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六年级上册语文期末试卷一、积累与运用（36分）1、看拼音，写词语。8分Min tin tng xi jn shn （ ）（ ） （ ）Tn hun yo he z y li zu（ ）（ ） （ ）2、组词。7分渠（）蹑（）梗（）祠（）絮（）梁（）聂（）便（）词（）紧（）3、按要求写词语。8分近义词：瞻仰（）耻辱（）争论（）反义词：慈祥（）糟糕（）瘦弱（）缝缝补补（AABB）（ ）（ ）得意洋洋（ABCC）（ ）（ ）阳奉阴违（含反义词）（ ）（ ）杯弓蛇影（寓言故事）（ ）（ ）4、按要求写句子。7分1、天空撒满星星。扩写至少两处：2、我们意志坚强。我们心中拥有太阳。加上关联词合为一句话：3、他跑得很快。改为比喻句：4、阅兵式的场面太壮观了。改为反问句：5、造句：天安门广场上红旗翻动，像海上的波浪。像5、找出短文中的错误，用修改符号修改。6分我的作业还没做完，下课了，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业抄了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用科学家勤奋学习的事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。我不在抄别人的作业，从此已后，终于取得了好的学习成就。二、阅读一天，妈妈叫我去挑水，我说：“怎么能挑得动一担水呢？”妈妈说：“试试嘛。”“好吧！”我答应了。我挑起桶走到李奶奶家的井台上，先放下一只，再把另一只桶挂在水担钩上，伸进井里，左摆一直，右晃一下，好不容易才打进小半桶水，可把我气急了！我把姐姐找来，把挂着桶的水担塞到姐姐手里。姐姐边做示范边耐心地对我说：“你先把桶靠近井壁一边，再用力往另一边拉，紧接着往下一按，水就会灌满桶的。如果还不很满，你可以把桶提起来，离开水面，然后再往下一蹲，水一定会灌满桶的。”说着，姐姐把那桶水灌满了，像是没费力气就提了上来。我把另一只桶挂在钩上，伸进水里，学着姐姐的样子做了，果然，水就乖乖地灌满桶了，我也把这桶水提了上来。我把两桶水分别挂在担钩上，弓下腰，侧开步子，挑起了这担水，我摇摇晃晃地往前走，没走出五步，肩膀就疼起来。我用手使劲往上托住水担，脸涨得通红，脚步歪歪扭扭的，没有个准儿，半道上，我实在挑不动了，只好让姐姐替我把这担水挑到了家里。妈妈对我说：“你第一次挑水，能挑半桶也就可以了。”第二天，我挑着两个半桶水还在道上歇了一次，才到家里。就这样我还是累得直喘粗气。但我并不灰心，坚持天天半桶半桶地挑。现在，我挑起一担水，在路上不用歇息，也可以不摇不晃地挑到了家里。妈妈瞅着我稳实的步子，说：“挑水这活你已会干了，记住，万事开头难，只要有决心，什么也能学会。”1概括第一部分的段意。_2用“”画出描写我第一次挑水时打水的句子。3把描写姐姐打水动作的词语按顺序写出来：_。从这些词语可以看出姐姐打水的动作很_。4填空。过去我挑两个半桶水（怎么样）_现在我挑起一担水（怎么样）_发生这样变化的原因是：_5你从文中学到什么_三、习
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