公元前2世纪蜀郡太守文翁创建的文翁石室，是中国第一所地方官办学校；汉武帝创建太学、乡学，规定诗书礼易春秋为教科书，设立博士进行传授19世纪中后期1862年，奕等人创立京师同文馆；1866年，左宗棠筹办福州船政学堂；1874年，上海江南制造局设立操炮学堂；1880年，李鸿章在天津设立北洋水师学堂；1870年清廷批准了向外派遣留学生的计划20世纪初1903年，清政府制订“癸卯学制”，规定新学制的宗旨“以忠孝为根本，以中国经史文学为基础，使得学生心术一归于纯正，而后以西学瀹(渗透)其知识，练其艺能，等到他日成才，各适实用”；1912年教育部颁布的教育方针是：“注重道德教育，以实利主义教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”；1920年，北京大学首次招收女生，一些进步的中学也开始男女合校，甚至同班20世纪四五十年代1949年底召开第一次全国教育工作会议，决定建立人民教育事业；1957年毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”20世纪七八十年代1977年恢复了高考制度；1978年邓小平提出教育应优先发展的思想，1983年又提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针；1986年制定了中华人民共和国义务教育法摘编自中国教育简史等著作上表反映了我国不同历史阶段教育的发展状况，请任选其中两个阶段，分别概括其特点，并结合所学知识说明影响。答案评分说明：阶段选取明确；特点概括准确；影响归纳全面。(示例一)特点：公元前6世纪至公元前3世纪：官学衰落，私学兴起。影响：打破了“学在官府”的局面；有利于“士”的崛起，为“百家争鸣”提供了人才保证。(示例二)特点：20世纪七八十年代：教育复兴；通过立法保障教育发展；教育改革步伐加快。(任一点即可)影响：提高了国民的文化素质；培养了现代化建设人才；增强了我国在世界上的竞争力。解析第一小问“特点”，根据材料，选取其中的两个阶段，并且明确标明，对特点进行准确全面的概括。进行概括时，一方面根据所给材料，另一方面根据此时间段的阶段特征；第二小问“影响”，回答“影响”时要根据材料提供的时间结合阶段特征考虑，同时注重，既然提到了教育，往往要从人才的培养、文化的传承、思想解放、国民素质提高、社会转型等角度考虑和回答。14阅读下列材料：材料一从1950年到1952年，中国先后与苏联和东欧各国达成了交换留学生协议并陆续开始执行。据教育部统计，19501963年，总共派出留学生9594人。分布于苏联(8357人)、东欧(共925人：东德273，捷克斯洛伐克238，波兰160，匈牙利88，罗马尼亚75，保加利亚68，阿尔巴尼亚23)、西欧和亚洲各国(17人)。材料二从1979年到2000年，仅由中国教育部门派出的留学生就达45.77万人，分布在100多个国家和地区。其中美国20万、日本5.5万、加拿大3.8万、英国3.65万、德国2.6万、澳大利亚1.78万、法国1.63万、俄罗斯1.18万。此外，还有大量青年通过亲友和其他渠道出国留学，未包括在教育部门的统计数据之内。材料三据统计：中国工程院于1994年成立，首批院士96人，留学专家46名，占48%。1999年8月，中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家并授予“两弹一星功勋奖章”，23名受奖者中21名是归国学者。以上材料均选自百年接力留学潮请回答：(1)20世纪50年代和70年代末以来，我国先后两次大规模组织留学教育，形成了中国近代以来第9代和第10代留学教育的高潮。阅读材料一和材料二，扼要分析出现以上留学高潮的原因。(2)比较材料一和材料二，说明上述两个时期留学主要目的地不同的原因。(3)结合材料三和有关史实，评价留学教育对我国现代化建设产生的影响。答案(1)新中国成立后，我国经济、科技落后，恢复经济和进行工业化建设急需大量人才。中共十一届三中全会后，我国坚持以经济建设为中心，实行改革开放，教育被摆到了优先发展的战略地位。(2)新中国成立之初，主要以苏联、东欧国家为主。原因：西方国家对中国实行敌视政策；中国和苏联、东欧国家同属