高中物理第一章运动的描述1.1质点参考系和坐标系教案6新人教必修.docx

1.1质点参考系和坐标系教 学 目 标1掌握质点的特征，认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点知道它是一种科学的抽象，体会科学抽象是一种普遍的研究方法2理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系3认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用教 学重难点对质点概念的理解，物体可以看作质点的条件教 学 方 法自主探究、模型展示、分组讨论、自主归纳、教师点评教 学 过 程一、课前导学1、什么是机械运动？2、什么是质点？物体在什么条件下可看做质点？3、为什么要建立质点模型？4、什么是参考系？5、物理对我们的生活和社会的发展有着怎样的影响？6、为什么引入坐标系？二、课中导学（一）质点自主学习并讨论：1、什么是质点？2、为什么要建立质点模型？3、通过讨论下列问题，体会物体可看做质点的条件？ 思考1地球是一个庞然大物，直径约为12800 km，与太阳相距151011km研究地球绕太阳的公转时（不考虑地球自转），能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点? 思考2撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，一般来说可以把撑杆跳运动分为如下几个阶段：助跑、撑杆起跳、越过横杆讨论并思考后回答：(1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时，能否将运动员看成质点? (2)分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点? (3)测量其所跳高度时，能否将其看成质点?学生归纳：物体可看做质点的条件是 教师点拨：4、质点是实际存在的吗？是不是只有小的物体才能看做质点？5、及时巩固：（1）在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（ ）A研究地球绕太阳公转一周所需的时间B研究地球的自转运动C研究在平直公路上飞驰的汽车的速度D研究火车通过长江大桥所需的时间E正在进行花样溜冰的运动员F研究比赛时乒乓球的旋转（2）下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A只要是体积很小的物体都可看成质点B只要是质量很小的物体都可看成质点C只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点D由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看做质点，有时不能看做质点小结：物理模型 物理方法 （二）参考系自主学习并讨论：1、什么是参考系？2、分析图1.1-3、1.1-4讨论为什么人们的看法会不同？说明为什么要选取参考系？ 3、你认为应该如何选取参考系？4、思考并交流讨论下列描述中隐含的参考系思考1、电影闪闪的红星中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这其中分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以什么为参考系的?思考2、“月亮在莲花般的云朵里穿行” 月亮是以什么为参考系的?思考3、学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的这与诗句里的描述是否矛盾?说明理由 思考4、一列火车停靠在站台上，车厢内的人看着窗外另一列火车，感觉到自己乘坐的火车又开动了，可等一会儿却发现自己乘坐的火车还在站台上未动你有过类似的经历吗?出现这种现象的原因是什么? 5、及时巩固：（1）关于参考系的选取，下列说法正确的是（ ）A参考系必须选取静止不动的物体 B参考系必须是和地面联系在一起的C在空中运动的物体不能作为参考系 D任何物体都可以作为参考系（2）（2000年上海）甲、乙、丙三位观察者，同时观察一个物体的运动，甲说该物体是在做匀速运动；乙说该物体是静止的；丙说该物体是在做加速运动，这三位观察者的说法（ ） A、在任何情况下都是不对的 B、三人中总有一个或两人的说法是错误的 C、如果选定同一个参考系，那么三人的说法都是正确的 D、如果各自选择自己为参考系，那么三人的说法都是对的小结： （三）坐标系自主学习并讨论：1、为什么引入坐标系？2、一个坐标系要具有哪些要素？（四）课堂延伸1关于质点，下列说法中正确的是()A只有体积很小的物体才能看做质点B研究旋转效应的足球，可把足球看做质点C在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看做质点D从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看做质点2两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动如果以大地为参考系，上述事实说明()A甲车向西运动，乙车不动B乙车向西运动，甲车不动C甲车向西运动，乙车向东运动D甲、乙两车以相同的速度都向西运动3下列说法中正确的是()A质点一定是体积、质量都极小的物体B当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以将火车视为质点C研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D地球虽大，且有自转和公转，但有时可视为质点4在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于()A极限分析物理问题的方法B观察实验的方法C建立理想物理模型的方法D等效替代的方法5科考队员乘坐橡皮艇从长江上游顺流而下，下列说法正确的是()A以科考队员为参考系，橡皮艇是运动的B以岸边山石为参考系，江水是静止的C以橡皮艇为参考系，江水是运动的D以江水为参考系，科考队员是静止的6下列人或物体可以看做质点的是()A跳水冠军郭晶晶比赛中的跳水动作B奥运冠军邢慧娜在1万米长跑中C研究一列火车通过某一路标所用的时间D研究一列火车从上海开往北京所用的时间7我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言，下列说法正确的是()A我们说